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一、準(zhǔn)備充分。

家長(zhǎng)座談會(huì)的計(jì)劃一出來(lái)，我們就開(kāi)始張羅了，年級(jí)組內(nèi)商量、列提綱、寫稿子、做PPT，還有茶水等一系列工作，有條不紊地都準(zhǔn)備妥當(dāng)，為座談會(huì)的順利開(kāi)展打下前提條件。

二、主題突出。

本次座談會(huì)的主題是“攜手你我，共繪未來(lái)”，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，只有攜起家園兩手，才能描繪精彩的未來(lái)?；顒?dòng)緊扣這一主題，從中班幼兒的.年齡特點(diǎn)入手，談?wù)n程內(nèi)容、班級(jí)特色；又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長(zhǎng)了解了我們?cè)诮淌裁?，更重要的是大家探討了好的教育方法，從而更清晰地知道家園共育是何等的.重要。

三、互動(dòng)有效。

整個(gè)活動(dòng)是在一個(gè)輕松不拘束的氣氛當(dāng)中展開(kāi)的。座談會(huì)開(kāi)始前，有些家長(zhǎng)就已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始與老師交流溝通了，而老師呢，則非常耐心地一個(gè)一個(gè)回答他們的問(wèn)題，解除他們的疑問(wèn)，特別是幾個(gè)插班生家長(zhǎng)，他們有一連串的問(wèn)題，我們也是不厭其煩地一一回復(fù)，直到活動(dòng)尾聲，直到每一位家長(zhǎng)都滿意地回去，座談會(huì)才算圓滿地、成功地結(jié)束了。