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        班團活動結束活動總結(合集)

        發(fā)布時間:2024-04-03 00:39:46

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        第一篇:班會活動總結

        按照學院的要求,同時根據(jù)我們班的實際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會,班會以同學們互相討論及游戲的形式完成,并邀請了盧**老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈,受到同學們的一致好評。現(xiàn)將班會的具體事宜總結如下:

        一、準備充分

        活動由班委作了充分的準備工作,主要包括以下幾個方面:在活動前期,班委于周二至周三寫好活動方案,并申請好多媒體教室,及時通知班上同學,做好宣傳工作;周三下午,班長聯(lián)系并確認老師參與我們的班會;班會活動前,我們布置好會場,通知好相關人員。因此,我們對各項工作都做了細致的'準備。

        二、組織安排合理

        活動開始后,班委安排好人員,維護好了班會秩序,活躍了會議的氣氛。活動結束好,安排好學生清理會場??傮w來說,我們做好了組織和安排工作。

        三、活動氣氛熱烈,效果明顯

        班會活動的主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求,班委講得仔細,學生們聽得認真,所以,此次班會活動的效果是非常顯著的,達到了我們預期的效果。

        四、美中不足

        由于德育老師及輔導員沒時間參加會議,所以臨時邀請了盧**老師作為本次活動的指導老師,這是本次班會的美中不足。

        總體來說,本次班會從準備工作,組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經(jīng)驗,以便更好的指導今后的工作。

        第二篇:主題團日活動總結

        文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。而誰將擔負起繼承和發(fā)展國家乃至世界文明的'重任呢?也許答案很多,當代大學生責無旁貸。

        本年度為學院學風建設年,為了積極相應學院號召,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,本支部開展了以“文明經(jīng)貿(mào),從我做起”為主題的團日活動?;顒訒r間從5月31日到6月6日,共持續(xù)一周。

        這次的團日活動由五個部分組成,分別是“全勤示范周”、繪聲繪影、我的寢室做主、傳播文明、“文明經(jīng)貿(mào),從我做起”主題班會。以下為團日活動的流程:

        一、全勤示范周:

        我們針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,提出一周全勤示范,在5月31日到6月x日一周時間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。紀檢委員管理紀律,學習委員做好統(tǒng)計工作。此活動讓大家培養(yǎng)紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。

        二、繪聲繪影:

        由兩位宣傳委員組成攝影小組,在5月31日6月2日之間隨時隨地抓拍學院內(nèi)文明與不文明行為,最后在6月x日之前用會聲會影制作成視頻在主題班會開始時放映,并由此展開討論。繪聲繪影用圖片和視頻記錄了學院里和寢室里的文明與不文明現(xiàn)象,這樣的效果更直觀。兩者鮮明的對比可以使同學們在視覺和心理上產(chǎn)生強烈的沖擊。寢室里的衛(wèi)生情況一直不怎么好的會感到羞愧從而更加努力的打掃寢室衛(wèi)生,為自己營造一個干凈舒適的學習和生活環(huán)境。

        (整潔的書桌和雜亂的書桌的對比)

        三、文明寢室:

        以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,5月31日6月2日檢查小分隊不定時檢查寢室的衛(wèi)生等狀況,并拍照。選出三個文明寢室,然后在主題班會上每個寢室派代表以PPT形式展示寢室文明狀況。在檢查的同時收集同學們認為文明寢室需要做到的事項,最后做成文明寢室責任狀,并在主題班會上簽署。責任狀能啟發(fā)宿舍成員根據(jù)自身的特點,增強宿舍個性化的特點,同時使宿舍美觀、大方,另外養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,規(guī)范宿舍衛(wèi)生、紀律,營造整潔、干凈的宿舍環(huán)境,和諧友愛的宿舍氛圍。

        四、傳播文明:

