千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少先隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少先隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
第一篇：少先隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國結(jié)，我們又渡過了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中，我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn)，度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。
一、讓生命充滿陽光
假期中同學(xué)們一方面通過網(wǎng)上消防安全自查頁面內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容對(duì)家庭防火中存在的問題開展學(xué)習(xí)，同時(shí)步步對(duì)照進(jìn)行整改，并在家長的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖，以此養(yǎng)成時(shí)時(shí)不忘防火的好習(xí)慣。
另一方面通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳交通知識(shí)，不亂燃放煙花爆竹；講究飲食衛(wèi)生，不食不潔食物，不暴飲暴食；不賭博不迷信，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序，還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)?？梢哉f我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。
二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
據(jù)統(tǒng)計(jì)全校有95%的同學(xué)們?cè)诩倨谝婚_始就制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。
我們學(xué)校也是書香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書度過假期的好習(xí)慣。的確。據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)并不長的寒假全校共看好書1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達(dá)4本。四丙更是人均達(dá)到5本，而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。
三、讓他人感受陽光
利用假期，與家長一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛心假日小隊(duì)”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人，感受自己生活的幸福同時(shí)把愛心獻(xiàn)給他們。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則， 隊(duì)員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng)，通過組織假日小隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶、相互學(xué)習(xí)、上門走訪等形式，給他們送去少先隊(duì)組織的溫暖，送去同齡小伙伴的關(guān)愛，使他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。其中有的隊(duì)員邀請(qǐng)生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的隊(duì)員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書。幫助別人，快樂自己，據(jù)統(tǒng)計(jì)全校共計(jì)好人好事1000余件。
一顆孝親敬老之心，可以鍛造美麗的佳話，可以增進(jìn)社會(huì)的和諧，還可以孕育美好的未來。我們從小關(guān)愛他人，就是關(guān)愛明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號(hào)召。在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗；有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì)了燒飯，而且還每天早起做早飯o大人吃呢。
寒假已經(jīng)過去，但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往，做一名快樂的和諧小使者。
第二篇：小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
“挖掘地方竹文化資源，推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)”是在全面實(shí)施新課程，深入開展課程改革的背景下，針對(duì)我校亟待解決的理論與實(shí)踐問題而提出的研究課題。意在通過此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而很好地體現(xiàn)新課程理念，促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
一、課題的提出。
竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來被人贊頌。東坡居士云：寧可實(shí)無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛“衙齋臥聽瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。
