千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園外出活動教師總結(范文6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園外出活動教師總結(范文6篇)》。
第一篇：幼兒園外出心得
一場突如其來的疫情打亂了正常的教學安排，為做好20__年春季延遲開學期間學生“停課不停學”在線教學的工作，1月31日，香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關于全縣中小學(幼兒園)推遲開學期間教育教學工作的指導方案》。
接到通知后，王喜剛校長緊急部署，第一時間召開視頻班子會，并成立工作領導小組，按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作，督促學生學習，維穩(wěn)每個家庭，爭取為抗擊疫情做出最大貢獻。
老師各出妙招，通過網(wǎng)絡、電話、手機短信等工具及時發(fā)出教學指令，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂。
雖然沒有老師的督促，學生們依舊學得全神貫注。
看，他們寫得也十分認真!
面對疫情，我校教師各自為戰(zhàn)，在自己的工作崗位上認真負責，停課不停學，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現(xiàn)了家校“零距離”對接。
第二篇：幼兒園外出交流心得體會
在這一個學期里，我勝任了衛(wèi)生保健這一項工作，感謝領導對我的信任，在這期間我學到了很多很多，每次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后，自己都會覺得我原來有那末多不知道的知識，又收獲了狠多，回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容，讓自己更好的把握那些知識，我知道要想把工作做的更好，讓自己有更高的提升，就要比他人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累，但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學期結束了，下面將本學期工作進行簡單的小結：
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度，仔細檢查每位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好得病幼兒的觀察護理工作。天天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系，并作好適當?shù)淖o理工作，幫助丈量體溫、服藥等，并及時做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制定花樣食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營營養(yǎng)析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝取情況， 并根據(jù)分析結果及時補充調(diào)劑食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝取量，保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯，乃至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢，丈量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。
2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作，讓孩子的牙齒得到更好的保護，還需要大家共同的努力。
(四)為了增強孩子的體制，我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待進步和增強的。
體格鍛煉我們遵守的原則是：
1、循序漸進：運動量由小到大，運動由易到難，使身體逐漸適應。
2、鍥而不舍：體格鍛煉必須經(jīng)常進行，逐日戶外時間很多于2小時，其中鍛煉時間很多于1小時。
3、全面鍛煉：選擇多樣化的項目。
4、區(qū)別對待：對不同的年齡，性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時間、強度上都應區(qū)別對待，應有一定的靈活性。
(五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
堅持天天到班內(nèi)巡查，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)題目及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿服等。
(六)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。
3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習慣和健康的生理心理。每月，我們要請教師依照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，并由保健部分同一整理，構成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣20xx最新幼兒園衛(wèi)生保健工作總結工作總結。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，分別對教師和家上進行健康知識宣教，先容一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識，傳授一些常見病的處理方法，以進步教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
二、依照《衛(wèi)生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務理論學習和技能操縱練習，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結并進行交換，使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的進步。
