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        幼兒園外出活動教師總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:49:40

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:幼兒園大型活動安全預(yù)案

        為了保證學(xué)校師生的安全,健全大型活動的安全防范制度,搞好學(xué)校的安全工作,結(jié)合我校實際特制定學(xué)校大型活動安全預(yù)案。

        一、事故預(yù)防:

        1、凡是外出活動,須嚴密組織,統(tǒng)一指揮。

        2、凡是舉行大型活動,事先要做好學(xué)生的.紀律和安全教育工作。

        3、帶隊教師明確職責(zé),做好學(xué)生的安全教育和管理工作,教會學(xué)生觀察好安全疏散通道。

        4、凡是外出活動,學(xué)校必須配備小藥箱,以便應(yīng)急。

        5、凡是外出活動,體育教師和班主任組織學(xué)生以班為單位排成兩路縱隊行進,前后呼應(yīng)。

        6、到達活動目的地后,必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告,必須遵守各處的規(guī)定和要求。

        7、凡是進展室參觀,參觀者需成一路縱隊,魚貫而入,遵守展室規(guī)定,不準隨意觸摸展品。

        二、應(yīng)急處理:

        1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況,應(yīng)做出緊急處理,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。

        2、當事人要及時報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

        3、做好學(xué)生的情緒安撫工作,保持秩序井然。

        三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理方案

        (1)總指揮啟動預(yù)案,進入工作狀態(tài)。

        (2)指揮小組接到事故發(fā)生報告時,收集和匯總事故有關(guān)情況,向應(yīng)急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料;負責(zé)第向上級部門報告情況,始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學(xué)校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

        (3)校長現(xiàn)場指揮各班主任,按疏散預(yù)案有序疏散人群至安全位置,清點人數(shù),穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

        (4)學(xué)校保衛(wèi)人員立即設(shè)置好警戒線保護好事故現(xiàn)場。配合相關(guān)部門查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。撰寫事故情況報告報相關(guān)部門。

        (5)總務(wù)主任立即組織人力、物力,疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

        普蘭店市太平中心小學(xué)

        第二篇:幼兒園教師外出參觀學(xué)習(xí)心得體會

        在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,我園全體教師有幸來到了天鵝湖幼兒園進行了為期2天的學(xué)習(xí)。在這2天的學(xué)習(xí)過程中,我園教師很珍惜在這里的每一時刻,特別是看孩子們早操時整齊的小早操、戶外活動時的民間游戲等過程,認真看,認真記,有了不少的收獲,感受很深。 走進幼兒園大廳,幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。尤其在大二班就是以“編織”作為本班的特色,利用毛線編制的葫蘆、樹葉,利用紙條編織的袋子,利用細繩編制的大腳印等,真正達到了“我編織,我快樂”的境界。

        其次,幼兒在進行民間游戲時,活動材料更是豐富多樣,五花八門。比如,平時生活隨手可見的袋子、繩子、竹竿、飲料瓶等等,在老師的巧手裝飾下,變成了孩子們活動時好玩的玩具,這些材料既實用,又便宜,完全是利用廢舊材料制作而成的,真正達到了“辦低成本,高質(zhì)量幼兒園”的目的。

        家園配合的和諧。要想教育好幼兒,光靠幼兒園的力量是不行的,天鵝湖幼兒園充分利用自身的``優(yōu)勢,利用“一幼論壇”讓家長及時了解班級活動的動向,孩子在園地的表現(xiàn)。在開展民間游戲時,不但讓家長幫助孩子準備活動的材料,還不定時的邀請家長來幼兒園,與孩子共同活動,增進了親子之間的關(guān)系。特別是在園長講座時,幼兒園大廳座無虛席,有的家長還不時的記一記,更是體現(xiàn)了家園配合的和諧、共存。 學(xué)以致用,在以后的工作中,把自己所學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中,不斷創(chuàng)新,積極探索適合自己的方式方法,給幼兒營造溫馨、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

        第三篇:幼兒園大型活動安全預(yù)案

        為了切實加強幼兒外出活動安全工作,提高全體師生的安全防范意識,確保師生健康安全,我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的精神,集合本園實際制定本方案。

        一、工作原則

        1.凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預(yù)案》未經(jīng)審批的活動不準進行。

        2.《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的.、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。 3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責(zé)。

        4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

        5.活動前講清注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

        6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,全班教師必須全部參加,維持活動的秩序。

        7.凡全園性活動,要向教育局申報的《安全預(yù)案》批準后方可開展。

        二、應(yīng)急處理程序

        1、事故報警

        2、及時報警并傳遞事故信息,通報事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時機,使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,并在事故第一時間及時正確地向領(lǐng)導(dǎo)報告,該報警的要立即報警。

        報警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。

        三、緊急疏散和現(xiàn)場急救:

        1、事故發(fā)生后,幼兒園及有關(guān)負責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

        2、事故處理

        事故發(fā)生后,緊急啟動處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進行事故處理。同時,立即逐級向上報告。

        四、工作機構(gòu)和職責(zé)

        五、組長:

        電話:

        副組長:

        電話:

        1、社會穩(wěn)定處置工作小組:

        負責(zé)人:李莉

        主要職責(zé):協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門負責(zé)處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。

        2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組

        負責(zé)人:陳磊

        主要職責(zé):協(xié)同建設(shè)、消防等部門與街道辦事處負責(zé)學(xué)校火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

        3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

        負責(zé)人:李新建

        主要職責(zé):協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負 責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

        4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組

        負責(zé)人:郭均輝

        主要職責(zé):協(xié)同公安等部門,負責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

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