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第一篇：半日活動(dòng)總結(jié)
20xx.5.3日進(jìn)行的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，在各部門、各位老師的共同努力下，各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行?；顒?dòng)中各部門互相協(xié)作，互相支持；各位參與教師盡職盡責(zé)，真正體現(xiàn)了“楊屯精神”?，F(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、集思廣益，精心準(zhǔn)備
活動(dòng)前，周校長(zhǎng)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的各項(xiàng)議題，專門召開了幾次會(huì)議，從活動(dòng)的內(nèi)容到各個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，從任務(wù)分工到到每個(gè)細(xì)節(jié)的處理，都做了細(xì)致的分析。各部門就自己的任務(wù)都做了周密的計(jì)劃，并提出來一些建設(shè)性的建議。比如彩頁的制作、展板的編排都花了心思，尤其是制作展板時(shí)間緊大家分頭準(zhǔn)備在假期順利完成內(nèi)容的編排，假期間李倫勇校長(zhǎng)親自監(jiān)督制作展板，使得展板如期交付使用。
二、不畏艱險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)的班主任
家長(zhǎng)開放日有兩項(xiàng)任務(wù)較為艱巨，其一是家長(zhǎng)聽課，其二是家長(zhǎng)會(huì)。兩項(xiàng)任務(wù)都是班主任來完成，既要準(zhǔn)備上課內(nèi)容，又要搞好家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)安排，時(shí)間緊，任務(wù)重。為此，活動(dòng)前專門召開了班主任會(huì)議。會(huì)前，唯一擔(dān)心的就是班主任能不能接受這一任務(wù)，會(huì)不會(huì)感覺任務(wù)太重。但是，班主任的反應(yīng)，讓我感覺擔(dān)心是多余的。班主任不但接受了任務(wù)，而且還提出不少好的建議，比如，時(shí)間的安排從2點(diǎn)，調(diào)至2:20，使時(shí)間更趨合理。家長(zhǎng)會(huì)期間，班主任認(rèn)真上課，積極組織家長(zhǎng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，從2:00一直到下午放學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真，著實(shí)讓人感動(dòng)。
三、默默奉獻(xiàn)的工作人員
家長(zhǎng)開放日是一次活動(dòng)，更是一次對(duì)學(xué)校的`檢驗(yàn)?；顒?dòng)中有沖在前頭的班主任老師，也有為此次活動(dòng)的順利進(jìn)行默默工作的老師。在簽到處，面對(duì)眾多家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)簽到的老師面帶微笑，有秩序的組織家長(zhǎng)簽到、領(lǐng)材料。疏導(dǎo)家長(zhǎng)的教師，合理的組織家長(zhǎng)進(jìn)行分流。整個(gè)活動(dòng)過程，沒有出現(xiàn)擁擠，和秩序混亂的場(chǎng)面。所有這些都離不開他們的默默奉獻(xiàn)，和大力支持。
四、活動(dòng)的收獲和不足
1、活動(dòng)的精心準(zhǔn)備是前提。有了好的計(jì)劃是成功的開始，此次活動(dòng)在籌劃準(zhǔn)備階段，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，從方案的制定到各個(gè)環(huán)節(jié)的精心安排，無一不反復(fù)斟酌、細(xì)細(xì)商榷。
2、材料準(zhǔn)備劃分層次、明確責(zé)任、分工負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備階段，詳細(xì)做好計(jì)劃安排，具體到每一天，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，時(shí)時(shí)關(guān)注進(jìn)展情況，多方督促，共商對(duì)策，確保任務(wù)保質(zhì)保量的按時(shí)完成。
3、活動(dòng)期間，認(rèn)真協(xié)調(diào)，及時(shí)彌補(bǔ)不足。從家長(zhǎng)進(jìn)門，到家長(zhǎng)離開學(xué)校，每個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)到位。
4、家長(zhǎng)沒能將自己的意愿充分表達(dá)。這一點(diǎn)，在活動(dòng)前，沒能充分考慮，尤其在表達(dá)形式上，做的不夠細(xì)致。
5、家長(zhǎng)走后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的處理不夠及時(shí)。各個(gè)場(chǎng)所，未能及時(shí)有人處理，致使問題拖的時(shí)間太長(zhǎng)。
總之，每次活動(dòng)我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)做一次考驗(yàn)、一次鍛煉，只有做過才有收獲，只有付出才有回報(bào)。真心做好每一件事，才會(huì)覺得踏實(shí)，才會(huì)覺得充實(shí)。為了學(xué)校的明天，加油??！
第二篇：半日活動(dòng)總結(jié)
11月25日上午我們實(shí)驗(yàn)幼兒園人聲鼎沸，原來這兒正在進(jìn)行第二屆“健康親子周”的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。這是家長(zhǎng)們翹首以盼的，因?yàn)閺募议L(zhǎng)們平時(shí)的調(diào)查表和交談中我們都不難發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們最喜歡的就是能夠身臨其境地走進(jìn)課堂，和孩子們一起感受斑斕的課堂。
