千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《大學三筆字活動總結(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學三筆字活動總結(范文六篇)》。

第一篇：大比武活動總結

為深入貫徹保密工作要求，結合“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動安排，近日，牟平區(qū)司法局先后召開保密工作專題部署會議及業(yè)務培訓會議，總結工作、部署任務、提升本領，切實筑牢黨員干部保密工作思想防線。今年以來，通過抓實教育培訓、硬件保障、制度落實等方面，助推全局保密工作再上新臺階。

01、抓培訓，強警醒。

做好保密工作，人是前提，黨員干部思想重視程度直接關系保密工作成效。一是盯緊關鍵少數(shù)，將保密工作納入“第一議題”，通過每月集中學習、定期召開保密工作會議等形式，壓實班子成員“一崗雙責”責任；二是盯牢重點崗位，根據(jù)涉密工作程度將工作崗位劃分為不同涉密層級，對2名保密專員和重點崗位人員組織簽訂責任書，進行專題培訓，并常態(tài)化開展保密督導檢查；三是盯實全員教育，結合“保密觀”APP、《保密工作》等載體推送的相關知識、具體案例，利用集中學習、每周夜校等時機組織全體黨員干部學習交流，同時，組織保密知識線上、線下測試2次，合格率100%，切實引導黨員干部強化底線思維，樹牢保密意識。

02、抓保障，強支撐。

做好保密工作，保障是基礎，各種保障要素的齊全配備將有力推動保密工作進程。硬支撐方面，先后投入數(shù)萬元為全局配備內部計算機4臺，安裝監(jiān)控探頭5處，全局所有科室均配備了移動硬盤和手機放置箱，切實做到設備安全、場所安全；軟支持方面，安裝內部專線1條，配備保密專員2名，同時，搭建、啟用共享內部局域網(wǎng)，切實做到專人專責、專事專網(wǎng)，杜絕失泄密隱患。

03、抓制度，強落實。

做好保密工作，落實是關鍵，執(zhí)行程度直接檢驗工作成敗。半年來，制定、完善了網(wǎng)絡信息備案審查、互聯(lián)網(wǎng)及辦公電腦保密管理規(guī)定等制度13項，細化保密防范措施9條，組織開展全局和基層站所保密檢查4次，發(fā)現(xiàn)風險隱患5處，均第一時間整改落實，做到保密工作有章可循、有章必循。

下一步，牟平區(qū)司法局將持之以恒抓好保密教育培訓，強化執(zhí)行落實，堅決筑牢防范失泄密屏障，全力確保國家秘密和工作秘密“雙安全”。

第二篇：漢字聽寫的活動總結

漢字是中華文化的瑰寶，體現(xiàn)著漢民族獨特的審美情趣。為正確引導學生感受漢字之美，從小培養(yǎng)學生認真規(guī)范書寫漢字的良好習慣，學校于5月20日下午組織開展了“聆聽華夏之音〃書寫漢字之美”為主題的漢字聽寫大賽?；顒釉诮虒幍慕y(tǒng)籌安排下，語文組全體老師共同努力，積極配合，廣大學生積極參與，活動取得圓滿成功，現(xiàn)總結如下：

一、組織安排得當，比賽進行有序。本次活動在教導處的統(tǒng)籌安排下，教研會上通過大家集體研討確定比賽具體實施方案，大家群策群力，集思廣益，體現(xiàn)了語文組全體教師對教學研究的積極熱情，大家分工合作，各司其職，出題精當，報讀講究，評獎嚴謹，使得活動有序圓滿完成。

二、學生積極參與，聽寫體現(xiàn)水平。在準備動員階段，各班積極復習，進行全員比賽初選出十名選手參加學校決賽，激發(fā)了全體學生積累語言的興趣，端正了漢字書寫的態(tài)度，要求寫規(guī)范字把字寫正確，寫書法字把字寫美觀。給學生以正確的漢字書寫導向，取得了不錯的效果！大賽中，各班選拔的精英，賽出了水平，體現(xiàn)了各年級識字、寫字教學的水平。大部分學生書寫不僅行筆規(guī)范，正確率高，而且做到卷面整潔、字跡美觀。

三、水平層次不齊，識寫教學亟待加強。在比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。如：越到高年級學生越不注重書寫姿勢，還有丟筆畫，合并筆畫，筆畫錯誤，使用別字，卷面勾畫、涂抹等現(xiàn)象。這就要求我們在平時的語文課堂教學中要培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，激發(fā)學生識字寫字的興趣，提高書寫正確率。幫助學生養(yǎng)成規(guī)范書寫好習慣。

一次活動雖然是短暫的，但它帶來的影響應是積極的`、深遠的。這樣的活動也將在我們的校園持續(xù)開展，相信在全體師生的努力下，我校的規(guī)范書寫一定會邁上新的臺階，取得更大的進步。

