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第一篇：大學生資助活動總結

近期，我們組織了各縣（區(qū)）開展了2019年秋期學生資助自查工作?？傮w來看，我市歷來高度重視“一補”政策落實工作，資助工作流程和“一補”資金使用和管理較為規(guī)范，但仍然存在一些問題。

一是財務管理不夠規(guī)范

部分學校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補”資金，有代簽領取補助等現(xiàn)象。

二是資助檔案不夠規(guī)范

大部分學校無專職資助老師，資助業(yè)務水平較低，過程性資助資料不規(guī)范。

三是整治舉措

（一）加強資助培訓，提升業(yè)務水平。通過召開全市學生資助工作業(yè)務培訓會，加強對縣（區(qū)）、各校的業(yè)務培訓，提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評定，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴格把關，杜絕漏評、錯評、虛報、冒領、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

（二）采用多種舉措，確保資金安全。一是自2019年秋期起，已將“一補”資金已納入社會保障卡“一卡通”發(fā)放。同時督促各縣（區(qū)）貫徹落實《四川省城鄉(xiāng)義務教育補助經(jīng)費管理辦法》，足額安排財政預算，?？顚Ｓ?。二是從2016年起采用聘請第三方機構審計的方式進行資助資金審計工作，確保資金安全、高效。三是定期會同市財政對各項資助資金開展績效考評工作，提高資金使用效益。

（三）完善認定辦法，做到精準資助。已會同市財政局、市民政局、市人力資源社會保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關部門，即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》，建立健全我市家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫。同時將困難認定與資助申請工作相結合，簡化資助程序，進一步推動我市學生資助工作規(guī)范有序進行，切實提高學生資助精準度。

第二篇：大學生活動總結

在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由x、xx、xx三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間――大學生攝影大賽”的工作。

x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳；x月x號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；xx負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

x月x號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼x的海報，而且在x、x門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下x封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集，響應熱烈

xx年x月x日，是我們收集作品的截止日期，共收到x名作者的作品x余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的x幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與x位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的x名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在x月x號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展x天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、xx的展覽準備、xx購買獎品、xx的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2 、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

第三篇：大學生社團活動總結

“快樂閱讀”社區(qū)的目的是通過繪本教學培養(yǎng)初中兒童的閱讀興趣，喚醒兒童對真善美的追求，讓兒童在這個過程中真正愛上閱讀，從而為兒童的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而達到美、美、美的教育。一個學期的活動讓孩子受益匪淺，復習總結如下：

首先，組織好每個成員，認真參加每個活動

每周四下午上完兩節(jié)課，孩子們會準時來到教室，滿懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學生們喜歡讀繪本，并把書作為他們的朋友。

第二，和繪本做朋友，提高閱讀能力

繪本中的語言生動、簡單、內(nèi)涵豐富。學生的聽、說、讀、寫能力得到提高，在閱讀過程中語文素養(yǎng)不斷提高。通過主動閱讀和交流閱讀，鼓勵學生說、聽、讀、寫。在幽默耐人尋味的繪本指導下，學生享受閱讀帶來的快樂和滿足，不知不覺進入閱讀建設的精神殿堂。

第三，豐富多彩的活動使孩子們受益匪淺

學生充分發(fā)揮自己的才華，對社區(qū)活動有極大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，觸摸生活的脈搏。通過這一學期的社團活動，學生不僅學到了知識和人才，還學到了思想進步和人格成熟。所以，我們的“快樂閱讀”俱樂部真正展現(xiàn)了孩子們的童心和興趣，讓每一個會員都成為一個愛讀書、愛講故事的孩子。

第四篇：大學生愛心公益活動方案

一：活動引言

大學生是個特殊的群體，他們每月有固定的收入，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些無用的東西。有個經(jīng)濟學家曾說過：這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品如何把這些東西放到真確的位置?如何用這些東西獲取更大的利益?這些就是我們陽協(xié)將為醫(yī)大學生做的`，變廢為扶貧資金!