晨間活動(dòng)時(shí)，孩子們進(jìn)行了班級(jí)健康特色的展示――踢毽子，孩子們一邊踢，家長(zhǎng)們?cè)谝慌詭椭鷶?shù)，看著家長(zhǎng)們給孩子加油數(shù)數(shù)的同時(shí)，也不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們的那份激動(dòng)。
接著家長(zhǎng)們又饒有興趣地觀摩了孩子們的早操表演。
接下來我們教師的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們真實(shí)地走進(jìn)孩子們的'快樂課堂。
第三個(gè)活動(dòng)是親子舞表演，同時(shí)也將整個(gè)半日活動(dòng)推向了高潮，一首激情奔放的“天使”一下讓家長(zhǎng)們進(jìn)入角色，第一個(gè)邀請(qǐng)舞“找朋友”更是讓家長(zhǎng)們回到了幸福快樂的童年，最后在“和快樂在一起”的舞蹈中結(jié)束了讓大家久久回味的親子舞表演。
半天的活動(dòng)下來，家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑地感言：時(shí)間太短，活動(dòng)意猶未盡。我們的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)是成功的，首先感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的支持，同時(shí)感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)開展活動(dòng)的熱情。相信通過這樣的活動(dòng)，孩子們感受的是愉快，家長(zhǎng)們收獲的是喜悅，老師們實(shí)踐的是創(chuàng)新。
第三篇：半日活動(dòng)總結(jié)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與家長(zhǎng)相互配合，尤其在“組織與實(shí)施”這一部分中，還明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。為了做好家長(zhǎng)工作，更好實(shí)現(xiàn)家園合作，我們每學(xué)期都堅(jiān)持開展家長(zhǎng)開放活動(dòng)，積極對(duì)家長(zhǎng)開放活動(dòng)的形式做反思、作調(diào)整。
本學(xué)期，家長(zhǎng)開放活動(dòng)作為“民俗節(jié)”活動(dòng)的一個(gè)組成部分，也將活動(dòng)內(nèi)容與民間游戲等緊密結(jié)合了起來。在之前家長(zhǎng)開放活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，我們對(duì)活動(dòng)開展的形式進(jìn)行了新的研討與確定，組織孩子與家長(zhǎng)開展了豐富的半日活動(dòng)內(nèi)容，有晨間區(qū)域游戲、本土化戶外體育游戲、集體教學(xué)、家園交流以及親子民間游戲。結(jié)合中班孩子的年齡特點(diǎn)和能力情況，我們預(yù)設(shè)了四個(gè)親子民間游戲，有孩子教大人完成的占圈游戲，有孩子獨(dú)立游戲的“木頭人”游戲，也有孩子與家長(zhǎng)一起分組的“老鼠籠”游戲等。孩子、家長(zhǎng)以及老師都在其樂融融的活動(dòng)中體驗(yàn)到了親子活動(dòng)、家園互動(dòng)的快樂，讓家長(zhǎng)更了解孩子的在園活動(dòng)、理解幼兒園工作的開展，也讓孩子感受到與家長(zhǎng)一起上課、游戲的快樂，拉近了親子距離，也拉近了家園距離。
通過這次家長(zhǎng)開放活動(dòng)的組織，我們收獲了很多歡樂，但是活動(dòng)過后，我們也不忘對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和調(diào)整，主要有以下幾點(diǎn)問題的提出與探討：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備到位
任何活動(dòng)的.開展都離不開準(zhǔn)備工作的保障。雖然在家長(zhǎng)開放活動(dòng)前，我們對(duì)活動(dòng)已經(jīng)有了周全的思考，保證活動(dòng)的順利開展。在家長(zhǎng)開放日前幾天，我們就準(zhǔn)備了集體教學(xué)活動(dòng)的試課活動(dòng)、材料準(zhǔn)備活動(dòng)，保證集體教學(xué)的順利開展；做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：如晴天雨天的活動(dòng)安排、相關(guān)器械材料的準(zhǔn)備；物質(zhì)準(zhǔn)備齊全了，精神準(zhǔn)備也不容馬虎：兩教一保提前將半日活動(dòng)的流程協(xié)商多次，確保三人能夠分工合作，提高活動(dòng)效率；孩子們呢，也需要老師提前教育好：要提醒家人來參加活動(dòng)、參加活動(dòng)要全情投入，自己不能太過興奮忽視安全等。當(dāng)然，在活動(dòng)開展過程中，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)存在需要調(diào)整的地方，也及時(shí)進(jìn)行了臨時(shí)調(diào)整。如開展親子民間游戲時(shí)，孩子們都顯得格外興奮，有時(shí)候場(chǎng)面特別不好控制，家長(zhǎng)在場(chǎng)更易引發(fā)孩子的激動(dòng)心情。為此，開展了兩個(gè)親子游戲后，我及時(shí)進(jìn)行了氛圍的調(diào)整：邀請(qǐng)幾位有特殊才藝的幼兒上前來為同伴、家長(zhǎng)表演節(jié)目，孩子們可以跟著小老師一起做做動(dòng)作、演演節(jié)目，家長(zhǎng)也可以從中感受一下孩子能力的不同。
二、家長(zhǎng)全面參與