2、保健醫(yī)能堅持天天巡查、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。保健醫(yī)還能隨時做好指導、催促工作，發(fā)現(xiàn)題目及時指出，催促保育員及時改進。
3、本學期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制定了具體的消毒要求，嚴格催促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發(fā)生。
4、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況，提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作，每月統(tǒng)計入睡率并進行統(tǒng)計。
三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、 組織食堂職員學習食堂工作的相干制度和常規(guī)物品消毒方法和要求，具體學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求。
2、加強食堂職員管理，制定了具體的崗位職責，使食堂職員明確職責，分工合作，將天天的工作按時高效地完成
3、要求食堂職員和總務職員嚴格依照食譜采購，保證食品的數(shù)目、質(zhì)量，并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂職員在實踐中不斷摸索，規(guī)范操縱，進一步進步烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提示食堂職員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)題目及時指出，及時改進，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀態(tài)都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂職員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，進步了大家的工作積極性。
四、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部份，我知道我還有很多的地方做的不夠好，所以我也會在下一學期更加的努力學習，爭取做到更好。
第三篇：幼兒園教師外出參觀學習心得體會
在園領導的安排下，我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時的學習過程中，我很珍惜每一時刻，特別是看3個園的環(huán)創(chuàng)，認真看，認真記，有了不少的收獲，感受很深。
我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結、進取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。
一、所見：
1、城關幼兒園：幼兒園的整體環(huán)境，走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等，墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境，區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落，合理安排，布置溫馨舒適。
2、實驗幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。整個布局像童話中的城堡，并且極具中國特色，給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動室還是走廊，一幅幅幼兒創(chuàng)作畫，一件件獨具匠心的作品，再加上管理規(guī)范的師資隊伍，組成了有著的藝術色彩的辦園理念，充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。
這所幼兒園教室里，設施齊全，各種活動豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學在學中玩，很好的調(diào)動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富，合理根據(jù)幼兒年齡段設置，老師們想得比較周到細致，使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們在實際操作中認真的態(tài)度，并且能發(fā)揮自己的想象力構思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結合緊密的聯(lián)系，在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美。
3、兩廠幼兒園：一進幼兒園大門，我們就被它現(xiàn)代的`外部設計所吸引。園長和善的笑容和有特色的介紹透出了這所幼兒園的恬靜與獨特。步入門廳，看到寬敞的空間，協(xié)調(diào)的色彩，現(xiàn)代與童趣味結合著各個布局，整個人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領下參觀了她們的教室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設置整個環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關懷、注重幼兒的個性發(fā)展，充分給幼兒一個創(chuàng)造和想象的空間。
二、所思
這次學習看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是：
1、采取多種形式學習。多讀一些專業(yè)方面的書，也可以利用網(wǎng)絡學習。
2、環(huán)境創(chuàng)設做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報做到與時俱進，處處體現(xiàn)和諧社會。幼兒園的教師也應該學習時政，低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。
3、細心、耐心、虛心是我們每位教師應該所具備的。我應該做到，做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題，要有不恥下問的精神。歸根結底就是我對待自己的工作要有責任心。
