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第一篇：藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

藝術(shù)節(jié)期間通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報(bào)展等十余項(xiàng)豐富多彩活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華，達(dá)到了發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的'目的。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅(jiān)持“人人參與，人人受益”原則，注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，充分挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。各項(xiàng)活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康，形式力求多樣化，藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩，學(xué)生積極參與，個(gè)人簡歷精彩紛呈?；顒訒r(shí)間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進(jìn)行展示。各年級學(xué)生積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。

一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的熏陶。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，希望同學(xué)們能把更多的激情與熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)一中學(xué)子的風(fēng)采。

下面宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果：

“奮飛之鷹”六年級合唱比賽

一等獎(jiǎng)：六年級9班 六年級5班 工作總結(jié)六年級10班

二等獎(jiǎng)：六年級11班 六年級3班 六年級1班 六年級2班

三等獎(jiǎng)：六年級4班 六年級12班 六年級8班 六年級7班 六年級6班

本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單：

六年級1班 六年級9班 六年級5班 六年級10班

七年級4班 七年級5班 七年級8班 七年級9班

八年級5班 八年級4班 八年級9班 八年級11班

八年級8班 八年級12班 八年級7班

第二篇：攝影協(xié)會工作總結(jié)

11月6日攝影協(xié)會舉辦攝影技術(shù)講座活動圓滿的落下了帷幕。這次針對攝影講座能夠順利的舉辦，除了攝影協(xié)會會員的努力之外，也和老師的支持是分不開的。這次活動喜愛攝影的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何使用相機(jī)及攝影技巧的知識，而且還促進(jìn)了喜愛攝影的同學(xué)的交流。 這次講座安排在主教103舉行。講座共分為三大部分：第一部分，相機(jī)品牌類型及功能介紹。針對相機(jī)進(jìn)行講解和試用。第二部分，學(xué)院老師――張謙老師對拍照攝影的心得和體會，展出張老師拍攝的作品并進(jìn)行說明。第三部分，張老師回答同學(xué)們的問題?，F(xiàn)場留出了現(xiàn)場答疑的時(shí)間，同學(xué)們可以根據(jù)自己的自身情況向張老師提出問題，這樣互動的交流讓同學(xué)對攝影有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

這次活動對于喜歡攝影的同學(xué)來說是很難得的，就攝影來說。一小部分同學(xué)擁有專業(yè)的相機(jī)但卻沒有專業(yè)的技術(shù)，還有一部分僅僅是愛好者，使用的器材不一定是專業(yè)的，有些可能只是很簡單的卡片機(jī)，而存在于兩者中間的一大部分，就是對攝影有著極大的熱情，使用器材也是中高檔的群體，他們希望自己拍攝出的作品能實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。不過苦于很少專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對相機(jī)對攝影技術(shù)也有了些初步認(rèn)識。

我們通過本次活動，我們看到了同學(xué)們對相攝影的熱愛和關(guān)注。使同學(xué)們更多了解攝影在生活的重要性。認(rèn)識了攝影的拍攝要點(diǎn)，幫助更多同學(xué)們掌握攝影的拍攝技巧，也使得同學(xué)們更積極地參與到這個(gè)有意義的活動。

第三篇：校運(yùn)會活動總結(jié)

12月6日這天溫暖如春，荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動會順利開幕啦！只見荔園學(xué)校南校區(qū)的操場上人頭攢動，彩旗飄揚(yáng)，歌聲飛揚(yáng)，口號震天……各班方塊隊(duì)都排著整齊的隊(duì)伍等待著入場表演。這次的表演真是精彩?。∏?，有的身穿禮服，手持彩球；有的身穿運(yùn)動服，手持彩旗；有的身米老鼠服裝，戴著紅帽子滑稽入場；還有的身穿民族裝，手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場；……真是八仙過海，各顯神通??！最令我難忘的就是荔園腰鼓隊(duì)和方正隊(duì)了，他們的入場可以說震撼全場了。腰鼓隊(duì)的同學(xué)們都穿著黃色的民族服裝，腰間挎著一個(gè)紅色腰鼓，手持一對鼓棒，他們一會敲鼓，一會舉起手來揮舞鼓棒上系著的彩帶，那載歌載舞的樣子簡直是神采飛揚(yáng)，可神氣了！