針對(duì)活動(dòng)中的具體情況，我們時(shí)時(shí)調(diào)整活動(dòng)開展的形式，同時(shí)，我們也盡量讓家長(zhǎng)參與到半日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。比如：在戶外運(yùn)動(dòng)開始前，我們平時(shí)會(huì)鼓勵(lì)孩子相互塞吸汗巾，塞好了老師來幫忙檢查、調(diào)整。有了家長(zhǎng)的加入，這項(xiàng)檢查的工作交給了家長(zhǎng)，雖然后期老師又重新對(duì)個(gè)別吸汗巾進(jìn)行調(diào)整，但是讓家長(zhǎng)也經(jīng)歷、參與一下，可以讓家長(zhǎng)更多了解一些保育知識(shí)；又如，在開展晨間運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般都是孩子參與到運(yùn)動(dòng)鍛煉中，這一次我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)的加入：幫助孩子擺設(shè)游戲器材方便孩子的運(yùn)動(dòng)；午餐時(shí)，孩子們自己端飯端菜，家長(zhǎng)們就在老師的建議下自動(dòng)退到走廊，把空間交還給了孩子。
親子交流環(huán)節(jié)是每次家長(zhǎng)開放活動(dòng)不可或缺的部分，但是每次都是老師說、家長(zhǎng)聽的多，因此，在開放活動(dòng)反饋時(shí)，很多家長(zhǎng)都表示跟老師交流的機(jī)會(huì)、時(shí)間都太少，沒來得及深入交流就要匆匆結(jié)束了。為此，我們也針對(duì)家長(zhǎng)的反饋?zhàn)龀隽嗽S多思考：可以適當(dāng)調(diào)整親子交流的形式，利用孩子不在場(chǎng)的時(shí)間開展一次近距離的“茶話會(huì)”形式的活動(dòng)，在輕松的氛圍中，像朋友一樣對(duì)話；也可以在交流之前搜集好家長(zhǎng)的問題、困惑，教師選取一些代表性的問題進(jìn)行有針對(duì)性的回答，家長(zhǎng)也可以發(fā)表自己的想法、意見，這樣一來，家園之間的距離就又進(jìn)了一步。讓家長(zhǎng)們參與到半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅更進(jìn)一步感受幼兒園生活，也體驗(yàn)了孩子們半日活動(dòng)的快樂。
第四篇：幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)
為了加強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)活動(dòng)室，使家長(zhǎng)了解園內(nèi)的管理與發(fā)展趨勢(shì)，傳達(dá)我園教育理念，配合我班的各項(xiàng)工作，我班于10月23日即周四上午進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日半日活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)，了解幼兒在園的基本情況，從而與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)，共同指導(dǎo)幼兒的發(fā)展。現(xiàn)將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)如下：
一、出勤情況
我們班幼兒人數(shù)為26人，共有13位家長(zhǎng)前來參加，也因?yàn)槟翘煺赕?zhèn)上趕集，有的家長(zhǎng)在看完第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)后就離開了，在第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)時(shí)只剩下一兩個(gè)家長(zhǎng)了。我班有楊糯和王亞婷2個(gè)小朋友因生病未能參加此次活動(dòng)，并已向老師請(qǐng)假說明情況。
二、活動(dòng)組織情況
本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)按計(jì)劃照常進(jìn)行，從早上7：50幼兒開始入園，一直到中午12：40幼兒午餐結(jié)束。家長(zhǎng)從入園開始，觀看了孩子的晨間活動(dòng)（早操）。8:30進(jìn)入活動(dòng)室后幼兒用早餐。9:00幼兒進(jìn)行了餐后散步。9：20進(jìn)行了第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)――語言活動(dòng)《小魚游游游》，教師以變魔術(shù)導(dǎo)入正題，小孩很感興趣，整節(jié)課顯得非常有趣好玩。10:00進(jìn)行間操鍛煉，10:30進(jìn)行第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)――《圖形變變變》教師以提問的形式導(dǎo)入正題，讓幼兒先猜（調(diào)動(dòng)幼兒的興趣）然后老師在揭曉答案。整節(jié)活動(dòng)因?yàn)橛變哼€不是很了解正方形導(dǎo)致活動(dòng)不能按原計(jì)劃完成，所以老師把整節(jié)課的目標(biāo)改低了一點(diǎn)。11:00幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。11：20幼兒進(jìn)行餐前活動(dòng)準(zhǔn)備。11:40幼兒進(jìn)行午餐活動(dòng)。
本次活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)（包括上廁所、喝水、排隊(duì)等）安排都很緊湊、有序，每個(gè)老師都有明確的分工并且責(zé)任到人。教師的組織與應(yīng)變能力較好，幼兒也能積極的配合。
三、家長(zhǎng)的意見
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教學(xué)安排都覺得比較合理，在以后的家長(zhǎng)開放日中家長(zhǎng)希望看到幼兒能更大膽一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn)，并希望看到幼兒能單獨(dú)表演等。家長(zhǎng)覺得幼兒園可以多開展安全教育和思想教育等。