靖江過去是有名的竹鄉(xiāng)，是竹美化了靖江，那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭，墨綠色，如煙似云，一叢叢、一片片，四季長青，翠色欲流，迷眼醉心，讓靖江成了一幅巨大的水墨畫。是竹給靖江人民帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益，竹園成了農(nóng)家的小銀行，是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”，那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán)，至今蜚聲中外。
但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初，靖江的竹子開始染上一種病，先是根部黃色銹斑，然后整棵枯死，沒幾年，靖江的竹林就“全軍覆沒”了。沒有了竹，靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。
為此，我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，以此來懷念竹的溫馨，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值，歌頌竹的精神，學(xué)習(xí)竹的品質(zhì)，探究竹衰原因，從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
二、課題研究的目標(biāo)
1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人，以教會(huì)小學(xué)生如何做人為宗旨，以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過親近周圍的自然環(huán)境，形成熱愛自然，自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)和能力；通過考察、調(diào)查、訪問，讓學(xué)生初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮，積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。
2、以開發(fā)利用竹文化資源，弘揚(yáng)竹文化精神為抓手，以教育科研為先導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，利用竹文化來培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。
三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
基于小學(xué)課程綜合化的要求，著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級(jí)段銜接，實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級(jí)開始開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自然、社會(huì)與自我這三個(gè)維度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，從探究物質(zhì)世界，關(guān)注社會(huì)生活，感受自我成長三條線索，形成研究的.整體結(jié)構(gòu)，從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的完整體系。
一、二年級(jí)主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)竹的用途，感受竹的價(jià)值。三、四年級(jí)通過搜集有關(guān)竹的詩歌、諺語、名言、成語、故事等，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級(jí)以研究性活動(dòng)為主，通過對(duì)竹文化資源的挖掘研究，謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì)，尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因，為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。
主題活動(dòng)
探究物質(zhì)世界關(guān)注社會(huì)生活感受自我成長
我家的竹器竹文化知多少竹之精神激勵(lì)我
我喜歡的竹器生活離不開竹我為家鄉(xiāng)添新竹
（一二年級(jí)）（三四年級(jí)）（五六年級(jí)）
當(dāng)然，以上界定只是參考，在具體實(shí)驗(yàn)中，并不能拘泥于設(shè)定好的框架，可依據(jù)學(xué)生和教師的具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
四、研究的步驟
1、準(zhǔn)備階段：討論研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)研究方案，明確研究小組，確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師，開始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)施階段：做好活動(dòng)由點(diǎn)到面的過渡，全面開展竹文化綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長的配合下開展調(diào)查訪問，翻閱圖書，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，記錄一些活動(dòng)的心得和體會(huì)；教師幫助收集整理資料，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3、總結(jié)階段：篩選研究內(nèi)容，撰寫總結(jié)報(bào)告，編印有關(guān)資料，形成校本課程。
五、課題的組織實(shí)施
為保證本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)規(guī)劃課題管理的實(shí)施流程如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組校長室（負(fù)責(zé)對(duì)課題的開展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)）
指導(dǎo)小組教導(dǎo)處、教科室（負(fù)責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)、鑒定教師工作，整理活動(dòng)資料）