方正隊(duì)也同樣讓人嘖嘖稱贊！他們穿著量身訂做的藍(lán)白相間短袖民族服裝，邁著雄壯的方步，每個(gè)人都把腳抬得高高的.，象軍人的步伐一樣整齊，實(shí)在是太厲害了，真美呀！……哈哈，該輪到我們進(jìn)場了！我們戴著白色手套，手持彩色啦啦球，踩著整齊的步伐經(jīng)過主席，這時(shí)，我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”，隨后我們?nèi)喾e極配合，大聲地呼出：“發(fā)展體育運(yùn)動、增強(qiáng)我們體質(zhì)！團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同前進(jìn)！”，口號震得我耳朵都要聾了，可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去，生怕出錯(cuò)，直到指定位置停下。

這時(shí)，“唱起來！跳起來！”的音樂緩緩起來，將我們帶入了集體舞行列，我和同學(xué)們手拉手地跳了起來，一起唱一起跳：“唱起來，跳起來，奔放歡樂的風(fēng)，唱起來，跳起來，飛揚(yáng)美麗的虹！……”真是歌舞飛揚(yáng)??！緊接著“動感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個(gè)運(yùn)動會推向了高潮，最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束，真是美麗無比啊！開幕式終于結(jié)束了，我們班的“全家福”也隨著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……我心里默默地說：“別了，我明年還會回來的！”

這次運(yùn)動會開幕式正如天氣一樣：溫暖如春！荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動會一定會更精彩！

第四篇：藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

本學(xué)年工作即將結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、根據(jù)上級部門要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動有序開展前提。

學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展，9月初學(xué)校長親自召集召開藝術(shù)工作會議，研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開展的主要活動，并對相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展。

二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課，范文寫作是開展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。多年以來，我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識。學(xué)校藝術(shù)工作開展的好與壞，學(xué)校是否重視課堂教學(xué)，能否不擠占音樂、美術(shù)課，能否讓音樂、美術(shù)老師把課上好，是最基本的要求。為此，我們對其他學(xué)科教師提出要求，不得擠占音樂、美術(shù)課;同時(shí)，我們對藝術(shù)教師提出要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽見歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績效考核之中。同這樣的方式，確保藝術(shù)教育不流于形式。

三、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣。

藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法，盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

四、成立書法、繪畫、藝術(shù)體操等社團(tuán)，有序開展社團(tuán)活動，豐富了學(xué)校藝術(shù)活動，增添了學(xué)校藝術(shù)活動氛圍。

本學(xué)年根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校藝術(shù)活動的實(shí)際，我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書法、繪畫等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立，活動的開展，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽，極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動。

五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

“弘揚(yáng)民族文化，范文TOP100挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。本學(xué)年開張活動主要有①中小學(xué)生書畫比賽;②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié);③經(jīng)典誦讀活動;④中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。

六、廣泛開展課題研究，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。

在廣泛深入開展學(xué)校藝術(shù)活動的同時(shí)，我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會，每個(gè)教師都提出問題開展課題研究工作。這些工作的開展，為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。

七、成績與存在問題

一年來學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束，回顧一年來的工作，學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的'精力和智慧，也取得了不小的成績，這些成績主要表現(xiàn)在：

1、初步完成了對每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。

2、通過開展“2+1”活動、社會團(tuán)活動，涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的書法、繪畫比賽獲獎(jiǎng)，尤其是學(xué)校體操社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎(jiǎng)。

3、教學(xué)相長，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高，個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表等等。

當(dāng)然，由于主觀或者客觀的原因，學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問題。主要表現(xiàn)為：

1、社會認(rèn)同感不足。許多家長認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識的，經(jīng)常搞藝術(shù)活動浪費(fèi)時(shí)間，影響孩子文化課成績，不理解、不支持，從而影響活動開展。

2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師，學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃，但在落實(shí)計(jì)劃過程中，常常會因?yàn)椴煌蛴绊懹?jì)劃落實(shí)，難免會影響活動效果。

3、大環(huán)境影響大，制約活動范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會的重要組成部分，學(xué)?；顒邮苤車h(huán)境影響。尤其是安全、維護(hù)穩(wěn)定原因，本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動受到了很大沖擊，許多活動未能很好開展。

4、注重活動開展，忽視資料收集。許多老師認(rèn)為，只要我扎實(shí)開展工作就可以了?；谶@樣的認(rèn)識，十分忽視資料的收集、整理，于是許多過程性、原始性資料不足。

回顧一年來的工作，學(xué)校音樂、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧，在此深深地表示感謝。今后，我們將根據(jù)不足之處，努力整改，力爭更大進(jìn)步。

第五篇：攝影比賽策劃方案

活動主題：

“和諧杯”攝影展―――喚醒生活中的美

一、活動背景：

轉(zhuǎn)眼間，一零書法攝影協(xié)會已經(jīng)8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個(gè)個(gè)富有特色活動，，極大地豐富了同學(xué)們課余生活，發(fā)揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學(xué)的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經(jīng)難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動力。