通過本次聽寫比賽活動，同學們進一步明確了默記字形，正確書寫的重要意義，端正了寫字姿勢，提高了寫字質量，培養(yǎng)了良好的書寫習慣，學校將以這次大賽為契機，帶動全校師生掀起學習書法藝術、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮，營造良好的練字氛圍。

第三篇：漢字聽寫的活動總結

收獲：

1、成功舉辦、樂在其中。

本次漢字聽寫大賽，從整體來看，舉辦的比較成功。各班賽場氛圍持續(xù)高漲，掌聲不斷。同學們和老師們都樂在其中，享受著比賽帶來的緊張刺激與樂趣。此外，學生們在比賽的過程中加強了對漢字的感情，認識到規(guī)范書寫的重要性，每名選手都為了取得勝利認真書寫。

2、關注差異、注重整體。

本次大賽，本著人人參與的原則，讓每一個孩子都參與到小組競爭中，老師提前一周分好小組，組內成員水平差不多，每組內有基礎好的也有基礎差的，這樣既保證了學生的參與度，也調動了孩子們的.積極性。基礎較差的同學也參與到了活動中來，讓他覺得這次活動與他有關系，而不是置身事外，并且在賽前努力識記生字，在短時間內主動增加識字量及書寫質量。

3、豐富了學生的校園生活，學生在活動中認識自我，展示自我，樹立信心。

缺點：

1、細節(jié)考慮不周全。

本次聽寫大賽整體流程較為順利，但是還是有些細節(jié)沒有考慮清楚。首先針對于比賽環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的突發(fā)事件，比如出題的順序應該進行標注，另外對各班同學文明觀賽的宣傳不到位，在熱情高漲的同時賽場紀律也稍顯混亂。這也提醒我們對臺下觀眾學生的關注度不夠，在今后應提高臺下觀眾學生的參與度，充分發(fā)揮“我聽寫、我快樂”的舉辦宗旨。此外對于題目設置的難易程度應更貼合學生的實際情況。

2、考題形式有待豐富。

本次考題設置較為單一，大部分集中在單元生字聽寫上。在今后可以由生字聽寫擴展到教材外聽寫，加入短語、古詩的聽寫環(huán)節(jié)，利用豐富多彩的形式調動學生對于漢字的興趣，確實做到依據(jù)教材，夯實語文基礎。

3、評價方式單一。

本次聽寫大賽主要采用小組制，對于臺下觀眾學生的參與度不夠。下次可以從觀眾中選取評委，充分調動每一名學生的積極性和參與度。這次漢字聽寫大賽已經(jīng)順利結束，有收獲也有不足，相信在我們會不斷的合作、摸索，會越來越完善。

第四篇：漢字聽寫的活動總結

為進一步強化教師漢字規(guī)范意識，提高教師規(guī)范書寫及應用能力，提高書寫及板書設計水平，掌握扎實的教學基本功，檢驗教師基本功訓練成果，20xx年5月31日上午，我校開展了“規(guī)范字天天練”作品展示活動。在學校領導的大力支持和幫助下，本次活動取得圓滿成功。當然，有成功也有不足，本次比賽也讓我們得到了一次成長和鍛煉的機會?，F(xiàn)在，對此次活動總結如下：

一、全體教師積極參與活動

為了推動廣大教師苦練教學基本功，增強教育和教學效果，提高教師書寫水平，提高教師隊伍素質，特舉辦本次展示活動。全體教師積極踴躍參與，按書寫要求進行認真書寫。老師們各個神情專注，胸有成竹;并且在書寫時都注意了基本筆畫、字的間架結構。

二、值得繼續(xù)發(fā)揚的地方

(一)大部分教師漢字書寫認真、規(guī)范，卷面干凈、美觀。

(二)大部分教師的'字能夠做到間架結構比例適當，大小勻稱，字跡大方、運筆流暢。

(三)有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書法美感，讓人看了，感覺賞心悅目。

三、存在的問題

(一)部分教師寫的一些字的關鍵筆畫，較難的偏旁書寫不到位。

(二)大部分教師的字，雖然認真、規(guī)范，但是缺少一種書法美感。

四、改進措施

(一)老師練字時不要太隨意性，應該看范字臨摹。

(二)學校將請優(yōu)秀的書法教師親自為老師進行實踐性的指導，為老師上寫字指導課，重理論，也要重實踐，這樣可以快速提高全體老師的漢字書寫水平。

(三)經(jīng)常組織書法作品交流、展覽，讓老師在互相學習中提高書寫水平。

本次“規(guī)范漢字天天練”作品展示活動，是我校對全體教師教學基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過硬的基本功底，調動了廣大教師練字的積極性，在全校掀起書法學習的熱潮，豐富和充實了教職工的校園文化生活，提升了他們的專業(yè)技能和書法鑒賞品味，受到了全體教師的普遍歡迎。

