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第一篇：讀書活動總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實“三思三創(chuàng)”主題教育活動，緊緊圍繞市委精神，按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則，我委結(jié)合自身實際，多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動力、思想保證和智力支持。

一、基本情況

全民閱讀活動組織健全，逐層深入，落實到位，形成“領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動，寓教于樂，極大地提高了群眾的`閱讀興趣與閱讀積極性。

二、主要做法及特點

1、開展專項主題閱讀活動，大力營造活動氛圍。我委及時向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)全民閱讀活動實施方案》，要求各部門，懸掛、書寫活動標(biāo)語。利用梅山本地論壇，開設(shè)專題專欄，運(yùn)用文字稿、圖片等形式，介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來。

2、開展干部讀書系列活動，樹立模范帶頭作用。計劃在干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué)，即組織各基層黨組織在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)，擬實行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度，充分發(fā)揮工委中心組的龍頭帶動作用，開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動;三是每月互學(xué)，組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動，達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。

3、建立全民閱讀活動示范點，創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄，開辦讀書服務(wù)熱線，開展全民讀書征文活動。并設(shè)一、二、三等獎，予以適當(dāng)獎勵。定期刊出公益廣告，為讀書活動提供軟性支持。

4、表彰全民讀書活動先進(jìn)，提高活動質(zhì)量。評選表彰設(shè)“全民讀書活動先進(jìn)集體”、“全民讀書活動先進(jìn)個人”、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項目”等項目，提高群眾參與活動的積極性。

第二篇：開展全民讀書活動總結(jié)

一、開展全民閱讀進(jìn)校園活動的工作情況

為了開展好全民閱讀活動，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，效果顯著。

一是組織開展“閱讀伴我成長”主題閱讀活動，重點圍繞“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”主題，積極開展“七個一”活動(即“精讀一本好書，上好一堂閱讀課，撰寫一篇閱讀心得，開好一次主題班會，辦好一期黑板報，捐獻(xiàn)一本閱讀書籍，評選一批優(yōu)秀班級和個人”)，開展閱讀、征文、演講等相關(guān)內(nèi)容的大型主題活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的理念。同時，通過閱讀活動，也增強(qiáng)了學(xué)生愛國愛校愛家鄉(xiāng)的情懷。

二是結(jié)合學(xué)校實際，開展全民閱讀系列活動。將全民閱讀活動與“誦經(jīng)典”活動有機(jī)結(jié)合，積極開展、動員、組織全校師生廣泛參與全民讀書活動。此外，我校加強(qiáng)圖書資源建設(shè)、采取激勵措施等方式促進(jìn)學(xué)生讀書。團(tuán)委成功舉辦一次“成才〃感恩”主題班會活動，反響熱烈。

三是點面結(jié)合推廣經(jīng)驗。在全民閱讀活動中，按照“點上有經(jīng)驗，面上去推廣，面上有問題，點上找答案”的工作思路持續(xù)推進(jìn)全民閱讀活動。

二、推動全民閱讀活動的主要做法

一是切實加強(qiáng)全民閱讀活動的組織保障。為了確保全民閱讀活動順利開展，學(xué)校成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任分工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由有關(guān)處室負(fù)責(zé)日常工作，有力推動了各項工作的開展。

二是積極做好與相關(guān)部門的配合協(xié)調(diào)。全民閱讀活動是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，需要多個部門密切配合、共同推進(jìn)。今年以來，我校先后開展了多次全民閱讀主題活動，進(jìn)一步營造了全民閱讀全民參與的活動氛圍，切實增強(qiáng)了全民閱讀活動的有序性和有效性。

三是認(rèn)真開展全民閱讀活動及相關(guān)活動。根據(jù)中央精神，我校除了開展全民閱讀活動以外，還開展“誦經(jīng)典”等各項主題活動。通過科學(xué)規(guī)劃各項工作安排、系統(tǒng)設(shè)計各項活動方案，達(dá)到了“具體活動有主題、活動之間相兼顧”的效果，確保各項主題活動“互相之間不耽誤、共同目標(biāo)齊實現(xiàn)”。