二、活動宗旨：

1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，真正掀起校園文化藝術(shù)。

2、促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。

3、讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

三、活動簡介：

本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發(fā)現(xiàn)美的意識，去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍(lán)的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個(gè)你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學(xué)校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習(xí)室里認(rèn)真看書的同學(xué)。

四、活動對象：

所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué)，有無攝影基礎(chǔ)著均可。

五、策劃、組織機(jī)構(gòu)：

湖南城市學(xué)院一零書法攝影協(xié)會

六、活動地點(diǎn)：

湖南城市學(xué)新校區(qū)

七、活動時(shí)間：

xx年10月1日――xx年11月15日

八、活動形式：

作品展覽

九、活動內(nèi)容：

自由

十、報(bào)名及作品投稿方式：（時(shí)間：xx/10/01―xx/10/31）

1、電子檔（注明姓名、班級學(xué)號、作品標(biāo)題、聯(lián)系號碼、作品文說明）：

作品收集郵箱：

或純色藝術(shù)婚紗攝影影樓（北門直走100米右轉(zhuǎn)）

2、照片投稿：

張嘉xxxxx―510

包xxxxx―629

陳少xxxxx―615

余冰xxxxx―103

杰文文印室（1棟聯(lián)通營業(yè)廳內(nèi)）

3、食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)，時(shí)間10月13日―10月15日

十一、活動評委、嘉賓：

湖南城市學(xué)院團(tuán)委、美藝系專業(yè)老師

十二、活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：2名證書+獎(jiǎng)金100元+綜合測評分

二等獎(jiǎng)：3名證書+寫真+綜合測評分

三等獎(jiǎng)：6名證書+寫真+綜合測評分

“個(gè)性”獎(jiǎng)若干（根據(jù)展覽作品的10%設(shè)定）：獎(jiǎng)品

注：獎(jiǎng)品由贊助商家提供

十三、活動事宜

1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué)，有無攝影基礎(chǔ)均可；

2、全校師生均可參加；

3、作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風(fēng)格與體裁不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可；謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）；

4、投稿數(shù)量不限，作品統(tǒng)一為六寸；

5、參與者均需實(shí)名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù)；

6、本次活動不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對所有作品有使用權(quán)；

7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格。

十四、活動流程：（具體安排見附錄）

（一）前期準(zhǔn)備：

1、書寫通知

2、申請展出地點(diǎn)、展板

3、橫幅申請及制作

4、海報(bào)制作

5、嘉賓邀請

6、各個(gè)學(xué)院安排

7、人員邀請

8、作品收集

9、展前攝影知識講座

（二）活動中期

1、展覽

2、評獎(jiǎng)

（三）活動后期

1、公布獲獎(jiǎng)名單

2、新聞報(bào)道撰寫

3、活動總結(jié)會議

附錄評審：

一、作品技術(shù)分的評定

1、“黃金分割”是廣泛存在于自然界的一種現(xiàn)象，簡單的說就是將攝影主體放在位于畫面大約三分之一處，讓人覺得畫面和諧充滿美感?！?/p>

2、變化式構(gòu)圖；

3、平衡式構(gòu)圖；

4、對稱式構(gòu)圖；

5、s形構(gòu)圖；

6、對角線構(gòu)圖；

7、交叉式構(gòu)圖；

8、斜線式構(gòu)圖；

9、x形構(gòu)圖；

10、十形構(gòu)圖；

11、三角形構(gòu)圖；

12、水平線構(gòu)圖；

13、垂直式構(gòu)圖

14、向心式構(gòu)圖；

15、發(fā)射式構(gòu)圖。

二、作品藝術(shù)分（作品的寓意）評定：

a；命題準(zhǔn)確，能夠基本的通過畫面語言，基本準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作品的構(gòu)思和寓意，這樣的的原創(chuàng)攝影作品。

b：寓意明確，作品富有一定的思想內(nèi)涵，對于作品的情節(jié)表現(xiàn)細(xì)致，攝影的畫面語言表現(xiàn)豐富，且具有較高的拍攝技術(shù)含量。

c：意境的表現(xiàn)要求作品本身具有鮮明的思想內(nèi)涵，符合社會主流的審美趨向和價(jià)值觀，畫面的表達(dá)給觀眾以強(qiáng)烈的思想共鳴，同時(shí)拍攝技巧的掌控方面必須是優(yōu)良的。