        06月02日15:20在成蹊苑生活區(qū)門口,支部的宣傳隊頂著烈日分發(fā)“文明經(jīng)貿(mào),從我做起”文明倡議書,將影響力擴展到全院。宣傳隊的每個人臉上都在微笑,發(fā)出一份倡議書就意味著多一個人與我們共同努力。

        五、“文明經(jīng)貿(mào),從我做起”主題班會

        6月x日,團支書、組織委員、心理委員前往超市購買班會所需的部分物品。6月6日16:00將開班會的訊息發(fā)送至團委組織部和系學習部

        17:30班長、團支書、組織委員和生活委員去文具店補齊活動所需的物品。17:45全體班委到1#109布置教室。大部分的同學都提前到教室?guī)椭辔M行教室的布置。

        18:30班會準時開始。

        班會進程:

        1、繪聲繪影DVD(班委收集的同學們的生活照所結合的電子相片視頻)展播,討論各自看法

        2、文明禮儀知識的學習,以課堂文明為主

        3、歌曲《小宇宙》欣賞

        4、“我的寢室我做主”成果展示,與同學們分享整理寢室的方法。

        宣讀并且簽署文明寢室責任書

        5、朗誦《校園迎世博》詩歌

        6、報紙拔河游戲

        7、宣讀并簽署“文明經(jīng)貿(mào),從我做起”倡議書

        8、拍攝全家福,為本次團日活動畫上一個圓滿句號

        9、清理教室,帶走垃圾

        班會從18:30到20:30結束。

        班會的氣氛異常的好,同學們參加活動的積極性也超出了我的想象。最讓人感動的是很多同學都自愿地提前到班里幫助班委布置教室,一起吹氣球,一起拉彩帶,一起掛橫幅

        班會開始后,進行的非常順利。同學們在討論的時候非常激烈,在玩游戲的時候非常熱鬧班會的最后一項就是拍全家福,這也是大家最喜歡的一項,每個人臉上都掛著迷人的笑臉。

        這次的團日活動開展的非常順利,與大家的努力與合作是分不開的。一件事情的成功和失敗必然是有原因的,下面我就從活動的優(yōu)點以及在活動中出現(xiàn)的缺點來講一下。

        優(yōu)點:

        1、準備充分。

        “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳

        實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

        2、分工明確。

        在活動沒有開始之前,負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配,每一位班委都有自己負責的活動。這樣能有效地提高工作效率。

        3、班委之間合作默契。

        一件成功的事情背后一定有一個優(yōu)秀的團隊,我們班委這部隊伍是非常團結的。每位班委都認真努力地完成自己的本分工作,工作間相互交流溝通。

        4、同學們積極配合。

        要成功的完成一個活動,光有人負責是遠遠不夠的,同學們的積極配合是至關重要的。在這次活動中,同學們參加活動的熱情高漲給活動的進行加了催化劑。

        不足:

        1、管理欠缺。

        主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

        2、宣傳力度不夠大,影響范圍小。

        團日活動的宣傳大部分都是針對本支部,只有“傳播文明”是面向全院的。每個活動的開展都有它的結果和意義:本次團日活動緊緊圍繞主題展開,進行的非常順利,達到了預期效果。我們的團日活動雖然不大,但是充分讓同學們認識到了文明的重要性,每位同學都反思了自己的不文明行為,也意識到了講文明就得去做,要身體力行,不能光靠嘴不動手。營造一個文明和諧的校園光靠幾個人是遠遠不夠的,可是我相信只要每個人能從自己做起從身邊做起,和諧校園指日可待。

        活動結束后,全體團員都交了活動心得,寫下了自己的感想。

        第三篇:班級團建活動總結

        學年度第一學期在素質教育的今天,課外活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,課外活動是素質教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。

        學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。同時還能通過課外活動推進課堂教學,提高學生素質?,F(xiàn)將本學期的.課外活動情況總結如下:

        一、任務完成情況

        本學期課外活動組織嚴密,活動有效。,嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前安排,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果,學生不僅掌握了更多的技能,而且個人素質也有一定提高。