實(shí)施小組少先隊(duì)、教研組（負(fù)責(zé)課題的組織與落實(shí)，定期研討子課題開發(fā)與實(shí)施，監(jiān)督年級(jí)組的工作）
年級(jí)組（負(fù)責(zé)與本年級(jí)各班切磋確定課題的具體實(shí)施方案）
班級(jí)（班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各小組活動(dòng)）
六、課題的評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它與教師的指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融合為一個(gè)有機(jī)整體，三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長”領(lǐng)域，課題展開的過程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”的過程，同時(shí)，這一過程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此，綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)尤為顯得重要，評(píng)價(jià)的過程將成為課程開發(fā)與創(chuàng)作的過程。
1、強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的過程性
一方面，采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評(píng)語”等措施使評(píng)價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程。另一方面，評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動(dòng)過程中的情緒情感，參與程度，投入程度等表現(xiàn)。
2、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多元化
首先，鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動(dòng)方式以及成果表達(dá)方式，肯定學(xué)生與社會(huì)交往的多元方式。其次，采用檔案袋評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、研討式評(píng)價(jià)等多元的評(píng)價(jià)方式。再次，通過評(píng)價(jià)主體的多元化，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)包括來自于家長、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對(duì)教師所進(jìn)行的評(píng)價(jià)則采用學(xué)生評(píng)價(jià)、教師自評(píng)和行政評(píng)價(jià)等不同的形式。
3、注重評(píng)價(jià)的反思性
在每一活動(dòng)領(lǐng)域結(jié)束后，通過發(fā)放問卷，召開討論會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動(dòng)中的得與失，恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動(dòng)。同時(shí)教師通過撰寫案例，反思自己的指導(dǎo)策略。
第三篇：小手拉大手共筑碧水藍(lán)天系列主題活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”系列活動(dòng)。
1月14日，學(xué)校各班開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”為主題的班會(huì)。班會(huì)在各班班主任的精心組織下，進(jìn)行得有聲有色。班主任向?qū)W生們播放了“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”宣傳片及課件，通過對(duì)霧霾圖片的展示、師生互動(dòng)讓同學(xué)們更加直觀地了解環(huán)境污染給生活帶來的影響。同時(shí)，師生還圍繞如何保護(hù)我們的家園展開談?wù)摗Ｗ詈蟀嘀魅蜗驅(qū)W生們發(fā)起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以同學(xué)們的小手拉起家長的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰里，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，向霧霾宣戰(zhàn)。學(xué)生們也紛紛表示要通過自己的實(shí)際環(huán)保行動(dòng)，影響和督促自己的家長、鄰居，從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
15日，代莊小學(xué)組織學(xué)生志愿者們高舉志愿紅旗，徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾，他們一起動(dòng)手，將沿途地上的煙頭、紙屑、塑料袋等收集起來并裝到隨身帶著的垃圾袋中，用實(shí)際行動(dòng)喚起公眾的環(huán)保意識(shí)意識(shí)，主動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。學(xué)生宋珂欣說：“雖然天氣比較冷，但是一想到可以為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，還是非常開心?！?/p>
代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”主題系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并以“小手拉大手”的形式，通過課堂、社會(huì)實(shí)踐等途徑，把日常行為規(guī)范的教育滲透到學(xué)生活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，把愛護(hù)環(huán)境、共筑美好藍(lán)天的理念滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。
