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第一篇：聯(lián)誼活動工作總結(jié)

隨著課程實施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。

學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。

我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。

根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。

參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。

當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。

同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度。

現(xiàn)做階段總結(jié)。

各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。

就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。

(一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)李宗穎校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。

從五個方面：

（1）我的人生感悟

（2）不是所有的人都適合做教師

（3）精神立身還是富貴立身

（4）喚醒教師文化成長的文化自覺

（5）給教師生活留點空白。

(二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面

（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？

（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？

（A）傳統(tǒng)教師評價的缺陷

（B）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求

（C）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。

(三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。

(四）新建路小學(xué)郭明-----談《實踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：

（1）正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒

（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素

（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)

（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒樱吐?lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。

今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。

我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。

聯(lián)誼活動工作總結(jié)范文4

為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。

12月4日下午12：30--6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。

學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。

本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。

我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。

當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。

游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。

最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。

同時我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠(yuǎn)的合作；

2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的；

3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；

4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：

1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

3、活動時間：在活動進(jìn)行中未能計算好時間，未能按原定計劃進(jìn)行完所有活動。

第二篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式，強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點積極開展活動，營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

一、聯(lián)誼結(jié)對，在溝通和交流中相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解，營造和諧的教育環(huán)境。

我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。

1、為把握這次雙方互利，共同發(fā)展的契機(jī)，雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃，并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動，在學(xué)期初，雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，進(jìn)一步完善充實了學(xué)校各方面的.規(guī)章制度，進(jìn)一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程，促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

2、4月初，兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開展了校際交流活動，分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流，既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展，又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平。

二、兩校聯(lián)誼搞教研，互學(xué)互進(jìn)同成長

自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，拓寬渠道，注重實效，加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。

1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動?；顒又写蠹曳e極思考，各抒己見，取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了教育理念的更新。

2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動，促進(jìn)了雙方教師的共同提高。

在5月初，我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。

3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學(xué)校同一時間進(jìn)行考試，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷，考試完后雙方就考試的成績差情況進(jìn)行交流，互相取長補(bǔ)短，以達(dá)共同提高。

4、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動，相互學(xué)習(xí)班級管理。

5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20××年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實際情況制定了20××年的聯(lián)誼活動。

第三篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

學(xué)生會是大學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的主要陣地，是聯(lián)系老師和同學(xué)們的重要紐帶。為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增加學(xué)生會各部門的交流和溝通，我院特舉辦20xx林學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動，力促學(xué)院學(xué)生工作再上一層樓。

一、活動概況

經(jīng)過為期一個月的策劃、宣傳與準(zhǔn)備，學(xué)院于12月26日晚，在圖信樓第四學(xué)術(shù)報告廳舉辦內(nèi)部聯(lián)誼晚會，學(xué)生會十大部門精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝表演節(jié)目。晚會在幽默搞笑的《雷人舞》中拉開帷幕。家鄉(xiāng)話詩朗誦《相信未來》在優(yōu)美的葫蘆絲伴奏下，以其詼諧幽默的表現(xiàn)方式和另類創(chuàng)新的組合編排將全場氣氛推向高潮；歌曲《愛，因為在心中》《獅子座》《自由飛翔》表達(dá)濃濃情誼，展現(xiàn)青春風(fēng)采，扎實的唱功，飽滿的情懷贏得觀眾陣陣掌聲。

話劇《共筑新聞夢》《明朝那些事之圣誕選妃》創(chuàng)新形式，取材生活，以夸張的表演，靈活的轉(zhuǎn)變，捧腹大笑的經(jīng)典對白將師生帶入歡樂的海洋；時尚走秀一枝獨秀，利用身邊物品制作精美服裝，展現(xiàn)異域風(fēng)情，舞動青春，炫出自信昂揚；情景劇《林學(xué)院新聞聯(lián)播》奏響晚會音，融入學(xué)院新聞熱點，真實有趣地展現(xiàn)大學(xué)生活，為大家奉獻(xiàn)了一場唯美搞笑的聽覺盛宴。晚會現(xiàn)場歡樂融融，溫情洋溢其中，老師與全場學(xué)子手拉手，心連心，用真摯的聲音、飽滿的情懷衷心表達(dá)對學(xué)院新年的祝福與美好期待。

二、活動經(jīng)驗

1、做好策劃，統(tǒng)領(lǐng)全局

活動之初，我們多次開會商討、籌劃此次活動。團(tuán)隊每位成員上交一份“活動細(xì)節(jié)”并最終整理形成一份完整的策劃書。從活動的前期宣傳、活動流程到后期整理，我們做出了詳盡的流程安排和人員分配。力求詳盡規(guī)劃，統(tǒng)領(lǐng)全局。