本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)取得了圓滿的.成功，雖然只是短暫的一個(gè)上午，但給予了孩子們的.是無盡的快樂，留給家長(zhǎng)的是一份回味，而老師們獲得的是一種收獲與成功的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，我班于20xx年12月13日分別舉行了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、贊嘆中結(jié)束的。無論是幼兒的課堂教學(xué)，課間操、還是家長(zhǎng)聽課，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的教師創(chuàng)新的工作理念。
從早上9：00開始至11：00結(jié)束。一大早，家長(zhǎng)們就興高采烈的先送幼兒到幼兒園。我們向家長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的主要內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間安排，然后做早操，進(jìn)餐，組織幼兒課前準(zhǔn)備，讓家長(zhǎng)簽到走進(jìn)中一班，大部份家長(zhǎng)9點(diǎn)前就到達(dá)本班，9點(diǎn)正式開始教學(xué)綜合展示教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中本班的幼兒表現(xiàn)出色，家長(zhǎng)認(rèn)真聽，看、“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的'學(xué)習(xí)、生活情況。9點(diǎn)40分課堂活動(dòng)結(jié)束后，9點(diǎn)50分組織幼兒做課間操，操后10點(diǎn)開始由本人朱老師召開了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹這個(gè)學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況；孩子通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化，以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的成長(zhǎng)檔案，我們要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)，成長(zhǎng)檔案提出合理化建議，并認(rèn)真填寫反饋表。
在本次活動(dòng)中，結(jié)合活動(dòng)開展的情況及家長(zhǎng)的反饋意見，個(gè)人做了個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：
（一）家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍、善于啟發(fā)、幫助幼兒動(dòng)腦；
2、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住幼兒的特征特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)
3、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的幼兒
4、對(duì)家長(zhǎng)熱情、大方。
（二）家長(zhǎng)能夠積極參與，本班97%的家長(zhǎng)都參加了這次開放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情，只有3位幼兒由于身體原因不能來園參加，不管從幼兒，還是家長(zhǎng)來看，都很開心。幼兒看到自己父母來參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的幼兒在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。
(三)班級(jí)開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定.通過半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！
本次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與幼兒活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。
第五篇：開放日活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《河南省統(tǒng)計(jì)局辦公室關(guān)于開展第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)的通知》要求，xx市緊扣活動(dòng)主題，精心組織、周密部署，于9月中下旬先后開展了14項(xiàng)豐富多彩、有聲有色的宣傳活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，宣傳活動(dòng)期間，全市共制作宣傳條幅100多條，宣傳板面70余塊，印制宣傳彩頁15000余份，出動(dòng)宣傳車20余輛，真正收到了宣傳中心工作、弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神、普及統(tǒng)計(jì)知識(shí)、營(yíng)造良好氛圍的宣傳效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)得力