第四篇：保護(hù)環(huán)境低碳生活思想?yún)R報(bào)
保護(hù)環(huán)境 低碳生活思想?yún)R報(bào)
敬愛的黨組織：
長期以來，人們?yōu)榱双@取社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，常常以犧牲環(huán)境為代價(jià)。大量的廢氣排放到空氣中去，污水流入河流、湖泊、海洋，森林遭到濫砍濫發(fā)，地球人們的行為，已經(jīng)在開始受到大自然的懲罰，事實(shí)證明經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須建立在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上。二百多年的工業(yè)發(fā)展，大量的污氣排放到空氣中，讓地球的上方的臭氧層受到了嚴(yán)重的破壞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們，我們可以為減碳做些什么，還告訴我們，我們可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，大家開始關(guān)心，我有沒有為減碳做些什么呢？現(xiàn)在城市中的人們已經(jīng)開始逐步接受并親身踐行低碳環(huán)保生活，相比之下，農(nóng)村就差一些，身為研究生的我們也應(yīng)該為“低碳環(huán)保”生活做出自己的貢獻(xiàn)，基于這個(gè)原因，我在我的家鄉(xiāng)進(jìn)行低碳環(huán)保的宣傳。
我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中像村民們介紹了什么是“低碳生活”，我們?cè)趺礃訁⑴c到“低碳生活”中去。除此之外，我們還向村民介紹了低碳生活的中的小習(xí)慣、小竅門。
倡導(dǎo)“低碳生活”已成為一種時(shí)尚，而且這是人人都可以參與的時(shí)尚。并不是村民所認(rèn)為的那樣，低碳生活離農(nóng)村很遠(yuǎn)。低碳生活對(duì)于我們普通的人來說就是一種態(tài)度，我們?cè)覆辉敢夂痛蠹乙黄饎?chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，在實(shí)際生活中我們要把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
這次宣傳活動(dòng)不僅給村民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓村民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?！庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)。
敬愛的黨組織：
在今年的兩會(huì)上，一份題為《關(guān)于推動(dòng)我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》，無論是新穎的立意還是關(guān)注的現(xiàn)實(shí)，無論是宏闊的視野還是對(duì)未來的發(fā)展，都十分重要。。
早在春節(jié)前，數(shù)個(gè)民主黨派已經(jīng)向本次大會(huì)提交了多份關(guān)于促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案。其中，致公黨提案名為《積極應(yīng)對(duì)氣候變化，走中國特色低碳發(fā)展道路》;農(nóng)工黨提案名為《關(guān)于合理開發(fā)新能源發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的建議》;臺(tái)盟則提交了《關(guān)于推進(jìn)我國低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提案》。這表明，轉(zhuǎn)變中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整正在成為全社會(huì)的共識(shí)。而在十一屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議上，發(fā)改委也表示，中國將采取四項(xiàng)措施大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，并在低碳能源上推出多項(xiàng)措施。這幾年，兩會(huì)的提案、議案水平不斷提高，一個(gè)重要標(biāo)志便是：越來越關(guān)注民生，貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾。
很多年來我們就一直在強(qiáng)調(diào)“節(jié)約”、“綠色”、“環(huán)?！?，其實(shí)就是低碳，是一個(gè)關(guān)注了很久的話題，不僅在我國也是全球都都關(guān)注的一直不變的話題。低碳，與其說是一個(gè)具體的技術(shù)性問題，不如說是一個(gè)關(guān)乎可持續(xù)發(fā)展，關(guān)乎“民生”又關(guān)乎“國計(jì)”的問題。正是如此，才會(huì)使這份提案和其他多個(gè)提案不約而同地關(guān)注它，還有不少委員在接受媒體采訪時(shí)異口同聲地關(guān)注它吧?？偟膩碚f都是為了可持續(xù)發(fā)展，都是為了國計(jì)民生。作為一名預(yù)備黨員就要積極響應(yīng)國家的方針政策，在實(shí)踐和行為上都要積極做出努力。
首先，在思想上，保持思想的先進(jìn)性，堅(jiān)持正確的思想指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀，努力為國家為人民做實(shí)事，做正確的事。其次，在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提升自己的經(jīng)濟(jì)意思，以便在將來從事事業(yè)的過程中，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡一份微薄之力。但是我覺得只要努力，通過自己帶動(dòng)身邊的人一起，這樣慢慢傳播開來，培養(yǎng)每個(gè)人的低碳經(jīng)濟(jì)意識(shí)，我國的低碳經(jīng)濟(jì)就會(huì)在不久的將來得到長足的發(fā)展。最后，在生活上，力倡節(jié)約，用環(huán)保節(jié)能的生活用品，比如用降解紙，少用塑料袋，節(jié)約用水等等。并以身作則帶動(dòng)身邊的人，做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的好學(xué)生。