四是建立健全全民閱讀活動考核激勵機(jī)制。為了實現(xiàn)全民閱讀進(jìn)校園活動由“階段性向經(jīng)常性”由“組織大型活動向日常生活狀態(tài)”轉(zhuǎn)變，切實構(gòu)建全民閱讀活動長效機(jī)制，我校將全民閱讀活動與青少年德育教育相結(jié)合、與實踐育人工作相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與精神文明創(chuàng)建相結(jié)合的工作機(jī)制，納入評先創(chuàng)優(yōu)的重要考核內(nèi)容。

三、推進(jìn)全民閱讀活動過程中存在的困難和對策建議

青少年學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在這個特殊群體中推行全民閱讀活動，需要處理好幾個方面的關(guān)系：

一是要處理好全民閱讀與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)前素質(zhì)教育和課程改革任務(wù)下，青少年學(xué)生的'學(xué)習(xí)壓力普遍比較大，而閱讀活動也一定程度上加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因此，迫切需要與有關(guān)部門合作，使得全民閱讀活動的內(nèi)容設(shè)置盡可能與教育教學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)，同時，通過不斷豐富載體、創(chuàng)新形式、培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生既享受閱讀的樂趣，又不感覺增加了負(fù)擔(dān)。

二是要處理好全民閱讀與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)今社會已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，無紙化辦公、網(wǎng)上學(xué)習(xí)成為了人們的一種生活方式。雖然大力推行全民閱讀活動能夠改善互聯(lián)網(wǎng)閱讀帶來的信息焦慮、閱讀不精等問題，但是，仍然面臨互聯(lián)網(wǎng)在閱讀便捷、成本低廉方面的挑戰(zhàn)。因此，要動員各方力量培養(yǎng)青少年閱讀行為及習(xí)慣，進(jìn)一步營造書面閱讀的濃厚氛圍，增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的吸引力。

四、下一階段全民閱讀活動工作計劃和安排

一是對我校開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動進(jìn)行督促檢查，指導(dǎo)構(gòu)建我校學(xué)生閱讀平臺。

二是在12月初開展“一二?九”運(yùn)動780周年中華經(jīng)典誦讀比賽，充分發(fā)揮校園文化品牌引領(lǐng)作用，不斷探索全民閱讀活動的實現(xiàn)途徑。

三是積極與文化部門聯(lián)手，為學(xué)生閱讀參考書目提供指導(dǎo)性意見，防止推薦書目過多過濫，或借機(jī)搭售書籍，增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

第三篇：全民閱讀活動總結(jié)

按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動實施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區(qū)”捐書活動、社區(qū)圖書室開放日活動及各種文藝活動，在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。

6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動。在活動現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動中來，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會友。

活動中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動。在好書置換點前，居民們互相詢問著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹，參加活動的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人?！碑?dāng)晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書。

交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區(qū)表示通過此次活動的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。

為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。

下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。

第四篇：全民閱讀活動總結(jié)

根據(jù)xx省全民閱讀活動指導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年“書香天府?全民閱讀”活動日系列活動的通知》（川閱辦〔20xx〕2號）文件精神和xx市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求，為扎實推進(jìn)全民閱讀活動廣泛開展，打造“書香伍城?全民閱讀”品牌，形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍，xx縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動，取得了較好的成效，系列活動的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定實施方案，召開專題會議

4月18日，xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調(diào)會議，文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上，龍清江局長宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的實施方案》（江文體廣出〔20xx〕68號），對此次系列活動的任務(wù)分工進(jìn)行了安排，并強(qiáng)調(diào)：相關(guān)部門要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，協(xié)同配合，積極做好相關(guān)工作，確保系列活動的順利開展。

二、分工負(fù)責(zé)，有步驟開展活動

（一）開展“童心如歌，書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)

4月21日上午，xx縣“‘童心如歌，書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟，幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下，參觀了縣圖書館，開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則，熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機(jī)的使用，耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球，孩子們挑選了自己喜歡的書籍，細(xì)細(xì)閱讀，沉浸在書的海洋里，感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動，孩子們了解了圖書館，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍；知道了在閱覽室看書的規(guī)則――要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等；認(rèn)識了圖書，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。

