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第一篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在的大二,我們已在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)春秋??粗ㄩ_(kāi)看著花敗,我們已不是當(dāng)年那個(gè)不知天高地厚的小毛孩,而毅然成為了要擔(dān)任國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱恼嬲拇髮W(xué)生。此次班會(huì)我們將以回憶自己大一的學(xué)習(xí)與生活作為基礎(chǔ),同學(xué)們暢談自己的生活,學(xué)習(xí),然后在進(jìn)行交流與溝通的同時(shí)反思自己的不足,互相傳授自己好的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,從而使同學(xué)們從新達(dá)到一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,升華自我意識(shí)的階段,同時(shí)為接下來(lái)的大二大三的學(xué)習(xí)與生活明確目標(biāo)與方向。并達(dá)到圓滿召開(kāi)本次心理教育主題班會(huì)“微加幸?!蹦康摹,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、本次活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng),主持人至開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
第二項(xiàng),暢談過(guò)去生活,情感交流站。本環(huán)節(jié),由班委帶頭回憶自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活,之后同學(xué)們可自發(fā)站起講述自己的學(xué)習(xí)生活。大家互相聽(tīng)過(guò)之后可內(nèi)心反思,也可以起來(lái)告訴大家自己的想法與感悟。語(yǔ)言可以豐富有趣,無(wú)需一板一眼拘束。可以隨心所欲的暢談自己現(xiàn)在與未來(lái)。(到有同學(xué)性格內(nèi)向,屆時(shí)會(huì)發(fā)紙張給大家,愿意講的可以用語(yǔ)言表達(dá),不愿公開(kāi)透露的可以寫(xiě)在紙上,無(wú)需附上姓名,由主持人代為述說(shuō)。)
第三項(xiàng),真心你我他,我們是一家。本環(huán)節(jié)為真情大告白環(huán)節(jié)。生活中有你玩的好的室友或好同學(xué),你們可能是因?yàn)橛螒蛴只蛘吖餐埠枚ハ嚓P(guān)心,相互照應(yīng)。這個(gè)時(shí)候還等什么,趕快說(shuō)出自己的想法吧!本環(huán)節(jié)一擊鼓傳花的游戲?yàn)檫B接,當(dāng)主持人喊停時(shí)花球落在誰(shuí)手上,便要起身對(duì)自己的好友或者是青睞的人說(shuō)幾句自己心里想說(shuō)的話,讓他(她)聽(tīng)見(jiàn)。(游戲?qū)㈤_(kāi)展10至二十分鐘)
第四項(xiàng),肢體傳話。五人為一組站成一列縱隊(duì),準(zhǔn)備就緒后第一個(gè)人開(kāi)始轉(zhuǎn)身看題,得知題目后有十秒鐘時(shí)間考慮該如何用肢體語(yǔ)言將題目所給的信息準(zhǔn)確的傳遞給其前面的同學(xué),然后依次進(jìn)行傳遞。在傳遞信息的過(guò)程中不可以發(fā)出任何聲音,允許利用表情及神態(tài)輔助增加表達(dá)效果。傳遞完給最后一人后,最后一個(gè)人將看到的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。意思相近的一組可以每個(gè)人獲得一份小禮物。意思偏離的一組就要接受懲罰。喝多味飲料。(活動(dòng)一共開(kāi)展大約5組。)
第五項(xiàng),暈頭轉(zhuǎn)向。比賽雙方在原地左轉(zhuǎn)左右轉(zhuǎn)各五圈,然后拿起臉盆里的小球投向小籃子里。一方先投進(jìn)五個(gè),游戲結(jié)束。輸?shù)囊环皆趫?chǎng)下同學(xué)中挑選一名搭檔,一起完成現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要求完成的任務(wù)。贏著可以獲得一份小禮物。
第六項(xiàng),一起觀看此次冬游拍攝的攝像。
第七項(xiàng),由代表班委李毅,周倩發(fā)言。學(xué)生自主發(fā)言,談感受。
第八項(xiàng),由班導(dǎo)曉媛姐發(fā)言。
第九項(xiàng),一起唱響歌曲《我們是一家人》
二、認(rèn)識(shí)體會(huì)
此次活動(dòng)中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到:
1、盡管現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,但只要我們做好相關(guān)的
準(zhǔn)備工作,提高自己在各方面的能力和素質(zhì),樹(shù)立起就業(yè)的.自信心,我堅(jiān)信我們會(huì)成功的。
2、同學(xué)們都感受到了歡快,但同時(shí)他們也滿懷信心,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膬?yōu)勢(shì)所在,始終堅(jiān)信一定會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。
3、由于在組織活動(dòng)前沒(méi)有考慮到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,導(dǎo)致在活動(dòng)中有些手忙腳亂。
三、存在的不足
1、此次活動(dòng)由于設(shè)備局限,沒(méi)有達(dá)到很好的效果,如果是在多媒體教室,我們雖然只舉行了幾個(gè)游戲,但這樣的效果挺不錯(cuò)。
2、此次活動(dòng)在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在班委們的組織下,大部分同學(xué)都積極參與了,但還是出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)不太配合的現(xiàn)象。
回顧此次活動(dòng),盡管取得了很好的成績(jī),但距學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及用人單位對(duì)我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。今后,我班在開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí),將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),完善不足,讓我們的同學(xué)在各方面都有所提高,最后走上自己滿意的崗位。
