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        志愿者防火服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 16:27:43

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        第一篇:志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

        為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,學(xué)校院系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞,愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿贝髮W(xué)生志愿者活動(dòng),30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來(lái)到特校。、擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。

        20xx年月日早上八點(diǎn)科學(xué)系老師及志愿者們乘車(chē)出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過(guò)與特校的'手語(yǔ)老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái),吹氣球、打,操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后,志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

        本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。

        綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè),成長(zhǎng),為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。

        第二篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

        我組社區(qū)服務(wù)志愿者由x級(jí)x班x名成員組成,其中男生x名、女生x名。這x名同學(xué)代表我們x級(jí)x班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自我的一份微薄之力。

        當(dāng)同學(xué)們每一天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

        對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

        所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題就是怎樣樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了學(xué)校生活10幾年的學(xué)生來(lái)講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練。可是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與x社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意,證明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”,取得了第一步的成功。

        第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了??墒且膊槐仨毮敲幢M如人意,因?yàn)閤社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自我的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的'運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?,而是進(jìn)取地做好自我分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

        志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)提高的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正進(jìn)取地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們多提寶貴意見(jiàn)。

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