        二、主要經(jīng)驗和體會

        1.教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前布置好場地,安排好器材和用具,以免活動時失控。

        2.內(nèi)容要多樣化。我們學校在體育方面安排有:籃球、沙包、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據(jù)不同學生的興趣愛好,滿足學生的需要;還建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數(shù)學、外語、音樂、美術等活動小組,這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學有余力的學生歡迎。

        3.針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

        三、存在的問題及改進方法

        活動有時比較缺少目的性,學生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

        二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位,課外活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學生掌握各方面的技能,培養(yǎng)學生各方面的素質,讓學生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。

        第四篇:主題團日活動總結

        一、活動主題

        活力在基層·我愛我的祖國

        二、活動目的

        為響應校團委關于開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的號召,通過開展豐富多彩的活動,引導廣大團員學生更加熱愛祖國,明確作為當代大學生團員所擔負歷史責任,立志修身、博學報國。此外,出游白云山,可為本班同學提供一個排減壓力,激發(fā)活力,鍛煉身體的機會,更是一個讓同學們體會到團日活動的樂趣,增強團隊合作意識,增強班級凝聚力的機會。

        三、活動時間及地點

        XX年11月7日,白云山旅游風景區(qū)

        四、參加活動人數(shù)

        全班29人,有28人參加,其中有26名團員,2名群眾。方裕中因院隊籃球賽請假。

        五、活動內(nèi)容

        戶外活動,登白云山,毽球比賽,亞運宣傳活動,自由活動

        六、活動實施情況

        活動之前,我們支部開了一次會議,確定了活動的時間和地點。還把相關的一些工作分配好。后來由于部分同學的時間問題,所以把活動提前了。這也意味著前期的所有工作都要提前。時間一下子變得有點緊迫。經(jīng)過一番忙碌,總算把前期工作準備的差不多了。

        活動當天早上所有人都能準時集合,按照預定時間出發(fā)。在等公交車時稍微浪費了一些時間。而且公交車很擁擠,所以我們不得不分兩批坐車。

        到了白云山之后,活動正式開始。首先是登山比賽,所有人都充滿活力,邁著矯健的步伐登向山頂廣場。當然,在登山過程中,我們也不忘欣賞白云山美麗的景色,同時也拍下很多相片留念。大自然的秀麗風光讓我們心曠神怡。

        經(jīng)過一番長途跋涉,終于到達了山頂廣場。休息一會兒,活動馬上開始。首先是毽球比賽,我們一群人圍成一個圈,毽子在我們腳上傳來傳去,在誰的腳上掉下地就由誰來表演一個節(jié)目,大家都很配合。一開始沒參加的人,被氣氛所感染,后來也加入了。整個踢毽子過程大家都玩得很開心。

        接下來是亞運宣傳活動,主要形式是簽名活動。我們分成八個小組,在規(guī)定的時間內(nèi),回到指定地點。每一組都很認真,很賣力?;旧?,每一組的簽名紙上都簽的滿滿的。

        不知不覺已經(jīng)到了午飯時間了。我們坐在一起,吃著自帶的食物,一邊還聊著剛才活動過程中遇到的一些趣事。

        吃飽喝足,休息夠了。到了自由活動時間。有拍照留念的,有欣賞美景的,有聊天的……

        時間過得很快,下午四點我們就下山回校了。

        七、活動實際效果

        通過這次活動使支部團員開闊視野,增長見識,熱愛祖國。通過此次亞運宣傳與體育競技活動,展現(xiàn)學子的風采,使仲愷學子的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以展現(xiàn),提升團員自身素質;提高服務技能和實踐技能,考驗支部委員會的組織能力與協(xié)調能力,鍛煉支部團員的溝通能力與合作能力;鍛煉支部團員的社會實踐能力,明確了當代大學生團員的責任感與集體榮譽感。