第五篇：筆字活動總結

近日，我們學校舉行了一項名叫“三筆字活動”的比賽，許多同學積極參加并展示了自己的才華。今天，我作為一名志愿者，將從組織、評選、展示等多個方面對此次活動進行總結。

首先，我們組織方對活動的規(guī)劃和準備做得非常充分。從活動的主題、形式、時間、獎項等各方面都進行了仔細的考慮和設計，確保了整個活動的順利進行。比賽分初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)，覆蓋了所有參賽選手，讓每個人都有機會展現(xiàn)自己的三筆字水平。同時，我們也注意到了活動的公正性和透明度，制定了評分標準和公示機制，讓評選過程更加公正和合理。

其次，評委團隊的專業(yè)性和公正性也讓人印象深刻。評委們都來自于學校的教師和書法愛好者，具有較高的字藝水平和評判能力。他們在評選過程中嚴格把關，對每個作品細致入微地進行打分和評價，保證了比賽結果的公正性和權威性。

活動的展示環(huán)節(jié)也十分精彩。選手們在比賽中都展現(xiàn)出了自己的風采和天賦，他們的優(yōu)秀作品吸引了無數(shù)觀眾的目光。同時，比賽現(xiàn)場還設置了展覽區(qū)域，讓參賽選手的作品得以更加全面地展示和欣賞。整個展示環(huán)節(jié)形式多樣，充滿了藝術氛圍和創(chuàng)意思維，深受觀眾喜愛。

總的來說，此次“三筆字活動”充分發(fā)揚了我校文化藝術的特色和優(yōu)勢，讓同學們在比賽中不僅提高了自己的書法技能，也增強了自信心和團隊精神。同時，此次活動也為我們組織方、評委團隊、選手和觀眾帶來了難得的交流和學習機會，促進了學校文化的發(fā)展和壯大。

值得一提的是，此次活動還意味著我們學校將在未來更加注重文化藝術的教育和傳承，為同學們創(chuàng)造更多的展示和交流的平臺。我們相信，在文化藝術的培養(yǎng)和推廣中，我們的學校一定會走得更遠。

第六篇：大比武活動總結

按照市委組織部和市直機關工委聯(lián)合下發(fā)的《關于在市直機關開展“黨建+”創(chuàng)建活動推動黨建與業(yè)務工作深度融合的實施意見》（X組發(fā)〔20XX〕15號）文件要求，結合我中心實際，為推動黨建與業(yè)務工作深度融合，強化機關黨建“圍繞中心，建設隊伍，服務群眾，加強食品抽檢等各項保障工作”，八月份市檢驗檢測認證中心開展了業(yè)務大練兵活動，活動為期一個月?，F(xiàn)將黨建+“業(yè)務大練兵活動”情況總結如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十九大精神，以提高“創(chuàng)新能力、服務能力、技術保障能力”為重點，采取有力措施，建立健全干部隊伍學習、教育、考核、激勵、監(jiān)督和制約機制，全面提升干部隊伍業(yè)務技能的教育、學習和培訓成效，確保學習教育成果真正轉化為實際運用能力，努力營造干一行、愛一行、學一行、精一行的濃厚氛圍。

二、加強組織領導，充分發(fā)揮黨組織領導作用。

中心領導高度重視，要求中心各業(yè)務部門成立領導小組緊密結合本部門工作實際，充分利用各部所各自業(yè)務特點制定崗位業(yè)務大練兵活動方案，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，調動廣大員工積極性、主動性、創(chuàng)造性，全員參與到“崗位大練兵”活動中來。

三、理論與實際相結合，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

在各部門的'部所長帶領下，想方設法發(fā)揮大練兵的積極作用，通過理論知識考核與實驗實際結果考核相結合，按照部門制定的大練兵方案，評選出各自領域的“業(yè)務能手”。圍繞中心工作任務，建設一支強有力的黨員先鋒模范隊伍。建立健全中心食品檢驗檢測工作機制，充分調動黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)一批工作能力強，敢打硬仗的黨員隊伍。

四、崗位大練兵內容具體，成效顯著

崗位大練兵以來，大大提高了廣大職工的綜合素質和職業(yè)道德素質，工作積極主動，效率高。大練兵期間各部門員工個人自我學習訓練和互幫互學為主，以開展學習研討為輔，扎實開展崗位業(yè)務技能大練兵活動。練兵期間通過實際考核實驗操作，理論答題和查閱檢驗記錄等方式進行測評。

五、存在問題

1、由于檢驗檢測任務時間緊任務重，參加大練兵又要開展檢驗檢測任務，許多員工犧牲了休息時間，參加大練兵的積極性和主動性還需要進一步提高。

2、崗位練兵活動的成果需要鞏固加強，練兵貴在練，重在用，不要為了練兵而練兵，應把練兵成果應用到工作中，把每一次檢驗檢測工作當成一次練兵，不斷提高人員的工作素質和各方面能力，進而提高中心的各項檢驗檢測能力。

通過崗位大練兵活動，大大提高了各部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”，才能保證練兵活動長期有效地開展，保障員工的素質和能力與時俱進。在總結本崗位練兵經(jīng)驗基礎上，今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。