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第一篇：元旦聯(lián)歡會主題的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

二、 活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間XX年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步讓中心成員找到歸屬感，豐富校園文化生活，給中心成員一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

三、主辦方 ：

院學(xué)生資助管理中心

四、活動(dòng)對象：

院學(xué)生資助管理中心全體成員

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

第一飯?zhí)萌龢?/p>

六、 活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月29日19：30―21：30

七 、活動(dòng)流程：

宣傳階段（12月15----12月17號）：

1、各部長通知各部員，鼓勵(lì)大家積極參與

2、發(fā)通知和晚會策劃書給部門負(fù)責(zé)人處（聯(lián)系方法見附錄）；

節(jié)目準(zhǔn)備工作（12月15）：

1、 節(jié)目的收集，安排一位策劃人與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，不但要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況，另外還邀請部長參與，這樣才能讓每個(gè)人動(dòng)動(dòng)員起來。

2、 考慮到節(jié)目不夠，各部門至少一個(gè)節(jié)目的情況下，還要跨部門聯(lián)合出兩個(gè)節(jié)目，另外大二師兄這邊要出一個(gè)節(jié)目；

3、 晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，游戲還沒有想好（待續(xù)）；

4、 各節(jié)目的排練，各位節(jié)目負(fù)責(zé)人要跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，自己準(zhǔn)備好，如果有困難，可以找?guī)熜謳兔鉀Q（包括他們所要道具服裝準(zhǔn)備，原則上自己準(zhǔn)備）；

5、 12月26日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo)；

6、 12月27日彩排，第一飯?zhí)萌龢?，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上?/p>

7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來；

物品的準(zhǔn)備：設(shè)置負(fù)責(zé)人兩名，原則是由拓展部成員產(chǎn)生

1、道具、音響（舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎(jiǎng)品等）在20-23號準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）

2、現(xiàn)場布置：27號與29號晚會當(dāng)天下午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（原則是助學(xué)部負(fù)責(zé)）

3、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；

4、支持人宣布晚會結(jié)束，大家?guī)兔Ω愫眯l(wèi)生。

5、大家合影留念

八 、工作人員及工作安排：

（1 ）統(tǒng)籌組 ：負(fù)責(zé)人待續(xù)

（2） 節(jié)目組：負(fù)責(zé)人待續(xù)、

任務(wù)：

1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

3、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

（3）后勤組：負(fù)責(zé)人 待續(xù)

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

2、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置

3、節(jié)目組：負(fù)責(zé)人待續(xù)

九、 活動(dòng)預(yù)算：

十 、資金問題

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以中心審批資金為主，。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

十一 、可行性分析

1、本次活動(dòng)是在迎新、內(nèi)部成員等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和知識，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

3、為向中心展現(xiàn)XX屆新生最熱情活潑的一面，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場內(nèi)部晚會培養(yǎng)新人，為中心以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，同時(shí)使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

第二篇：元旦主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設(shè)計(jì)思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

五、活動(dòng)流程

感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重，自己穿小的衣服――激發(fā)情感，談話――表達(dá)情感――給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的`變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現(xiàn)在的情況。

說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期。

老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明：

①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

老師引導(dǎo)：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動(dòng)手做卡。

3.送賀卡。

第三篇：班級元旦活動(dòng)主題方案

一、活動(dòng)目的

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午1：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

五（2）班教室

四、參加人員：

五（2）班老師、全體同學(xué)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動(dòng)過程：

1、班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開始（略）

2、主持人致辭（主持人：）

開場白

男：尊敬的各位老師女：各位同學(xué)合：下午好！

男：時(shí)光荏苒（rěnrǎn），

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的.熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽（lǐnliè）

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

3、個(gè)人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲（主持人：）：

a、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎(jiǎng)品。

c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。

5、結(jié)束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)―――

合：迎接充滿希望的20xx！

第四篇：慶祝元旦活動(dòng)方案

“繽紛社團(tuán)，展我風(fēng)采”

20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進(jìn)的良好的節(jié)日氛圍，推動(dòng)和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團(tuán)，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團(tuán)活動(dòng)展演活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

慶?；顒?dòng)講求既隆重?zé)崃?，又簡樸活潑，安全有序，讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的沃土；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z

三、參加人員：全體師生

四、時(shí)間安排:20xx年12月31日下午1：30――3：30

五、具體分工：

1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺搭建和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備。（zz及六年級學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）

2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負(fù)責(zé)）

3.教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進(jìn)出場。（zz、老師負(fù)責(zé)）

4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）

5.安全組負(fù)責(zé)舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負(fù)責(zé)）

6.宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍，準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）

六、注意事項(xiàng)

1.各年級、處室要充分認(rèn)識這次社團(tuán)展演慶?；顒?dòng)的重要意義，在組織活動(dòng)時(shí)，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2.活動(dòng)期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。

3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀(jì)律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！

4.值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏，嚴(yán)防外來人員的進(jìn)入，確?；顒?dòng)安全。

望各級部處室接到通知后，認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極做好活動(dòng)開展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確?；顒?dòng)獲得圓滿成功，努力營造一個(gè)安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。

第五篇：元旦聯(lián)歡會主題的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

展示自我，放飛希望，構(gòu)建魅力班級。

二、活動(dòng)目的及意義：

通過“元旦聯(lián)歡會”活動(dòng)，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

三、籌備工作安排：

1.布置會場：

①氣球；

②彩帶；

③板報(bào)；

④PPT。

2.會場流程：

開場：主持人：（主持稿自擬、PPT、音樂）

過程：

⑴表演：

①歌舞類：合唱、獨(dú)唱、多人舞蹈、單人舞蹈、器樂等。

②喜劇類：小品、歌劇等。

⑵活動(dòng)：

①游戲類：擊鼓傳“花”、123木頭人、誰是臥底等。

②競猜類：有獎(jiǎng)競猜（獎(jiǎng)品棒棒糖）、謎語等。

③互動(dòng)類：互送禮物、二手交換市場等。

⑶獎(jiǎng)勵(lì)：安排幾位同學(xué)配合老師發(fā)放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

結(jié)尾：主持人：（主持稿自擬、PPT、音樂）

統(tǒng)籌組任務(wù)：

1、策劃書、節(jié)目收集；

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

3、所需道具的租借；

4、聯(lián)歡會所需食品的采購。

布置組任務(wù)：

1、黑板報(bào)的編寫；

2、負(fù)責(zé)聯(lián)歡會現(xiàn)場的布置；

3、聯(lián)歡會輔助道具的發(fā)放。

后勤組任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)會場后勤保障；

2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。

四、獎(jiǎng)勵(lì)形式：

1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)品）

2、競技性趣味游戲活動(dòng)（如搶椅子、夾玻璃珠、看動(dòng)作猜詞、競猜等，分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）

3、紀(jì)律標(biāo)兵（對維持較好會場紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)）

五、活動(dòng)對象：

初一年級174班全體同學(xué)及部分家長（邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加）

六、活動(dòng)總結(jié)：

通過此次活動(dòng)，組織鼓勵(lì)同學(xué)們各自發(fā)表參與活動(dòng)的心得體會，并展開一次以本次活動(dòng)為主題的班級有獎(jiǎng)作文競賽。