第二篇:班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)校的倡導(dǎo)和組織下,以月考總結(jié)為主,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃,我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起,多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的:
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁,社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。
自古以來(lái),人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進(jìn),所以無(wú)論什么時(shí)候,社會(huì)發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì),中學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū),大力弘揚(yáng)人文精神,全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
按“發(fā)奮讀書(shū)”計(jì)劃的安排,我班定于20xx年x月x日召開(kāi)主題班會(huì),為此,我們提前召開(kāi)由班干和部分團(tuán)員參加的籌備會(huì)議,詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各人執(zhí)行。
(一)班會(huì)目標(biāo):讓同學(xué)們總結(jié)這次月考自己有哪些做得還不夠的地方,并介紹學(xué)習(xí)方法提供大家學(xué)習(xí)
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人安排:班主任
2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排(語(yǔ)文:季紅丹,數(shù)學(xué):黃露,英語(yǔ):彭小婷,科學(xué):陳盈盈)
(三)活動(dòng)過(guò)程:
(開(kāi)場(chǎng)白)只要努力就會(huì)成功,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有亮麗的彩虹。
這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾,就讓我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧!,下面有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習(xí)方法吧!
請(qǐng)彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法:
彭小婷:
其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是聽(tīng)講和做筆記。聽(tīng)講是最重要的,老師曾說(shuō)過(guò):“課上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的效率還要高?!彼陨险n是要好好聽(tīng)講的。其次就是筆記,我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記,所以筆記是很重要的,那么我認(rèn)為,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,英語(yǔ)成績(jī)就能提高。
由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法
季紅丹:
我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的`部分――看和說(shuō)。
看,主要指的是文學(xué)書(shū)籍??炊帱c(diǎn)課外書(shū),有助于你們了解更多的名著,名人,名言等,對(duì)上歷史課也有很大幫助。
還有,就是預(yù)習(xí),當(dāng)你學(xué)完一課后,要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課,這樣,當(dāng)老師講到這課時(shí),你也會(huì)輕松些!總而言之,多讀書(shū),是絕對(duì)對(duì)你們有益的!
另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō),也是無(wú)濟(jì)于事,所以在日常生活中,要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單,說(shuō)要說(shuō)得有文采,流利,使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z(yǔ),所以我們就更應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們,你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?
我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們,希望你們能好好想。最后,我祝愿大家的語(yǔ)文成績(jī)有所增長(zhǎng)!謝謝!
三、活動(dòng)總結(jié):
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳,我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì),
對(duì)“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間,掀起了一股“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期的、艱巨的,全面提升人文素質(zhì),并非朝夕可就,而是需要長(zhǎng)期的、源源不斷地知識(shí)積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動(dòng)為契機(jī),將“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
相信通過(guò)大家的共同努力,我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平,真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!