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第一篇:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日,來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。
近年來(lái),北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛(ài)國(guó)主義基地,全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛(ài)國(guó)主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的'盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程,通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟,分年級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán),與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20xx年開(kāi)始,歷時(shí)一年,完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》,并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。
在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校,每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋,在徒步過(guò)程中,要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開(kāi)水,以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外,這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》,帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二篇:愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以育人為本、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一為核心、重在實(shí)踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、具體實(shí)施過(guò)程
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育,全面落實(shí)“十個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)讀書(shū)活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書(shū)室,教師利用閱讀課進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫(xiě)出讀后感評(píng)出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題征文活動(dòng)。主要組織中小學(xué)生結(jié)合愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、觀紅色電影活動(dòng)等以自己的真情實(shí)感、切身體會(huì)撰寫(xiě)讀后感、觀后感抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)增強(qiáng)青少年刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺(jué)性。
3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃組織開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”主題班會(huì)。使同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪充分調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛參與的積極性使每一次活動(dòng)都能取得成效。
4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)合改革開(kāi)放三十年的偉大成就及學(xué)校校園文化建設(shè),開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)廣大青少年的愛(ài)國(guó)主義感情,提高他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀。
5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義講故事比賽。展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌,使每個(gè)學(xué)生在參與講故事活動(dòng)中感受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
6、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影視片。各年級(jí)要把愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為學(xué)生假期生活的重要內(nèi)容,要在放假離校前對(duì)學(xué)生提出明確的活動(dòng)要求。
7、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、唱紅歌”主題歌詠活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播站的'作用,做到讓紅歌響遍校園的每個(gè)角落。
8、組織一次愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典誦讀活動(dòng)。充分利用地方課程和品德課程,開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使誦讀活動(dòng)成為學(xué)生接受愛(ài)國(guó)主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰。為進(jìn)一步激勵(lì)全校教師和學(xué)生的積極性,每學(xué)年都要評(píng)選出優(yōu)秀教師和學(xué)生,并且及時(shí)表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。
10、開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。參觀愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、組織管理
1、教務(wù)處與團(tuán)總支攜手加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)精心組織狠抓落實(shí)。
2、各班主任要高度重視認(rèn)真做好“十個(gè)一”活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)和過(guò)程開(kāi)展工作充分挖掘開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的有效資源千方百計(jì)通過(guò)多形式、多渠道、多角度、多方位開(kāi)展活動(dòng),使活動(dòng)扎實(shí)有效讓學(xué)生從“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中得到體驗(yàn)、受到教育。
3、加強(qiáng)信息交流各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況和效果隨時(shí)予以通報(bào)。
總之,通過(guò)“十個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育專題活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。