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第一篇:幼兒園游園活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè),積極向上、潛心育人的良好形象,營造關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng),支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,我園開展了一系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月方案
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)我園的實(shí)際情況制定宣傳月實(shí)施方案。
二、在教師中開展“最美的我”演講,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感
為了讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多的了解幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn),我園要求每位教師把自己在日常工作中的典型事例寫出來,開展《最美的我》演講,此次演講活動(dòng),不但為園內(nèi)老師樹立了模范榜樣,而且增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了老師的辛苦、老師的敬業(yè),達(dá)到了宣傳預(yù)期的效果。
三、借助“六一”向家長(zhǎng)宣傳我園教師愛崗敬業(yè)和我園取得的成績(jī)
我園在6月1日舉行了“慶六一”文藝匯演,為了讓幼兒感受到社會(huì)的關(guān)愛,增強(qiáng)幼兒的幸福感,我園邀請(qǐng)了我村舞蹈隊(duì)的奶奶們、小學(xué)舞蹈隊(duì)的大姐姐和全園的家長(zhǎng)。演出開始前,園長(zhǎng)向聯(lián)歡會(huì)致開幕詞,并向家長(zhǎng)介紹我園老師愛崗敬業(yè)的典型事跡和我園近期取得的成績(jī)。家長(zhǎng)們?cè)谟^看節(jié)目的過程中也深切體會(huì)到老師工作的`辛苦。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)有的家長(zhǎng)激動(dòng)地說:“你們老師真有本事,孩子這么小能排出這么多精彩的節(jié)目,并且音樂的變化孩子聽的這么準(zhǔn),你們老師真是教導(dǎo)有方?!庇纱丝闯黾议L(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意和對(duì)老師們的敬佩,社會(huì)滿意度很高。
我園將以此次宣傳月的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在日常工作中多利用QQ群、微信群、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的育兒方法,優(yōu)秀的保教事例,喚起社區(qū)居民重視關(guān)心教師的成長(zhǎng),支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
第二篇:游學(xué)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校組織的前往新西蘭游學(xué)的活動(dòng),讓我對(duì)這個(gè)位于大西洋中的國家有了親身的感受。特別是在homestay的幾天,讓我感到了如同在自家一樣安全、親切、舒適、放松。新西蘭留給我最深的印象是這個(gè)國家人民的生活狀態(tài)――隨性、自然。
也許是得天獨(dú)厚的自然環(huán)境所賜,新西蘭人的生活非常貼近大自然。他們可以在森林里散步,在草原上嬉戲,與動(dòng)物親近。他們?cè)谧约杭抑?、院子里、或是出門散步的時(shí)候,都喜歡赤足而行,讓自己的雙腳與松軟的土壤、柔嫩的、沾滿露水的小草、干枯的小樹枝親密接觸。無論是從家中的任何一扇窗戶望出去,都可以看到形態(tài)各異,顏色深淺不一的茁壯的綠色植物。清晨,人們是在清脆的鳥鳴聲中醒來,而不是在喧鬧的車水馬龍中被吵醒。相比于國內(nèi)的高樓林立、霧霾漫天、車輛擁堵,新西蘭人的生活比我們更親近自然,也更接近人類的本質(zhì)。
新西蘭人的感情也很自然、率性。比如在對(duì)待年輕人的情感和婚姻方面,他們那里的女孩子可以不結(jié)婚就生小孩兒,人們不會(huì)認(rèn)為這是多么不光彩的事情。而且,同性婚姻在新西蘭也是合法的,人們對(duì)待同性戀非常尊重、包容。人們對(duì)待愛情、婚姻的態(tài)度既認(rèn)真又寬容,相愛了就可以在一起,不愛了就分開,不會(huì)在意門第、出身、家庭條件等種種外在因素,沒有太多束縛,也不會(huì)有太多愛恨情仇的糾結(jié)。
新西蘭人非常重視生活品質(zhì),我認(rèn)為他們是最懂得享受生活的人。我的寄宿家庭就是一個(gè)很好的例證。這家的女主人麥根和我說,如果她一周上五天班就可以掙更多的工資,但是她寧愿只上四天班,因?yàn)樗奶斓?工資已經(jīng)可以滿足她的生活開銷,這樣她就有更多的時(shí)間和家人在一起。她更看重的是陪伴家人的時(shí)間,而不是掙錢。
新西蘭人的文明素養(yǎng)都很高,比如人們?cè)诖蠼峙酝\嚩紩?huì)主動(dòng)到自動(dòng)繳費(fèi)機(jī)上繳納停車費(fèi),人們還會(huì)主動(dòng)給免費(fèi)參觀的博物館捐款以使博物館可以獲得改善服務(wù)的經(jīng)費(fèi),而不認(rèn)為這只是政府的職責(zé)。還有人會(huì)主動(dòng)撈起噴水池里漂浮的垃圾,或在車輛較多的路段提醒旁邊的司機(jī)注意安全。
新西蘭人不但擁有和珍惜他們美麗的自然環(huán)境,也同時(shí)營造和維護(hù)著和諧美好的社會(huì)環(huán)境。我真希望我們國家也能夠通過發(fā)展和人們的努力擁有美好的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“美麗中國”的夢(mèng)想。
人類的發(fā)展是不斷走向文明和發(fā)達(dá)的過程。世界上各個(gè)國家所擁有的自然環(huán)境、資源狀況、歷史條件和發(fā)展程度都各不相同,但人類的夢(mèng)想是共通的,就是通過我們各自的努力去把自己的國家建設(shè)得越來越美好。這種建設(shè),不僅僅包括經(jīng)濟(jì)上的、物質(zhì)上的建設(shè),也包括我們自己在精神追求上的、文化素養(yǎng)上的建設(shè)。要通過學(xué)習(xí)、對(duì)比和反思,不斷擯棄人性中不好的部分,保護(hù)和弘揚(yáng)人性中好的部分,讓我們自身不斷發(fā)展,走向完美。只有每個(gè)人都追求美好,社會(huì)才會(huì)變得美好。
短短幾天的游學(xué),讓我真有樂不思蜀的感覺。但畢竟我要離開新西蘭,離開這塊美麗的國土,離開那里新鮮的空氣,開闊的草場(chǎng),離開那里親切真誠友好的人們。但我并不難過,我會(huì)帶著這份美好而珍貴的記憶回到自己的家鄉(xiāng),用我的努力去擦拭她被霧霾污染的藍(lán)天,在她塵土飛揚(yáng)的大地上一點(diǎn)一點(diǎn)播種下綠色的種子。我相信,終有一天會(huì)讓世界看到一個(gè)既古老又嶄新的“美麗中國”。
第三篇:幼兒園游園活動(dòng)總結(jié)
元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日D28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
1、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的.“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
2、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
第四篇:幼兒園游園活動(dòng)總結(jié)
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。
我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的'比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背??催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。