2、縱橫出擊，溝通到位

活動中，我們及時做好與老師、部門及成員之間的溝通工作，及時了解老師的建議及其他同學(xué)的反饋信息，及時修正活動方案，將不足減小到最低，力求將活動做到。

3、重視細(xì)節(jié)，力求全面

從活動安排，到游戲細(xì)節(jié)；從分組分布，到分人分工；從信息收集，到活動反饋，我們力求把握好每個細(xì)節(jié)，事事謹(jǐn)慎，我們相信細(xì)節(jié)決定成敗，我們也認(rèn)同無缺的細(xì)節(jié)可以讓活動更完美。所以，我們游刃有余的完成了由小到大、由細(xì)節(jié)到整體、由局部到全局的完美過渡。

4、嚴(yán)密執(zhí)行，周到服務(wù)

在各項工作安排好后，我們本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，嚴(yán)密執(zhí)行，按時到位。時間有沖突時，大家相互協(xié)調(diào)，并確保有人負(fù)責(zé)。同時，對待工作，我們真誠細(xì)致，用愛心換回笑容，取得良好效果。

5、廣泛發(fā)動，積極性高

此次聯(lián)誼會，各部門表現(xiàn)活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情。話劇、歌曲串燒、熱舞、相聲、啞劇、反串等，層出不窮，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

三、活動不足

1、游戲波及面窄

由于時間問題，游戲只能在老師和常委間開展，沒有令廣大同學(xué)充分參與進(jìn)來，特別是沒有調(diào)動xx級新生的積極性。

2、沒有完備的應(yīng)急措施

活動中偶有突發(fā)事件，例如，因大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心失職，導(dǎo)致教室借用發(fā)生沖突，沒有及時確認(rèn)與處理；現(xiàn)場過于混亂，沒有秩序維護(hù)小組，導(dǎo)致音響中途停用等。

3、節(jié)目篩選不嚴(yán)謹(jǐn)

由于活動性質(zhì)和時間問題，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的.節(jié)目篩選，導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不盡完美，各部門因節(jié)目問題發(fā)生不必要的爭執(zhí)等。

四、活動建議

1、精心策劃，及時行動

對于整個活動的展開，必須認(rèn)真而細(xì)致地好活動策劃，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案，策劃工作一旦完成，就必須及時行動，保證活動進(jìn)度。

2、確定主次，分配人員

人員安排決定著整個活動的進(jìn)度，人員安排要確定主次，各個環(huán)節(jié)分配到某個負(fù)責(zé)人，再分配到個人?；顒迂?fù)責(zé)人要對活動了如指掌。

3、準(zhǔn)備充分，力求完美

在活動舉行之前，要對各項工作做充分的準(zhǔn)備，包括物質(zhì)上和宣傳上的。比如此次活動需要的展板海報等。力求打造完美的效果。

第四篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

本次活動的籌備工作應(yīng)該是比較完美的。

聯(lián)絡(luò)工作方面，我們利用了校論壇民主湖論壇和黨委宣傳部的一些關(guān)系，以民主湖為平臺來搞這一次活動，很巧妙的避開了如“新校區(qū)嚴(yán)禁進(jìn)行商業(yè)活動”等政策障礙，在學(xué)校的各種申報環(huán)節(jié)中也是一路綠燈。以后要更加密切和學(xué)校內(nèi)的相關(guān)部門合作、聯(lián)絡(luò)，使服務(wù)站的關(guān)系網(wǎng)能夠良好的支持我們活動平臺的運作。

活動分工方面，游戲比賽我們找到了有成熟操作經(jīng)驗的民主湖論壇游戲版版主以及重慶大學(xué)電子競技協(xié)會的同學(xué)來具體操作，超頻比賽則是我們自己技術(shù)儲備的強(qiáng)項。專人人負(fù)責(zé)專事，專家處理專門的問題，這是保證辦事效率的非常重要的因素。

總體形象規(guī)劃方面，由我本人擔(dān)任了美術(shù)監(jiān)督，然后和我們的美工組一起，依據(jù)映泰這次送過來的海報的設(shè)計基調(diào)和我們這次活動的具體，在所有宣傳品的設(shè)計之初就為制定好了統(tǒng)一的形象規(guī)劃，使宣傳品更能集中火力的轟炸受眾的眼球，也在不增加成本的前提下使本次活動的檔次得到提高。

