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第一篇：大學學雷鋒日活動總結

為積極響應校團委號召，認真落實“黨有號召，團有行動”方針，更為了激勵我們青少年大學生學習老一輩革命者的優(yōu)秀品質(zhì)，在恰逢3月5日“雷鋒紀念日”到來之際，我們學校特地舉行“雷鋒活動月”活動，激勵同學們學習雷鋒好榜樣，傳承老一輩革命人士的優(yōu)秀品質(zhì)，延續(xù)中華民族樂于助人的精神，提高當代大學生的素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)自身樂于助人的優(yōu)秀品格，我們動物醫(yī)學系14級獸醫(yī)對口班同學在班長、團支書的精心準備下，因為覺得一到春天，踏青、春游的人特別多，所以決定帶領我們班同學前往xx國家森林公園，進行“我是當代雷鋒，保護藍天碧水”活動，目的是勸說景區(qū)游客不亂丟垃圾，保護林木，不隨意攀爬樹木，進入景區(qū)樹林中拾取塑料垃圾?？紤]到班級人數(shù)太多，全班拉出去不現(xiàn)實，也不安全，所以決定人員報名參加活動。同學們熱情高漲，積極報名，但是考慮到安全問題，實在不宜外出太多人，所以從中篩選十幾名同學，另外有幾名同學臨時有事，取消參加活動，最終我們一行八人組隊前往，在集合的時候，其他系的一名同學決定加入我們的隊伍，至此，康xx（班長）、尚xx（團支書）、彭xx和外系那名不認識的同學，最終我們一行九人在上午8點半的時候從我們學校北門口乘車前往xx國家森林公園，在坐上車子的那刻起，班長宣布“我是當代雷鋒，保護碧水藍天”活動正式開始。也就是說此刻之后，所有的事都算在活動過程中。

這時天氣是極好，陽光充足，微風徐徐，沿途風景也是極好的，可能是市民自覺，可能是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果，在路途中街道兩邊的環(huán)境是很好的，各種觀賞樹抽出的嫩芽，綻開的鮮花，都沐浴在暖陽和春風中，煞是好看。在經(jīng)歷了一個多小時的顛簸后，我們到達了xx國家森林公園，沿途的美景讓我們記憶猶新，雖然在車窗外閃過，可是那淡淡的香味依舊沁人心脾。在進入景區(qū)大門后，沒有代步工具，我們一行人徒步進入景區(qū)，走著走著，漫天的塵土撲面而來，原來是附近正在施工，那些灰塵被風吹得散不開，茫茫一片，我們掩面快速走過，然后漸漸開始看到那些觀賞樹和大片的林木，然而那遍地的垃圾，卻為我們的心情打了一個大大的折扣，想拍些美美的風景照，卻總有垃圾“搶鏡”一些游客這樣表示，卻也無可奈何，只好一直來回走動，選取最佳的拍照角度。看到那遍地被拋下的垃圾，我們深感任務艱巨，本來準備的勸說也宣告失敗，一群一群的游客都在忙著拍照，或者正在舉行小聚會，顯然，勸說是沒有用的，于是我們決定用實際行動來做個榜樣。街道兩旁有環(huán)衛(wèi)工人清理過，所以我們主要的任務是清理被風吹進或者被丟棄在樹林中的垃圾，大部分垃圾是塑料袋子，十分不易被降解，對林木健康成長影響極為嚴重，所以我們同學們鉆進樹林中，把里面被風出進去的塑料袋一個一個扒了出來，一個小時過去了，我們雖然清理出了很多垃圾，可是進度卻不容樂觀，于是我們開了個小會，與其去里面撿垃圾，不如從源頭做起，好好勸說游客、商販不要隨隨便便就把垃圾扔在地上，走一段路程就會有垃圾桶，可能是客流量大的緣故，垃圾桶里的垃圾未能及時清理，很多垃圾直接堆放在了垃圾桶外面，不過，這種現(xiàn)象僅限于個別垃圾桶，很多垃圾桶是沒有這種現(xiàn)象的，原因可能是垃圾桶未滿，也可能是冒出來的垃圾袋子被風吹到樹林里去了，但這個我們就不得而知了。

到中午的時候，天氣漸漸變得有點熱，我們找了個蔭涼的地方，我們九個人圍圈坐下，拿出來書包中提前在學校買的零食填充肚子，雖然所謂的午餐并不豐盛，但是一群人坐在一起有說有笑的也挺高興的，吃的也津津有味。吃過午餐后，我們一行人認真的收拾了垃圾，確保我們帶來的包裝袋子沒有遺忘在此處。

到了下午的時候，我們一行人繼續(xù)往里走，繼續(xù)清理樹林中的垃圾，同時勸說一些游客不要為追求個性就隨意攀爬樹木照相，因為喜歡就隨意攀折樹枝和花朵，取到了不小的成效，這也是我們今天最高興的事兒，至少我們盡了自己的努力，保護了一片林木不會再受垃圾的傷害，保護了一些美的花朵被更多人看到，唯一遺憾的是，我們的宣傳力度太小，這也是時間倉促，沒有準備好導致的，其實我們可以用一些廢舊的木板或者紙板寫一些標語掛在樹上，隨時提醒游客注意保護周遭環(huán)境，或者提前只做好宣傳頁，發(fā)放給游客。