4、轉(zhuǎn)變教學觀念，在組織活動中，要做到始終以“支持者、合作者、引導者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié)，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，再一起想辦法解決。
總之，通過這次參觀學習，讓我們開闊了眼界，學到了很多。在今后的工作中，我們將認真學習別人的優(yōu)點，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境！
第四篇：幼兒園外出心得
幼兒園安全工作是幼兒園的生命，一切工作安全放在首位，為確保我園校車安全，確保每個乘車幼兒的安全，我園特定以下措施:
一、定期進行車輛安全檢查，確保車輛安全運行。
二、校車司機必須持證上崗，具有一定駕駛經(jīng)驗，并且工作認真負責、細心穩(wěn)重、熱愛幼兒。嚴禁非專職司機開校車。
三、要經(jīng)常對司機進行安全教育，增強其安全行車意識，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開斗氣車，確保幼兒安全。
四、校車站點及乘車幼兒名單需變更時，由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機。
五、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車老師示意可以開車后，方可啟動車輛前行六、校車在接送幼兒途中如遇到交通事故，隨車工作人員應采取緊急救護措施，并積極配合交通部門進行事故處理。園領導要及時將事故情況報所在區(qū)域教育主管部門。
七、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊兩位老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
八、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。
九、跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應的名字后打勾確認。
十、跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
十一、跟車老師在跟車結束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。
十二、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。
十三、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點?？?，無論該站點是否有人上落。
十四、接受教育行政部門對配有校車的幼兒園的管理。各幼兒園主辦單位要同園長簽定校車安全責任書，并定期對其安全工作進行檢查。
十五、應選擇安全地點設置校車停靠站，中途不得隨意停車接送。每輛車應配備1～2名隨車工作人員，負責做好幼兒上、下車安全及與家長的交接工作。校車入園后統(tǒng)一組織幼兒進班，防止出現(xiàn)因幼兒自行活動引發(fā)的安全事故。
第五篇：幼兒園教師外出學習心得體會
我很榮幸參觀了石家莊幾所優(yōu)秀的幼兒園，我感覺自己收獲了很多知識，這次觀摩看到的東西對我今后的工作有借鑒之處。
當我邁進紅蘋果幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很舒服，地面全部是橡膠的，可以避免摔傷孩子，而且周圍的綠化非常好。走廊內(nèi)到處貼滿了孩子們自己動手制作的手工貼畫，可以展示給孩子家長看。每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域掛著“教師的`個人簡介”。
我覺得我們幼兒園今后也可以參考他們的方法：
第一，在我們幼兒園圍墻上貼上孩子們的生活照，比如睡覺，洗手，課間玩耍的情景，這樣可以讓學生家長更直觀的了解孩子在幼兒園的情況，讓家長更放心。
第二，教室門口也要掛上“教師的個人簡介”，學生家長可以清楚了解自己孩子的教師教學水平以及人品等等，第三，加強學生繪畫及手工制作等方面的課程，這方面一直是我們的弱勢所在，我們更優(yōu)勢的地方是音樂，忽略了美術及動手方面的教育。
第四，開辟一面展示墻，劃分區(qū)域。一部分用來張貼小朋友自己動手制作的手工制品;一部分用來做家長欄，展示家長的育兒小常識;再有一部分用來展示簡短的小故事，格言警句等。
在上課方面，我聽了石家莊外國語小學附屬雙語幼兒園老師上的課，真得很不錯，尤其是體育游戲課《神奇的魔術師》，在上課之前，用律動操引入主題，上課時會根據(jù)幼兒的發(fā)展水平差異而調(diào)整自己的課程。體育教學是我的一個薄弱環(huán)節(jié)，所以今后在體育教學中，我一定要備好課，努力讓自己的課更有趣，更能吸引學生，不斷的給小朋友新鮮感，激發(fā)小朋友的學習興趣。
第六篇：幼兒園教師培訓工作總結
為深入貫徹落實進一步加強新時代教師隊伍建設，進一步規(guī)范教師從教行為，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，按照教體局要求，xx鎮(zhèn)民族幼兒園于x月x日在全園教師中開展了師德師風第一課。
本次培訓以集中學習、簽訂責任狀等形式開展，幼兒園高書記傳達了旗教體局及上級部門相關教育系統(tǒng)師德師風培訓會的精神。通過對違規(guī)違紀的教師案例的解讀，明確了違法違紀行為處罰規(guī)定，提醒大家規(guī)范執(zhí)教的必要性，進一步堅定了老師們教書育人立德樹人的信念。帶領大家再次學習了《幼兒園教師師德師風負面清單20條》。通過學習解讀，幫助每位教師加強思想政治意識、規(guī)矩紅線意識，提高教師素質(zhì)，增強教師規(guī)范執(zhí)教的能力。并且提出“不做夢中人、不碰高壓線”的警示，希望大家引以為戒，自省、自糾、自尊、自律，示范引領，爭做“四有”好老師。
全體教師簽訂了《xx鎮(zhèn)民族幼兒園教師師德師風承諾書》。幼兒園希望各位老師愛國守法，愛崗敬業(yè)，始終秉持關愛學生、尊重家長的態(tài)度，樹立終身學習為人師表的追求。老師們表示，會愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己，
通過本次專題培訓學習，全體教職員工深受教育和啟發(fā)。幼兒園要求全體教職員工，要把此次培訓學習作為新的起點，今后的工作中要認真對照《新時代教師職業(yè)行為十項準則》和《師德師風負面清單20條》，及時查找自身存在的師德師風問題并進行反思，爭做“四有”好老師，樹立良好的`師德師風形象。用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎實的學識及仁愛之心引領幼兒的成長。