“童心如歌，書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場

（二）開展“書香伍城?全民閱讀”圖書展銷

4月23日至29日，xx郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書進(jìn)行展銷，還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書區(qū)”，吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦，進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情，有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成，充分展示xx十年來全民閱讀取得的顯著成效，使“書香伍城?全民閱讀”活動更具意義和影響力。

“書香伍城?全民閱讀”圖書展銷

（三）開展“書香伍城?全民閱讀”趣味活動

4月23日至29日，xx縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城?全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條，謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學(xué)詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容?；顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員，猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份?；顒悠陂g，就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動，不少市民圍著謎面思考，有的小朋友在家長的指導(dǎo)下，猜出了答案，開心地前去兌換獎品，興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動，增強(qiáng)了市民的讀書樂趣，體驗了成功的快樂。

（四）開展“書香田野”活動

4月26日至28日，xx縣圖書館將流動圖書車開進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn)，開展了以“書香田野?全民閱讀”為主題的流動圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準(zhǔn)備了2000余冊書籍，涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容，供農(nóng)民群眾現(xiàn)場閱覽，充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望，活動深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)了讀書求知的新風(fēng)尚，提升了文化修養(yǎng)，傳播了社會主義核心價值的正能量，有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。

三、廣泛宣傳，營造全民閱讀的濃厚氛圍

在開展全民閱讀系列活動中，xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報等各種媒體，加大宣傳力度，為推動全民閱讀積極造勢，激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情，擴(kuò)大全民閱讀活動的社會影響力，營造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。

第五篇：讀書活動總結(jié)

為全面開展體育活動，促進(jìn)教職工身心健康，根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求，結(jié)合校產(chǎn)公司的實際情況，我們于10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。

一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。

1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排，達(dá)到有秩有序、扎實開展活動的目的。

2 、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導(dǎo)健康向上的活動氛圍，校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導(dǎo)全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。

3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內(nèi)容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。

二、整合資源，扎實有效地開展工作。

1 、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進(jìn)行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。

2 、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內(nèi)容，而且保證了活動的實際效果。

3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進(jìn)行散步鍛煉，早上時間進(jìn)行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達(dá)到活動的目的，取得活動的實際效果。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，提高了效率。

群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機(jī)會;不但提高了團(tuán)隊意識，而且增強(qiáng)了職工的凝聚力?；顒拥拈_展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的`壓力得到了釋放，感覺輕松了很多?！?/p>

通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠(yuǎn)意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設(shè)時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達(dá)到心往一處想、勁往一處使的目的。

四、增強(qiáng)競爭意識，體現(xiàn)活動實效。

為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關(guān)于機(jī)關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強(qiáng)了大家干好工作的信心和勇氣。

第六篇：全民閱讀活動總結(jié)

根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神，我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動，取得了良好效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視

學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后，立即召開了校委會，進(jìn)行了專題研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu)，由校團(tuán)委組織全面實施，按文件要求完成任務(wù)，并形成長效讀書活動機(jī)制。制定實施方案，落實了考核機(jī)制。

二、廣泛宣傳，積極動員全體師生參與。

學(xué)校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學(xué)習(xí)全體師生明白了，閱讀活動是提升素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動，將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實黨的十八大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進(jìn)我校工作取得更好的成績。

我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。

三、認(rèn)真組織開展讀書活動。

5月以來，我校組織了全校師生讀書活動。

1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學(xué)校確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀，后背，教師認(rèn)真講解含義，然后學(xué)生踐行，學(xué)校檢查考核。

2、全體教師以誦讀中華古典名著為主，每位讀兩本書，并上交讀書筆記兩篇，共交47篇。

3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動。根據(jù)各班推薦，學(xué)校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人，學(xué)校予以表彰獎勵。

四、建立長效機(jī)制。

利用這次閱讀活動，我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習(xí)慣，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)校形成了讀書活動的制度體系，堅持每年組織讀書活動。