下午，由于時間原因，我們不得不結束今天的活動，因為還要趕回學校，所以，我們在出景區(qū)的路上，總結了一下本次活動的得失，認真反思了一下活動中暴漏的問題。這次活動，雖然沒有撿完那些垃圾，但我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，我們認為那些垃圾是永遠撿不完的，就算我們一邊撿，別人一邊扔怎么行呢？所以，必須從根源解決這個問題，必須加大宣傳力度，讓游客樹立起進入景區(qū)不隨便亂扔垃圾的意識，時刻加強人們對保護環(huán)境的觀念，同時，加強景區(qū)的硬件設施，比如說宣傳標語，還有更多的設立垃圾桶，加大人力投入到保護環(huán)境，保護林木的行列，可以向社會上招募一些志愿者服務隊共同促進景區(qū)的文明和諧。

以上觀點僅僅代表我們自己的觀點，本來計劃把這些建議轉達公園景區(qū)的管理人員的，但是我們找不到相關的負責人，只好寫進活動總結，期待有類似活動時這些經(jīng)驗可以被采納。

本次活動在回到學校的那一刻宣布結束，至此動物醫(yī)學系14級獸醫(yī)對口班“我是當代雷鋒，保護碧水藍天”活動，正式結束。回來之后同學們還提議多舉辦類似的活動，能豐富課外時間，豐富閱歷，還能為社會做些有意義的事情，我們青少年大學生的風采，不僅要在校園展示，還要在社會上展示，促進社會和諧文明有序的發(fā)展。

第二篇：大學學雷鋒日活動總結

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段（雷鋒精神學習周）

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段（學習雷鋒行動周）

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段（學雷鋒活動自我總結評比）

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名，分別是一年級李雯、張瑞；二年級石玉明、朱琳；三年級田雨、宋林；四年級的張寧、周菲；五年級邢曉麗、羅志；六（1）班趙茂林、沈紅偉；六（2）陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海；五年級的張青松；四年級的王灝杰。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

第三篇：學習雷鋒主題班會總結

3月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內(nèi)涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學習和工作的前進方向。

根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的`事跡，在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。我班同學抽出休息的時間，組織了關愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學習雷鋒精神，而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發(fā)揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進，期間的知識競答環(huán)節(jié)同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領略到了團隊合作的重要性。

第四篇：篇三大學雷鋒月活動總結

3月5日，“弘揚雷鋒精神、爭做志愿青年”，重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院2017年度“學雷鋒活動月”系列活動在噴泉廣場正式啟動。重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學生工作部副部長姚樊樊、團委書記張立、各二級學院黨支部書記、輔導員老師及學生代表近1200余人出席了儀式。

啟動儀式上，學院團委書記張立宣讀了“學雷鋒活動月”的倡議書，向全校學生發(fā)出倡議，爭做雷鋒精神的傳承人，積極參加學校組織的雷鋒月各項志愿服務活動。隨后，學校學生工作部部長姚樊樊做了講話，要求學習弘揚雷鋒精神，要堅定理想信念，要艱苦奮斗勤儉創(chuàng)業(yè)，大力弘揚時代新風，把開展學雷鋒活動同大學生德育教育緊密結合，推動學雷鋒常態(tài)化機制化，確保取得實效。最后，校團委向全校10名志愿服務代表及4個二級學院志愿者團隊頒發(fā)了綬帶、隊旗，“溫暖工程”等典型集體進行了經(jīng)驗交流發(fā)言。

另外，儀式上還發(fā)布了2017年學雷鋒志愿服務主題活動方案。方案提出，校團委及各二級學院團總支將圍繞第54個學雷鋒活動紀念日，廣泛發(fā)動黨團員和“溫暖工程”愛心團隊等志愿服務組織，充分發(fā)揮學雷鋒志愿者的示范作用，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力營造奉獻友善、文明和諧的社會風尚。

據(jù)悉，本次學雷鋒活動月將從三月上旬開始到下旬結束，期間將集中開展“我為孩子獻愛心”、“走進敬老院”、“感恩老師”等多項志愿服務活動。

第五篇：大學學雷鋒日活動總結

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

我班學生在學雷鋒活動中組織了“創(chuàng)建學院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大！

在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛(wèi)生死角進行了一次徹底的清除！大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識！

三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動，我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。

第六篇：學習雷鋒主題班會總結

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校團委和政教處的號召下，我班組織全體學生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班積極響應校團委和政教處發(fā)出的號召，結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。開展“向雷鋒同志學習”主題班會，我班出了一期關于該主題的墻報。組織我班團員到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。設立本班“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。我班各組的學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的.流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。