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第一篇:志愿者服務活動總結(jié)
作為一名黨員學生,我不是第一次參加志愿者服務活動,志愿者服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務活動,我的眼界更加開闊了,心靈更加清純透徹了,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻了。
在文學院黨員的大家庭里,有來至不同地區(qū)的人們,不同的面孔,不同的想法,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是愛讓我們緊緊聯(lián)系在一起。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,也成了朋友。
我利用空余時間參加了各種志愿服務活動。通過活動,我得到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時,我們也得到了快樂,心靈得到了滿足。在這學期的志愿者生活中,我體驗到送人玫瑰,手有余香的快樂。在做志愿者的時期里,我覺得就算再累,那也是值得的。我的內(nèi)心感到無比的充實、愉悅。
在這學期的志愿者生活中,我體驗到了志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心魅力。
一個志愿者就得有充分的心理準備,要有漫長的`心理堅持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成任務,同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等??傊?,志愿者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對于相應的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者當從點滴小事做起,并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者。有時志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同時志愿者也不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。通過志愿服務,我覺得自己有了不一樣改變。作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染,并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在生活中,在別人失意的時候給他一個微笑,一個關(guān)愛的手勢,也是一件好事。
我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的愛。我相信從我們黨員做起,我們能夠讓別人看到這個社會始終是溫暖的。
志愿者的管理其實是一門科學。目前社會上的志愿服務機構(gòu)很多,只要他人做的事情是對志愿服務有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就就應學會包容他人。
我很榮幸我能成為一名黨員,以后,無論走到哪里,我一定會和志愿服務緊緊地連系在一起,去幫助需要幫助的人,讓人間充滿關(guān)愛。我會一直把這個黨員的志愿服務活動做下去的!
第二篇:學雷鋒志愿服務活動總結(jié)
今年3月5日,是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。在近50年的時間里,雷鋒這樣一個只有20年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,贏得了億萬人民崇高和長久的敬意,雷鋒精神激勵了幾代人的健康成長。歷經(jīng)五十年的巨大變遷,與時俱進的雷鋒精神不僅沒有過時,在社會主義核心價值體系的建設中,還將以鮮活的精神力量和人格魅力發(fā)揮更好的教育作用。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,xx鎮(zhèn)各單位分別開展了一系列的活動,讓雷鋒精神深入人心?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學雷鋒活動總結(jié)如下:
一、召開學雷鋒座談會。
鎮(zhèn)機關(guān)舉辦弘揚雷鋒精神座談會,以此啟動全鎮(zhèn)學雷鋒活動。進一步深化全鎮(zhèn)干部對學雷鋒活動重大意義的認識,深化對雷鋒精神時代內(nèi)涵的認識,推動學雷鋒活動常態(tài)化,弘揚雷鋒精神的時代價值。
二、開展“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神,教育活動。
鎮(zhèn)黨委圍繞“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神”主題,在全鎮(zhèn)廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”征文等活動。
三、開展各具特色的學雷鋒活動。
鎮(zhèn)機關(guān)組織開展了“崗位學雷鋒、爭做好干部”活動;社區(qū)組織開展“雷鋒進社區(qū)”活動;鎮(zhèn)中心小學組織開展“學雷鋒活動月”活動,向廣大師生發(fā)起倡議,利用校內(nèi)廣播、手抄報、板報、專欄等形式,組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長”系列活動。全鎮(zhèn)上下要通過主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦等多種形式,切實把學雷鋒活動成效轉(zhuǎn)化為促進工作的`實際行動。
四、開展學雷鋒志愿服務活動。
各社區(qū)依托黨員志愿者服務隊,深入商業(yè)網(wǎng)點、居民家庭、企業(yè)單位開展扶老助殘、幫困解難、應急求助、便民利民的社會志愿服務,開展文明禮儀、文明勸導、文化傳播、維護秩序、保護環(huán)境等社會志愿服務。社區(qū)干部深入種植戶,面向農(nóng)民工及其子女、殘疾人及其子女等特殊社會群體,開展志愿幫扶服務。
通過學雷鋒活動的深入開展,充分展現(xiàn)了全鎮(zhèn)黨干部對雷鋒精神的正確理解并做出了實際行動,發(fā)揚出了全心全意為人民服務的奉獻精神。
第三篇:森林防火志愿者服務活動總結(jié)
大家知道,人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)候,保護土壤,防止風沙,減少自然災害,還能給人類提供食物,燃料,木料,藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器,是天然的制氧場,它制造出清新的氧氣,人和動、才得以生存。假如沒有森林,地球?qū)⒆兂梢黄哪?,人類就失去了賴以生存的條件,那時世界將變得多么可怕呀!因此,我要向人們大聲疾呼:地球需要綠色,保護森林就是保護人類自己。保護森林,重在防火!