宣傳

從活動的全天爆滿的上座率來看，一方面說明我們的活動內(nèi)容本身是吸引同學(xué)參加的，另一方面，我們到位的宣傳工作也是功不可沒的。

我們主要從三個方面對活動進(jìn)行了宣傳：網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)下宣傳、直接宣傳。

網(wǎng)上宣傳主要以在學(xué)校光官方論壇民主湖論壇發(fā)布直頂貼為主，因為是和民主湖論壇合作的活動，這樣的要求容易被論壇管理員接受。民主湖論壇作為學(xué)校官方論壇，無論是訪問率還是可信度，在重大學(xué)生所接觸的網(wǎng)絡(luò)媒體中，都是占有絕對優(yōu)勢的。

在網(wǎng)上宣傳中，我們還采用了一個非常有意思的創(chuàng)意。論壇置頂貼有時候反而會被忽略不看，我們讓我們服務(wù)站所有成員和與我們服務(wù)站有著良好關(guān)系的民主湖會員全部在自己的論壇簽名檔中掛上活動宣傳帖子的連接和廣告語，只要這些人在論壇里面的發(fā)言后面都會跟上我們的這個小小的廣告。這樣一來大大增加了我們宣傳貼的點擊率。

網(wǎng)下宣傳主要采用噴繪橫幅和海報張貼。如果我們局限自己的思路，那么我們所設(shè)計的出來的噴繪橫幅就真正是一根0.5X10米的常規(guī)的、沒有任何視覺吸引力的“橫幅”，但是我們了解實際情況，并且有操作經(jīng)驗，我們知道一根紅底白字的窄布橫幅是沒有任何同學(xué)會去在意的，于是我們設(shè)計了5X1.5米的寬幅彩色噴繪，懸掛在新校區(qū)人流量最密集的地方――1食堂、2食堂、北大門，所有經(jīng)過的同學(xué)都被我們的噴繪布吸引過去仔細(xì)觀看。

海報張貼我們利用了映泰提供的現(xiàn)成的海報書寫POP字體。在同一個晚上張貼到所有寢室樓下，形成了很強(qiáng)的宣傳攻勢。當(dāng)然，這種大張旗鼓的高調(diào)宣傳，無論是掛橫幅還是張貼海報，在重慶大學(xué)新校區(qū)這種管理嚴(yán)格的單位，沒有我們在籌備階段就拿到手的書記簽字的“尚方寶劍“批示條是不不可能的。

直接宣傳的意思是相關(guān)項目的負(fù)責(zé)人直接打電話邀請那些在各自領(lǐng)域有一定威望的人參加比賽，以提高比賽的的檔次和觀賞性。游戲比賽和超頻比賽中 無論是我們邀請來的選手還是裁判，本身就是學(xué)校中具有很高人氣的“名人“，有這一點的保證，活動的場面火暴也就不足為怪了。

前期預(yù)選

活動本身是分成網(wǎng)上海選和現(xiàn)場決賽兩個部分來進(jìn)行的，從宣傳開始到現(xiàn)場活動前的兩天，就是我們網(wǎng)上海選的時間。網(wǎng)上海選充分的保證了我們這次活動的參與性、影響面、高水準(zhǔn)以及公平性，使活動的名字成為一個可以持續(xù)建設(shè)的品牌。

網(wǎng)上海選我們是按老校區(qū)和新校區(qū)的區(qū)別分別進(jìn)行的，各自選出校區(qū)CS二強(qiáng)戰(zhàn)隊、WAR III四強(qiáng)個人、勁舞團(tuán)四強(qiáng)個人再在現(xiàn)場活動中匯總對決。

老校區(qū)和新校區(qū)的海選根據(jù)實際情況各有特色。老校區(qū)因為大部分選手都有自己的電腦，所以賽事立足老校區(qū)玩家自發(fā)組織的游戲戰(zhàn)網(wǎng)和QQ聯(lián)絡(luò)群，海選在老校區(qū)的游戲界形成了很大的影響。新校區(qū)結(jié)合大部分選手沒有個人電腦，而新校區(qū)的電子閱覽室又是人流密集區(qū)的實際，把海選搞成了部分網(wǎng)上進(jìn)行，部分在電子閱覽室現(xiàn)場進(jìn)行的模式，現(xiàn)場海選期間，我們服務(wù)站成員在電子閱覽室張貼了本次活動的海報，分發(fā)映泰宣傳品，并為所有參賽選手發(fā)放映泰紀(jì)念品，充分的利用了這次免費的宣傳機(jī)會，把它做成了正式現(xiàn)場活動之前的一次小宣傳。