        八、活動遇到問題及解決

        1、由于時間提前,所以前期工作做的不夠好。

        2、由于之前沒有考查過,沒想到星期六的早班車也那么擁擠,一部車坐不了全班人。但是分兩批坐就解決了。

        3、雖然活動前每部相機都充滿電,但是由于過多的使用,結果在活動還沒結束前就沒電了。因為每部相機都只有一塊鋰電池,所以這個問題沒法解決。

        九、活動收獲

        通過開展此次活動,以慶祝我國六十華誕,以“我愛我的祖國”為主題,開展一系列的活動,不僅使同學們的身心得到鍛煉,同時也宣傳了亞運,為我國未來即將發(fā)生的又一件大事出一份力。也展現(xiàn)了我們仲愷學子的風采。

        這不僅僅是一次愛國教育,也讓我們感受到我們的使命,我們應全心全意為人民服務,深切落實科學發(fā)展觀。激發(fā)本支部同學對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達到共同進步。對于班委,希望通過這次活動,提高我支部班干部的組織協(xié)調能力,領導能力,以及遇到問題的應急能力。同時增加同學間的凝聚力。

        十、活動負責人

        羅曉青,袁敏,馮柱態(tài),李豐圻,金峰

        十一、活動經(jīng)費

        門票費用每張4元共116元。

        計算機科學與工程學院

        計算機科學與技術093班團支部

        XX年11月20日

        第五篇:活動結束后的總結

        2月5日是學校組織我們筆行社的同學們?nèi)ド虾_^冬令營的日子,也是我第一次出遠門,心里特別的激動和興奮。早上八點鐘,我們乘上大巴車準時出發(fā)了。

        一路上歡歌笑語,很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上,在海風的吹拂下,海面泛起層層波濤,雄偉壯觀的大橋讓大家發(fā)出陣陣贊嘆聲。導游小夏阿姨讓我們玩了一個游戲――“吃雞”,車廂內(nèi)的氣氛更加活躍了……。正當大家玩得興高采烈時,錢塘江大橋出現(xiàn)在我們的眼前,它也叫“七色彩虹橋”,因為大橋的欄桿能發(fā)出七種不同的顏色,就像彩虹一樣,可惜不是在晚上,我們不能大飽眼福。

        12時左右,我們到達了上海之行的`第一站――東方明珠。遠看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭,進入塔內(nèi)我們乘座電梯直達283層,從這兒望下看,大上海的新風貌盡收眼底,街上的行人小如螞蟻,汽車像一個個小盒子,密密麻麻的房子連成一片……。隨后我們參觀了陳列館,里面陳設擺放了很多古代的兵器、車輛、藥房等等,讓我們懂得了很多歷史知識。

        晚飯是在賓館里吃的,大家圍成幾桌,有說有笑,望著一桌的美味,大家狼吞虎咽,吃得津津有味。三(3)班的陳次蘇踝隳兇雍捍笳煞虻拿孀櫻渙粵肆氪竺追梗閃嗣逼涫檔摹俺洞蠓雇啊薄

        過了興奮不眠的一夜,第二天,我們來到了上海之行的第二站――上??萍拣^。里面的東西讓我們大開眼界,嘆為觀止。動物館里是種類繁多的動物標本,有大象、長頸鹿、熊、蛇等等,還有好多從來都沒見過,而且都跟活的一樣,看得我們眼花繚亂。其中還有一只機器螳螂,刀鋒般鋒利的前爪張牙舞爪,兩眼直勾勾地瞪著我們,可怕極了。接著校長把我們帶到了“信息天地館”,里面有各式各樣的機器人,有下棋的,有修車的。給我印象最深刻的是會跳舞的機器人,它們靈活地扭動身子,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,這時有個觀眾禁不住說了一句 :“機器人跳舞了,有沒有人鼓掌?”頓時掌聲如雷,響成一片……

        不知不覺中說再見的時間到了,盡管我們是多么的流連忘返,依依不舍。踏上汽車,看了最后一眼美麗的大上海,我心里暗暗想:下次有機會,一定會再來到您的身邊的。

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