人們常說:賊偷一擔,火燒一看。尤其是森林防火極為重要,一旦森林失火那后果不堪設想,將會給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景,一片片郁郁蔥蔥的森林,一個個村莊還有人畜等被大火吞噬,真是慘不忍睹。有這樣一個例子:某國有林場因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火,燒毀樹林一千多畝,房屋十多棟,四名撲救人員死亡,直接經(jīng)濟損失上百萬元。這樣的例子不可計數(shù)同濟生殖器皰疹治療。
引發(fā)森林火災以人為因素居多,主要是野外用火引起的。水火無情,有句古訓說得好:玩火者必自焚。人們一個不經(jīng)意的舉動,就給森林帶來了滅頂之災,也給人們帶來無盡的傷痛,所以,森林防火,人人有責。那么在森林防火中,我們小學生應該做些什么呢假性的癥狀?首先,從我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣傳員,向身邊的人宣傳森林防火的重要性,并告訴人們,避免火災重在預防,提高森林防火意識??傊?,讓我們一起守護這綠色的家園,讓森林造福人類,永遠茂盛美麗,萬古長青。
第四篇:學雷鋒志愿服務活動總結(jié)
三月是春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月煥發(fā)著新的活力與激情。為了傳承青少年學雷鋒做好事的傳統(tǒng),通過活動促進青少年的身心健康,xx社區(qū)組織我校團委學生會及志愿者,開展了一次“雷鋒精神”進社區(qū)活動。
5號上午9.50分由社區(qū)工作人員與我校團委學生會相關(guān)負責人帶隊,帶領(lǐng)我校團委學生會部分成員前往xx社區(qū)打掃衛(wèi)生,將“雷鋒精神”帶進社區(qū)。在社區(qū)工作人員的`熱情幫助下,大家積極的`投入到工作中,個個爭當活雷鋒,發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累,將死角的垃圾清掃干凈,并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。同時也給了同學們更多的鼓勵,誓必將雷鋒精神發(fā)揚光大,從小事做起,從身邊做起,從我做起!
雖然此次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,而是學雷鋒活動的開始,我們將在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝,但雷鋒精神將會繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚光大!
第五篇:森林防火志愿者服務活動總結(jié)
通過這次班會的學習和先生宣傳,我對叢林防火的認識有了本身的一些心得體會。
首先,叢林防火,大家有責。我們要從維護國家、集團、個人的長處高度出發(fā),強化防火平安意識和法律意識,也可以歸去以后帶動更多的家庭成員領(lǐng)會叢林防火的嚴重性,提高叢林防火的責任意識和法律意識。其次,管好火源是做好叢林防火工作的嚴重保障。要強化火源解訣,增強監(jiān)視力度,監(jiān)視好我們節(jié)沐日、蘇息日的舉動。不要進入山林搞任何形式的野炊,不要讓隨意攜帶火種、火具、易燃易爆物進山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外嬉戲等運動時,要希奇增強對火源的辦理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艜r,肯定要在指定的平安地域舉辦。
增強宣傳教育,提高防火意識是做好叢林防火工作的關(guān)鍵部門。學校每年都通過必定的形式開展了叢林防火宣布道育流動,我們經(jīng)由學習,要樹立叢林防火大師有責的意識,理解造成叢林火警變亂要承擔法律責任,明白誰燒山,誰犯法,誰下獄的事理。
只要我們每個同窗都把增強叢林防火,提高防火意識,避免叢林失火的理念傳輸給身邊的人,就能在全社會營造出一種重視叢林防火工作的氛圍,也可以極大的珍愛好我們的親人,避免因產(chǎn)生叢林失火而受四處罰。
最后,我們做為未成年人,肯定要提高自我防護意識,在產(chǎn)生叢林失火時,不要介入撲火工作。原因是,做為未成年人的我們加入撲火工作不僅極其危險,并且還也許會給列入撲火工作的成年人添加更多的麻煩,重要影響到撲火工作的開展。
總之,在叢林防火工作中,我們要提高責任意識,對叢林防火工作要盡本身的支持!