不僅如此，我們應(yīng)該想到，在低碳經(jīng)濟(jì)的思潮中，很多市民并不知道如何去開展實(shí)踐活動(dòng)，在騰訊新聞網(wǎng)上，我了解到有2/3的被訪市民對(duì)如何具體減少二氧化碳排放了解不多;而能全面掌握相關(guān)知識(shí)的人群更占少數(shù)?！肮?jié)約一度電，即可減少一公斤的二氧化碳排放;生活中提倡節(jié)儉，少買一件不必要的衣服，減排6.4千克二氧化碳;與此同時(shí)，減少0.2千克的二氧化碳只需要少喝一瓶啤酒便可以達(dá)到。”
低碳生活，從我們做起，我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，我相信，在我們的努力下，低碳生活會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
2011年低碳環(huán)保思想?yún)R報(bào)
（二）
那一世范文網(wǎng)敬愛的黨組織：
二十一世紀(jì)是一個(gè)綠色的世紀(jì)。二十一世紀(jì)主導(dǎo)的住宅是綠色家園，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的食品是綠色食品，二十一世紀(jì)主導(dǎo)的的環(huán)境是綠色環(huán)境。而今年，作為首屆以“城市”為主題的世界博覽會(huì)，在上海世博會(huì)展期里，世界各國政府和人民將圍繞“城市，讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念，從而為新世紀(jì)人類的居住、生活和工作探索嶄新的模式，為生態(tài)和諧社會(huì)的締造和人類的可持續(xù)發(fā)展提供生動(dòng)的例證。
據(jù)估算，世博中心建筑節(jié)能率為62.8%，年減少CO2排放5600噸。按中國和國際標(biāo)準(zhǔn)建成的“綠色低碳”世博中心，創(chuàng)下了三個(gè)“世界第一”：第一個(gè)申請(qǐng)LEED金獎(jiǎng)的世博會(huì)建筑；同時(shí)獲得中國綠色建筑三星級(jí)和通過LEED金獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)評(píng)，這在國內(nèi)外尚屬首次；是已獲得和正在申請(qǐng)的中國綠色建筑三星級(jí)和LEED金獎(jiǎng)新建建筑中體量（指建筑面積）最大的公共建筑。這份數(shù)據(jù)體現(xiàn)了在綠色領(lǐng)域內(nèi)的先鋒作用，展示了中國人民對(duì)生態(tài)文明的極大關(guān)注！創(chuàng)造低碳世界，建立綠色家園，不再是一句簡簡單單的口號(hào)，而逐步滲入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。
建立“和諧城市”，是從根本上立足于人與自然、人與人、精神與物質(zhì)和諧，在形式上體現(xiàn)為多文化的和諧共存、城市經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展、科技時(shí)代的和諧生活、社區(qū)細(xì)胞的和諧運(yùn)作以及城市和鄉(xiāng)村的和諧互動(dòng)。“和諧城市”的理念將為城市管理和城市規(guī)劃提出更新的挑戰(zhàn)，并將之引入更高的境界。世博會(huì)將以“和諧城市”的理念來回應(yīng)對(duì)“城市，讓生活更美好”的訴求。是從根本上立足于人與自然、人與人、精神與物質(zhì)和諧，在形式上體現(xiàn)為多文化的和諧共存、城市經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展、科技時(shí)代的和諧生活、社區(qū)細(xì)胞的和諧運(yùn)作以及城市和鄉(xiāng)村的和諧互動(dòng)?！昂椭C城市”的理念將為城市管理和城市規(guī)劃提出更新的挑戰(zhàn)，并將之引入更高的境界。各種創(chuàng)新要素匯聚交融，創(chuàng)新思想與人們的密集溝通和互動(dòng)而得以迸發(fā)。與此同時(shí)，中國的科學(xué)發(fā)展和生產(chǎn)設(shè)施又使得創(chuàng)新的火花快速轉(zhuǎn)化為技術(shù)，進(jìn)而變成造福人類的產(chǎn)品和服務(wù)。
盡管不能身臨其境去感受，不能實(shí)實(shí)在在的去奉獻(xiàn)。但我們能做的卻很多。雖然世博在那頭，而我在這頭。我愿與世博同行，用自己的行動(dòng)來讓我們的大家庭變得更加美好。
現(xiàn)實(shí)生活中，我將嚴(yán)格要求自己：
第一，做到談吐綠化。也就是說言行舉止文明禮貌，相信這也是作為一名入黨積極轉(zhuǎn)自http://www.xiexiebang.com分子的必備條件。其實(shí)，每個(gè)說出“文明禮貌”四個(gè)字應(yīng)該是輕而易舉的事，然而凡事都說得容易做的難。在如今的社會(huì)中要做到文明禮貌，恐怕有點(diǎn)夢境之談，但至少我能做到。我更愿以實(shí)際行動(dòng)去感召那些在這方面不合格的人。
第二，做到用水綠化。水是生命的源泉，我們每個(gè)人都將珍惜。盡管如今，我生活在水資源相對(duì)豐富的沿海城市，體會(huì)不到西南等地缺水的苦境。但是，從一張張千瘡百孔的旱地照片，看到一張張對(duì)水渴慕的無辜孩童的眼神，我知道要珍惜水，不能浪費(fèi)任何一滴。
第三，做到環(huán)境綠化。我們都普遍認(rèn)可“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”這個(gè)詞寫的不僅僅是愛心，更是責(zé)任心。所以，我呼吁人人行動(dòng)，齊心協(xié)力打造一片屬于我們的生態(tài)家園。
說到這里，我的思想更是激動(dòng)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)生活中我們能做的事情其實(shí)有很多，并且要是真的能讓人人都行動(dòng)的話，大問題也將只是手中的小螞蟻。2010年的世博會(huì)馬上就到了，讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來，讓生活多一份綠色，讓生活更美好！
第五篇：少先隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)范文
