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        元旦晚會活動總結(jié)(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:33:09

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:元旦晚會活動總結(jié)

        精彩紛呈的**年元旦文藝晚會已經(jīng)成功落下幃幕,我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會從圖紙設(shè)計到實地布局,從方案的籌備、規(guī)劃、討論,再規(guī)劃到現(xiàn)場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結(jié)為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。

        一、校領(lǐng)導(dǎo)的重視,校團委學(xué)生科的大力支持,校廣播站積極配合與協(xié)作,“三合一”是晚會成功的保證。

        《1》校領(lǐng)導(dǎo)文件批示的速度加快

        《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福

        《3》學(xué)生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設(shè)備、人員的需求一應(yīng)俱到。

        《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結(jié)束后的最后堅守。

        二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。

        《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。

        《2》小組的劃分及小組負(fù)責(zé)人的確認(rèn)、時間的規(guī)劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。

        三、細(xì)節(jié)的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。

        《1》音響設(shè)備的多次檢測調(diào)試。

        《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質(zhì)量的把關(guān)。

        《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓(xùn)練)

        《4》主持人救場方案的準(zhǔn)備

        《5》老師同學(xué)與主持人的互動游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。

        《6》禮花開場

        《7》麥克風(fēng)的準(zhǔn)備,照明大燈的準(zhǔn)備

        《8》晚會前對演出同學(xué)的小會提醒

        《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設(shè)備的收拾,創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態(tài)的身影。

        四、團隊的努力攻艱、協(xié)同作戰(zhàn)使得晚會成功變得具有可操作性。

        〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。

        《2》導(dǎo)演:肖文滿DD主導(dǎo)作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》

        《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學(xué)歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

        存在的問題:

        《1》設(shè)備問題,話筒偉聲不暢。

        《2》場地規(guī)劃:后臺、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。

        《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時有發(fā)生。

        《4》晚會開場前的話筒失聲(導(dǎo)演沒有與dj打好招呼)很危險。

        《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。

        《6》導(dǎo)演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。

        本次晚會演繹了廣播站團隊的精神。

        證明了廣播站團隊的實力。

        展現(xiàn)了廣播站團隊的精彩。

        這次文藝晚會是成功的,廣播站團隊的協(xié)作是成功的,這是一個團隊的成功,我們有信心、有實力、有理由一起去期待、承接和迎接新的挑戰(zhàn)、新的成功。

        第二篇:元旦晚會活動感受總結(jié)

        鴻鵠社舉辦了元旦晚會,整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):

        一、體會與感受

        1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。

        作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

        2、晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了年級委成員的信心與構(gòu)想,團結(jié)與協(xié)作。

        3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺

        在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內(nèi)晚會,經(jīng)過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。

        二、存在不足

        本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處:

        1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。

        2、計劃不周全,在購買材料用品時,預(yù)算數(shù)量不足。

        3、組織紀(jì)律性有待加強。

        4、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。

        5、事先沒有彩排,時間安排不當(dāng)。

        雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

        通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當(dāng)中,做好和其它部門的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)院的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。

        第三篇:21元旦活動總結(jié)范文

        "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

        為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

        __年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行__年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演#而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

        嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進,讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

        第四篇:元旦晚會活動總結(jié)

        活動目的:慶祝建黨xx周年,用嘹亮的紅歌回憶紅色的日子,用青春的激情唱響時代的主旋律。并以紅歌會為契機,歌頌黨的宏偉歷史,傳承黨的精神,激勵廣大青年的愛國熱情,盡展我們的青春風(fēng)采,為建設(shè)祖國而做出我們應(yīng)有的貢獻,同時豐富大學(xué)生活,促進各系之間的交流。

        活動主題:唱支山歌給黨聽

        活動時間:20xx年5月17日

        活動地點:安陽市范學(xué)院人文管理學(xué)院田徑場活動對象:安陽市范學(xué)院人文管理學(xué)院全體在校生主辦單位:安陽市范學(xué)院人文管理學(xué)院

        承辦單位:安陽市范學(xué)院人文管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團

        參賽形式、唱法與曲目:以系為單位,每個系最少5人;分組合(人數(shù)3―5人)、獨唱、對唱形式;分民族、美聲和通俗唱法;曲目為經(jīng)典傳唱的紅色歌曲或歌頌祖國歌曲

        活動內(nèi)容:本次活動自4月11日開始宣傳報名至5月17日結(jié)束歷時一個多月的時間,在活動開展時遵循院系班級個人的路線,以例會的形式進行傳達活動的目的與主題,鼓勵各位同學(xué)積極參與。并從自身出發(fā),發(fā)動本部和各系文藝部深入到班級進行宣傳介紹,同時將報名參加本次活動的同學(xué)名單進行登記,最終將名單匯總到藝術(shù)團。在活動進行的前兩周由院系的辦公室制作海報將活動的目的主題及形式進行了宣傳,由于宣傳工作到位,同學(xué)們非常積極的報名參加,報名人員多達四十幾人。在活動的初賽復(fù)賽期間,我們邀請了經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)任活動的評委以保證比賽的公平公正原則,在每次比賽進行前我們藝術(shù)團成員都進行了明確分工,讓每一步的工作都有條不紊的進行,為每一位參賽選手提供了一個公平公正而又良好的比賽氛圍,讓每一位選手盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在決賽進行前,本部門對每一位參賽選手進行詳細(xì)而有充分的指導(dǎo),為每一位選手充分發(fā)揮自己水平創(chuàng)造一切有利的條件,并且很榮幸張老師蒞臨彩排的現(xiàn)場進行指導(dǎo),為決賽的成功舉辦打下了堅實的基礎(chǔ)。

        活動不足之處:由于天氣情況考慮不夠周全,活動只進行了一半就結(jié)束了,雖然留下了許多遺憾,但是在學(xué)生會主席團領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的大力支持下活動雖然未能圓滿結(jié)束,但是最終還是畫了一個比較滿意的句號。這種突發(fā)的情況時時刻刻警示著我們,不僅要為每一個活動的節(jié)目進行細(xì)致而有充分的準(zhǔn)備,還要對天氣等一切可能發(fā)生的情況進行充分周密的準(zhǔn)備,做到遇事不驚,有條不紊地把每一步工作做好。

        紅色經(jīng)典歌曲大賽得以取得較為圓滿的結(jié)束是在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會每一位成員和參賽選手的盡心盡力做事的智慧結(jié)晶,盡管活動未能取得完美的結(jié)束,但是我相信只要在我部門全體人員團結(jié)一致,以飽滿的激情認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備以后的每一個活動一定會取得更大的成功。

        第五篇:元旦晚會優(yōu)秀活動總結(jié)

        為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦元旦晚會。本次晚會規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在學(xué)生會的精心組織下,經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。

        晚會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關(guān)人員各司其職,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會圓圓滿滿。

        晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

        本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種。種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

        雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀鋈藛T過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現(xiàn)場混亂,影響節(jié)目開始;晚會互動環(huán)節(jié)人員過多,時間過長,使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊。

        但是,我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為下次晚會的成功舉辦夯實基礎(chǔ)。

        第六篇:元旦晚會活動感受總結(jié)

        我校在20__年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

        一、準(zhǔn)備充分、組織有序

        聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

        二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

        這次聯(lián)歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

        聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

        三、存在的問題

        元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足:

        1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。

        2、個別班級準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會的時間。

        3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚。

        總的來說,本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑。

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