二：活動目的

大學生物品更新?lián)Q代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。

三：活動主題

手牽手，愛因為在心中

四：活動時間

十月份社團巡禮月(1月底)早上9點到下午6點

五：活動地點

校學生廣場

六：活動主辦方

福建醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會

七：活動對象

全體醫(yī)大學生

八：活動流程策劃

(一)前期準備

1. 分發(fā)活動信息給組員，統(tǒng)計參加募捐人數(shù)。

2. 在1月17日至1月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的物品進行清理。

3. 辦公室提前向?qū)W校借好場地，宣傳部與記者部聯(lián)合做好前期宣傳工作。

4. 活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。

(二)活動過程

1、在規(guī)定時間內(nèi)將物品擺放至指定地點。

2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

3、活動結束后清點籌集的經(jīng)費以及剩余的物品。

(三)后期整理

后期由辦公室與組織部做好統(tǒng)計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數(shù)，剩余的物品及其如何放置。

九：贊助

待定

十：活動預算

宣傳所需的物品:3元

十一：活動應急方案

1：如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。

2：募捐物品如果太少，與醫(yī)技的楓慈聯(lián)絡。研究合作的可能性。

第五篇：學生會活動總結

在工程系團總支和學生會的領導和支持下，工程系學生會于20xx年12月28日在學院大禮堂成功舉辦了XX年工程系元旦聯(lián)歡晚會。在時間緊、任務重的情況下，我們學生會上下齊心，排除萬難，經(jīng)過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到了工程系甚至學院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟初老師，主席團還有學生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯(lián)歡晚會總結如下：

一、晚會成功之處：

1、在接到上級指示，要求我們學生會在元旦期間舉辦互動性較強的晚會，使工程系學生共同度過一個難忘的元旦之后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場高檔次的晚會。

2，部內(nèi)在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃，可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場抽獎，觀眾參與游戲為穿插的互動版塊，這在海都學院的晚會史上絕對是首次，給以后學院舉辦類似聯(lián)歡晚會提供了寶貴的經(jīng)驗；使來觀看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者，這也正是我們舉辦這次晚會的初衷！

3、學生會各部門以及XX級各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初，各部門和各班級就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，外聯(lián)部積極為我們籌措晚會資金，紀檢部特別幫我們維持現(xiàn)場秩序，社團部主動要求幫助我們分發(fā)現(xiàn)場觀眾用品。。。還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了工程系集體的強大和團結！

4、雄厚的資金支持和令人艷羨的硬件設備作保障，在晚會籌辦之初，在晚會資金方面出現(xiàn)了一點阻礙，但很快麻煩就解決了，工程系團總支、學生會給我們提供了足夠的資金保障，使我們可以大力著手晚會所需物品的籌備，穩(wěn)定了全部上下的焦慮情緒，減少了時間無謂的浪費。另外我們租用了令人艷羨的硬件設備：聚光燈和泡沫機，借用了學院里的頻閃燈?，F(xiàn)在看來這個策劃是完全正確的，這些設施的使用在學院的晚會舉辦史上也是首屈一指的，大大提高了整臺晚會的品位和檔次，給所有的現(xiàn)場觀眾一次視覺和聽覺上的強烈沖擊。另外我們還購買了800根熒光棒，在場觀眾幾乎是人手一個，這樣做大大增加了晚會的娛樂性和互動型，使他們在不知不覺中就參與了晚會。

5、還有一點就是高要求的'節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節(jié)目選拔上我們學生會達成共識，節(jié)目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次，這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了最佳，也在很大程度上增強了演員的信心。

二、晚會不足之處：

在與各部門前期的調(diào)配上我們部缺少大局觀，沒有從全局高度考慮事情，只是局限在我們學生會原則上應該負責的事情上，而把很多只管整體的東西忽略了，這給我們在拉贊助和布置舞臺幕后字幕上出現(xiàn)了問題，犯下了錯誤，這是我們以后應該多多注意的地方。

最后我要代表工程系學生會學生會全體成員感謝工程系學生會對我們工作的支持和幫助，沒有你們我們的晚會不會有如此大的成功，我們學生會也誓與工程系學生會同甘共苦，榮辱與共！

第六篇：大學生活動總結

我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，并促進班集體的團結發(fā)展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。

活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現(xiàn)了，一個團隊合作的精神。

活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內(nèi)向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到集體活動中來了?？偟膩碚f，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。

在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業(yè)課上，進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業(yè)知識，是我們發(fā)展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業(yè)知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經(jīng)驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。

通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發(fā)展，有利于加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活里，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結果。

讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學生活。