7月份接到省局通知后，xx市統(tǒng)計(jì)局黨組高度重視，黨組書記、局長(zhǎng)牛繼慶要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用，把第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”宣傳活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的新聞宣傳工作抓緊抓好，抓出顯著成效。局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是6月初我局為加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記、局長(zhǎng)牛繼慶親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)陳衛(wèi)華兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，局綜合科、辦公室、法規(guī)科、人事科等科室主要負(fù)責(zé)人均為副主任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公會(huì)議針對(duì)“統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位職責(zé)進(jìn)行了明確分工，各相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究，責(zé)任到人，確保宣傳活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和明確的分工為活動(dòng)的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二、精心籌劃，活動(dòng)方案縝密
為了達(dá)到“形式新穎、形象突出、宣傳有力、效果明顯”的總體目標(biāo)和要求，我局根據(jù)實(shí)際情況并參照全省的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵14項(xiàng)宣傳內(nèi)容的活動(dòng)方案，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。除了懸掛條幅、擺放展板、設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等常見宣傳形式之外，為進(jìn)一步加大宣傳力度，還積極策劃開展主要新聞媒體記者基層行及廣播電臺(tái)訪談活動(dòng)，深入宣傳介紹統(tǒng)計(jì)工作，感受統(tǒng)計(jì)人克服困難、愛崗敬業(yè)的風(fēng)貌，展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作圍繞中心、服務(wù)大局、規(guī)范統(tǒng)一、改革創(chuàng)新的良好形象。同時(shí)，努力爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)在xx市政府門戶網(wǎng)站、xx電視臺(tái)加載游走字幕或在顯著位置登載“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”宣傳標(biāo)語和相關(guān)內(nèi)容，積極邀請(qǐng)市黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表署名文章、參加開放日當(dāng)天宣傳活動(dòng)等，極大地增強(qiáng)“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”的影響力和號(hào)召性。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)座談會(huì)、“統(tǒng)計(jì)和您在一起”主題演講比賽及邀請(qǐng)市知名書法家為“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”創(chuàng)作書法作品、xx市統(tǒng)計(jì)局門戶網(wǎng)站開通儀式等活動(dòng)，為開放日活動(dòng)錦上添花。
為保證以上活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，我局還制定了詳細(xì)、周密的運(yùn)作方案，并明確責(zé)任單位、責(zé)任人及具體辦理時(shí)限和辦理效果，使宣傳活動(dòng)做到事事有人管，人人有專責(zé)，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，工作有檢查，確保整個(gè)開放日活動(dòng)圓滿、順利、成功。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，縣區(qū)部署周全
在積極開展市區(qū)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，我局加強(qiáng)了對(duì)所轄各縣（市）區(qū)的組織、指導(dǎo)和督促工作，及時(shí)下發(fā)了《xx市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開展全市第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)的通知》（平統(tǒng)辦[20xx]21號(hào)），強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)，形成合心合力，在全市范圍營(yíng)造濃厚的統(tǒng)計(jì)宣傳氛圍。對(duì)于所轄新華、xx、xx三區(qū)，將其宣傳活動(dòng)納入市局的集中活動(dòng)當(dāng)中，要求每個(gè)區(qū)制作不少10幅的宣傳版面，并對(duì)其版面宣傳內(nèi)容進(jìn)行了具體劃分，避免了宣傳內(nèi)容的重復(fù)和雷同。其他各縣（市）區(qū)的宣傳活動(dòng)要求其在宣傳形式方面要盡可能地結(jié)合本地實(shí)際，使宣傳活動(dòng)既豐富多彩又各具特色。為了規(guī)范和統(tǒng)一各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容，在全省沒有統(tǒng)一宣傳資料的情況下，我局安排專人從國(guó)家、省局及其他省市網(wǎng)站搜集相關(guān)資料并下發(fā)給各縣（市）區(qū)，使各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容做到規(guī)范統(tǒng)一、步調(diào)一致。
