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第一篇:幼兒園戶外活動意外事故應(yīng)急預(yù)案
為了預(yù)防和減少園外集體活動事故,保障幼兒人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,特制定xxxxxx幼兒園幼兒外出活動應(yīng)急預(yù)案。
一、組織管理
為了防止幼兒外出活動突發(fā)事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門處理事件,幼兒園成立園外集體突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xx
成員:xx、xx、xxxx及各班教師、保育員
二、引發(fā)園外集體事故的原因分析
可能引發(fā)園外集體事故的原因多且復(fù)雜,歸納起來主要有:
1.園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育;
2.帶隊教師疏于管理;
3.幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊;
4.租用的車輛車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;
5.場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
三、預(yù)防辦法
1.日常教育教學(xué)中,幼兒園應(yīng)聯(lián)合家長,通過各種途徑,如家園墻、家園園地、班級微信群等途徑對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識;
2.加強(qiáng)對教師的責(zé)任意識教育,要求教師嚴(yán)把園外集體活動的.全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施;
3.幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認(rèn)領(lǐng)、識別和排除不安全因素;
4.要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù),乘車途中教師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負(fù)責(zé)人;
5.活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患;
6.如遇突發(fā)狀況,可先向附近的小區(qū)安保巡邏力量求助,或聯(lián)系小區(qū)物業(yè)辦公室及警方110等求援。
四、處理及善后
在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:
1.園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警;
2.以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長;
3.重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào);
4.如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;
如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,配合進(jìn)行善后處理工作。
5.園長負(fù)責(zé)做好對事故幼兒的安撫工作,同時做好媒體的應(yīng)對工作,如需移交公安機(jī)關(guān)處理,積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處理。
五、總結(jié)報告
事故發(fā)生后,幼兒園各個崗位要嚴(yán)肅認(rèn)真的查找工作中存在的不足和漏洞,進(jìn)行總結(jié)和完善,加強(qiáng)管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向上級部門做出書面報告。
幼兒園外出活動安全應(yīng)急預(yù)案
一、目的意義
根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動報告制度的通知》精神,為做好幼兒集體外出活動的安全工作,制定本預(yù)案。
二、時間、地點、人數(shù)及車輛
時間:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)
地點:云錦博物館(茶亭東街240號)
車輛:全園大班7個班,每班用車一輛,共七輛車。
三、應(yīng)急小組成員名單
組 長:陳靜、楊建
副組長:朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、
組 員:曹吟竹、趙桂芳、曲敏、朱巧鳳、馬文彬、黃侔蘇、聞露、吳小健、金萍、劉靜、丁梅蘭、浦h、顧曉萍、黃健、湛毓芳
四、應(yīng)急小組職責(zé)
1、組長:如遇突發(fā)事件,要及時了解情況,控制局面,視情況做出妥善決定。
2、副組長:負(fù)責(zé)本班幼兒乘車、參觀活動過程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時向組長匯報,并進(jìn)行妥善處理。
3、組員:協(xié)助副組長負(fù)責(zé)本班幼兒活動過程中的安全護(hù)理工作。
五、安全工作保障措施
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開大班年級組會議,明確責(zé)任,層層落實,責(zé)任到人,確保幼兒外出參觀的安全。
2、派指定工作人員進(jìn)行實地路線勘察,排除事故隱患,確?;顒禹樌M(jìn)行。
3、利用班級上課的`形式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
4、印發(fā)告家長書,請家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運輸協(xié)議,明確各自的安全管理責(zé)任。
6、參觀活動前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊分別提交書面申請。
(二)活動過程要求
1、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊出發(fā)和回園,到達(dá)目的地和回園后及時點名,確保幼兒外出安全。
2、如幼兒輕傷,可就地及時對癥處理;如受傷嚴(yán)重,班級教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長匯報,在做好搶救工作的同時,及時撥打“110”、“120”,以最快時間送往醫(yī)院。
3、如遇交通事故,及時撥打“110”、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,做好其余幼兒的疏散工作。
4、活動結(jié)束后,班級教師及時清點本班人數(shù),并將幼兒帶回班級;如有家長在門口接孩子,必須清點好人數(shù)后才能讓家長將孩子接走。
第二篇:幼兒園戶外活動總結(jié)范文
為全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了《xx市教育局關(guān)于舉辦x幼兒戶外體育活動的通知》(x教函〔〕x號),對活動進(jìn)行了部署。x月x日,由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進(jìn)行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參與活動的積極性高
此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。
三、活動形式多樣,體現(xiàn)了園本特色
市xx幼兒園以為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。
市第x幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。
xx縣xx幼兒園、x小學(xué)幼兒園、xx縣、中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優(yōu)勢,展示了xx幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認(rèn)識,在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,積極參與此項活動,也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力。
四、活動內(nèi)容新穎,利舊利廢
這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
總之,這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的認(rèn)識,提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量,推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展。
第三篇:幼兒園春游活動總結(jié)
5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地――后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的'合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!” ??????贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼??????此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。
雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!