活動前準(zhǔn)備

活動前的準(zhǔn)備主要是場地的布置，包括游戲比賽機(jī)器的組網(wǎng)、裁判機(jī)和服務(wù)器的設(shè)置、活動區(qū)的劃分、展臺布置、現(xiàn)場人員分工和物資搬運工作。我們服務(wù)站工作人員于10月14日下午，也就是正式活動前一天就開始了這項工作。

比賽用機(jī)組網(wǎng)是我們這次活動遇到的最大麻煩，因為事先采購的水晶頭質(zhì)量出現(xiàn)了問題，所以導(dǎo)致很多機(jī)器不能正常連接，我們立即聯(lián)系學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，向他們借了40個AMP水晶頭解決了問題，不過前后耽誤了大概20分鐘。

宣傳品的懸掛沒有出現(xiàn)任何問題，會出紕漏的地方我們事先都想到并且提前解決了，比如我們在10月14日下午就借好了梯子，晚上就拿到了教室鑰匙，這些都是以防周末教室管理員沒有按時上班所作的措施。所有的宣傳品、噴繪、展板、告示牌都事先該組裝的組裝、該背膠的背膠，拿到會場馬上就處于可用的狀態(tài)，節(jié)約了很多寶貴的時間。

現(xiàn)場活動區(qū)域劃分為：講臺部分劃為游戲比賽區(qū)，現(xiàn)場右下角為超頻比賽區(qū)，會場后部和門口為展臺區(qū)，會場中央為觀眾區(qū)。

人員分工方面我大致把人員分成了以下幾組：

游戲裁判組，負(fù)責(zé)游戲比賽的秩序、選手簽到、監(jiān)督、比賽成績評判、比賽解說、主持；

超頻裁判組，負(fù)責(zé)超頻比賽的秩序、選手簽到、監(jiān)督、比賽成績評判、比賽主持、監(jiān)督公用物資使用情況，負(fù)責(zé)物資安全；

物資監(jiān)督組，負(fù)責(zé)舞臺游戲比賽外借物資的安全使用。

后勤秩序組，負(fù)責(zé)搬運物資、維持觀眾席秩序、采購臨時物資、組織其他工作人員和選手就餐、乘車，抽調(diào)人力應(yīng)付突發(fā)事件。

展臺組，負(fù)責(zé)照看映泰產(chǎn)品、鑄銳科技服務(wù)站納新站兩個展臺的，為觀眾介紹相應(yīng)宣傳內(nèi)容，在活動現(xiàn)場分發(fā)宣傳品、紀(jì)念品。

游戲比賽

游戲比賽的賽制是上午進(jìn)行WAR III比賽，下午CS和勁舞團(tuán)比賽穿插進(jìn)行。游戲比賽的實際操作主要由電子競技協(xié)會完成，在這次活動中，經(jīng)驗豐富的電子競技協(xié)會裁判很好的協(xié)調(diào)了參賽選手和比賽賽程，選手的表演搭配裁判精彩的解說也經(jīng)常引起場下觀眾的一片歡呼。游戲比賽的亮點是“重大WAR III第一人”fuji和重大CS戰(zhàn)隊校隊CQU的精彩表演。

超頻比賽

超頻比賽提出的宗旨是“交流第一，綠色超頻”，但是就在這樣的輕松氛圍下，還是有高水平的選手通過巧妙的設(shè)置內(nèi)存參數(shù)，使用映泰TF6100主板把SP2500 CPU輕松超上了400外頻，機(jī)器成功跑

第五篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

一、活動目的

為了增強(qiáng)校際同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)校際之間的友誼，達(dá)到校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20xx級機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志達(dá)到圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識。

二、活動主題

呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神

三、活動參與對象

1、師范大學(xué)教育科學(xué)院

2、機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)

四、活動時間

20xx年XX月XX日15：00-18：00

五、活動地點

大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂

六、活動總結(jié)

1、本次活動如期舉行。

2、對于參與類似的活動，各個班級還存在以下瑕疵待于改進(jìn)：

(1)每個班級的同學(xué)應(yīng)該全部參與才能完美的完成活動的目標(biāo)。

(2)同學(xué)樣應(yīng)該做到有事必假。

(3)必須加強(qiáng)每個同學(xué)的紀(jì)律意識，告訴他們在班級的`公共場合，代表的是一個班級集體的形象。

3、然而活動中，每個同學(xué)都能互相幫助。這點是舉辦此次活動的一大收獲。

4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機(jī)號碼等聯(lián)系方式。

5、本次活動在各個條件十分有限情況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個同學(xué)的大力配合下總體上達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功!