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第一篇:小學防溺水安全教育主題班會活動總結(jié)
團區(qū)委高度重視青少年暑期安全教育,通過制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發(fā)放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監(jiān)督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。
一、開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區(qū)中小學等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20余次,覆蓋到上萬余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發(fā)現(xiàn)溺水事故怎么辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結(jié)伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復蘇、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現(xiàn)場示范培訓。
二、開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區(qū)各級團組織和少先隊組織下發(fā)了開展防溺水主題團隊課活動的通知,各學校大中隊積極開展主題為《珍愛生命,預防溺水》的'主題隊會,老師還帶領(lǐng)孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識和保護自身安全的能力。
三、制作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區(qū)各鎮(zhèn)街團組織結(jié)合自身特色,制作了防溺水安全教育愛心警示牌,設(shè)置在在危險水域明顯位置,共計14處,有助于提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。
第二篇:小學防溺水安全教育主題班會活動總結(jié)
xx小學從xx月xx日起至xx月xx日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
一、教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx小學邀請xx衛(wèi)生院的x醫(yī)生來學校做了急救知識講座。
在講座中,x醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫(yī)生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。
二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx小學號召全校學生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍收集預防溺水的相關(guān)知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的.視頻;同學們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環(huán)境,對同學們提出了要求,即不準未經(jīng)家長或老師的批準,私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
三、面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,促進學生全面健康的發(fā)展。x月x日,xx小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學家長的一封信》,發(fā)放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。
在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。
xx小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構(gòu)建了預防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎(chǔ)。
第三篇:暑假防溺水安全家長會總結(jié)
夏季是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體如下:
一、領(lǐng)導重視,上下一心
6月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領(lǐng)導必須參加。我園領(lǐng)導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領(lǐng)導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、重視宣傳,事半功倍
借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
5.夏季防溺水宣傳活動的總結(jié)模板
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學校、家長、社會的'切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
學校高度重視,校長統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
第四篇:小學防溺水安全教育主題班會活動總結(jié)
為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各部門領(lǐng)導、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責明確、任務(wù)落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強領(lǐng)導,把各項安全措施落到實處。積極落實上級會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。
三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習上級關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的'精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
(2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到防溺水六不準的要求,做到不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無監(jiān)護人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強利用家長群進行防溺水安全教育宣傳,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。
(5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。
(6)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制
1、認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2、認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。
3、加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
4、嚴格信息報送制度,學校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
第五篇:小學防溺水安全教育活動總結(jié)
每年春夏,溺水成為中小學生非正常死亡頭號殺手。那么,如何避免悲劇發(fā)生?遇到兒童溺水怎么辦?近日,陵頭鎮(zhèn)大廟小學開展了防溺水安全教育專題活動。
xx小學校長申xx老師召開全體班主任會議,會議主要布置了以防溺水為主題的安全教育活動,要求每一位班主任老師召開一次以防溺水為主題的班級安全會議,并召開家長會議,將防溺水知識宣傳至每一位家長,要求家長簽署責任書,以班級為單位給每一個家庭拍照存檔。
各班開展安全教育課,要求學生將"六不"牢記心中:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
通過此次活動的普及,讓學生和家長切實認識到了安全教育的重要性,提高了他們的自我保護意識和防護能力,為孩子們的健康成長筑起了一道安全防線。