四、組織周密，活動(dòng)效果突出
按照《xx市統(tǒng)計(jì)局第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)方案》，局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位各盡其能，各司其責(zé)，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，使本次開放日宣傳活動(dòng)多姿多彩，精彩呈紛，收到了良好的宣傳效果。9月14日，組織xx電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社、廣播電臺(tái)記者隨省媒體記者一起到葉縣就統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行采訪，了解介紹統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的規(guī)范化生產(chǎn)過程。9月20日活動(dòng)當(dāng)天，上午8：30至10：30在xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局舉行了全市慶祝“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”座談會(huì)上，統(tǒng)計(jì)局、調(diào)查隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部分大中型企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)同志暢說欲言，提出了不少改進(jìn)、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的真知灼見。與此同時(shí)，在市中心鷹城廣場(chǎng)開展了隆重的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了印有宣傳橫幅的彩虹大門，擺放宣傳版面50多塊，設(shè)立綜合咨詢臺(tái)7個(gè)，向過往群眾發(fā)放宣傳彩頁8000多份，現(xiàn)場(chǎng)開展的民間藝術(shù)表演更使活動(dòng)氣氛濃厚、熱烈。市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)王麗、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局河南調(diào)查總隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)宋明建、市政協(xié)副主席馬四海、市政府副秘書長(zhǎng)周炳文親臨現(xiàn)場(chǎng)，使慶?；顒?dòng)推向高潮。當(dāng)天下午，xx人民廣播電臺(tái)記者就統(tǒng)計(jì)開放日的意義及群眾關(guān)注的問題對(duì)牛繼慶局長(zhǎng)進(jìn)行了專訪；市統(tǒng)計(jì)局在組織收看了全省第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”演講比賽之后，做為開放日的獻(xiàn)禮，又舉行了xx統(tǒng)計(jì)門戶網(wǎng)站開通儀式，為更加有效、深入、全面地宣傳統(tǒng)計(jì)工作提供了嶄新的更廣闊的平臺(tái)。9月21日，xx市市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)王麗在《xx日?qǐng)?bào)》上發(fā)表題為《攜手共創(chuàng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展新局面》的署名文章，以此慶祝第二屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)的開展；9月22日，牛繼慶局長(zhǎng)又在《xx日?qǐng)?bào)》上發(fā)表《科學(xué)理解全面小康主要指標(biāo)的含義》的理論文章，為即將接近尾聲的宣傳活動(dòng)再添新彩。
各縣（市）區(qū)的宣傳活動(dòng)也個(gè)有所長(zhǎng)，別具特色。如xx縣充分發(fā)揮“曲藝之鄉(xiāng)”優(yōu)勢(shì)，以公眾喜聞樂見的形式“唱響”開放日活動(dòng)；組織全局干部職工騎車下鄉(xiāng)低碳環(huán)保宣傳、貼近百姓；邀請(qǐng)20名中小學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)“中國(guó)統(tǒng)計(jì)信息調(diào)查員”，深入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、統(tǒng)計(jì)機(jī)房，了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)和發(fā)布過程，零距離地感受體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)，并被《中國(guó)新聞圖片網(wǎng)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)圖片網(wǎng)》、《人民圖片》等媒體刊發(fā)。xx縣統(tǒng)計(jì)局邀請(qǐng)相關(guān)部門、單位、企業(yè)及居民代表親臨統(tǒng)計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)參與體會(huì)規(guī)上工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、居民消費(fèi)價(jià)格和城鎮(zhèn)居民可支配收入等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的生產(chǎn)過程。xx市統(tǒng)計(jì)局在市政府大門口舉辦宣傳活動(dòng)，xx市電視臺(tái)、《今日xx》報(bào)社等主要新聞單位全部參加。郟縣、xx、葉縣等地也都舉辦了一系列宣傳活動(dòng)。