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié)：
一、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
二、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會(huì)領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界，增長知識(shí)。
三、為長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里，感受著勞動(dòng)的快樂。
四、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會(huì)環(huán)境，爭做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。
第六篇：創(chuàng)建“低碳單位”工作總結(jié)
×××大酒店“低碳單位”創(chuàng)建工作總結(jié)
×××大酒店坐落在---享有國際港、冠軍城、生態(tài)區(qū)之稱的濱海新城，是一家會(huì)議旅游、休閑度假型三星級(jí)涉外旅游飯店，2010年被評(píng)為國家銀葉級(jí)綠色飯店。
酒店擁有客房××間/套，包括標(biāo)準(zhǔn)房× 間、單人房（大床） × 間、套房 × 間、豪華套房×間，并設(shè)有殘疾人專用房。
餐廳可同時(shí)容納400人就餐，設(shè)有中餐大廳及宴會(huì)包廂10間?？筛鶕?jù)客人的不同需求，舉辦各類風(fēng)格各異的中西式宴會(huì)、展覽、表演、冷餐會(huì)、雞尾酒會(huì)等。
酒店擁有大、小會(huì)議室10余個(gè)，其中最大會(huì)議室可容納400人就座，是召開各類會(huì)議的理想場所。
××大酒店根據(jù)區(qū)旅游局、環(huán)保局有關(guān)文件精神和要求，積極響應(yīng)××區(qū)工商聯(lián)、區(qū)城區(qū)綠化辦聯(lián)合主辦的“低碳生活，綠色主張”2012年“低碳單位”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)全社會(huì)愛綠護(hù)綠植綠的環(huán)保意識(shí)
酒店積極配合綠色生態(tài)××整體工作要求，為鞏固××區(qū)省級(jí)森林城市創(chuàng)建成果做出貢獻(xiàn)。為完成整個(gè)創(chuàng)建計(jì)劃，做出了以下幾方面的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí):
在總經(jīng)理帶領(lǐng)下，組建“創(chuàng)建低碳單位”領(lǐng)導(dǎo)小組，以總經(jīng)理為組長，各部門經(jīng)理為組員，以確保“創(chuàng)建低碳單位”工作的順利進(jìn)行。各部門明確目標(biāo)任務(wù)，并結(jié)合酒店管理，建立并健全有關(guān)綠化管理、環(huán)保和節(jié)能降耗的規(guī)章制度和工作計(jì)劃；定期開展部門自查，同時(shí)對(duì)整個(gè)酒店經(jīng)常性進(jìn)行低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)的宣傳教育，提高每位員工的低碳生活意識(shí)。
二、全面落實(shí)園林綠化：
酒店在設(shè)計(jì)建造初期，就把圓林綠化放在重要地位，××大酒店占地面積××萬平方米，綠地率占43.4﹪，達(dá)到××萬平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了《××市城市綠化條例》所要求的35﹪的標(biāo)準(zhǔn)，是××區(qū)域內(nèi)三星級(jí)酒店中唯一一家采用園林
式建筑風(fēng)格的酒店，以回廊相連，裝飾典雅、獨(dú)具匠心。苑內(nèi)蝶舞鳥鳴、竹林幽徑、小橋流水相映成趣，綠地植被采取高大喬木、灌木、花卉、草坪等綠植經(jīng)專家設(shè)計(jì)種植，可綠化地綠化覆蓋率高達(dá)100%。
酒店除了由客房部PA組專人負(fù)責(zé)做好室外庭院綠化建設(shè)外，還每年投入資金3萬元，有專業(yè)綠化租賃公司負(fù)責(zé)室內(nèi)綠化擺放養(yǎng)護(hù)工作，酒店內(nèi)大堂、餐廳、客房等區(qū)域均擺放各類綠植近200棵，美化了酒店環(huán)境，提高了酒店空氣質(zhì)量。
今年，酒店又計(jì)劃投資數(shù)十萬元，開展垂直綠化及屋頂綠化工程，在酒店內(nèi)連廊兩側(cè)種植藤蔓類植物，同時(shí)在連廊及屋頂平臺(tái)放置綠植箱進(jìn)行綠化覆蓋。酒店區(qū)域所有圍墻均采用柵欄式圍墻，使單位庭院綠化與城市道路綠化融為一體。
三、堅(jiān)持清潔生產(chǎn)、落實(shí)節(jié)能減排工作:
酒店通過開展創(chuàng)建國家級(jí)綠色飯店工作，積極開展清潔生產(chǎn)工作，全面采用先進(jìn)能耗設(shè)備，酒店無落后的工藝及設(shè)備，全面完成了旅游局下達(dá)的上年度的節(jié)能減排任務(wù)指標(biāo)。2011年度被評(píng)為國家銀葉級(jí)綠色旅游飯店。
1、酒店首先引進(jìn)了新型環(huán)保節(jié)能的空氣能供熱系統(tǒng)，來替代原有燃油鍋爐供熱，杜絕鍋爐使用中的燃?xì)馕廴尽?/strong>為周邊企業(yè)在環(huán)境影響上做出了表率；
2、廚房采用天然氣作燃料，油煙排放安裝有電子凈化裝置，凈化效率大于85%，油煙從三樓屋頂12米高空處排放；
3、酒店工作垃圾及員工生活垃圾都嚴(yán)格規(guī)范分類處理回收，對(duì)于污染嚴(yán)重的垃圾如電池等，都有工程部統(tǒng)一回收處理
4、酒店生活蓄水池都定期進(jìn)行消毒除污工作，以保證酒店生活用水的水質(zhì)；
5、酒店裝修材料都嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)采用環(huán)保材料，再加上72.69%綠化覆蓋，保證了室內(nèi)空氣質(zhì)量符合或優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)；
6、酒店內(nèi)部設(shè)施噪音和工作噪音通過隔音設(shè)備做到不干擾客房住客，生活污水經(jīng)酒店處理后排放入市政排污網(wǎng)進(jìn)一步處理。
四、采取措施、提高節(jié)能降耗水平
酒店能源主要是：電、油、汽、水。
1）節(jié)約電能方面酒店主要采取照明用電分組分時(shí)控制，除裝飾性燈管以外，盡量采用節(jié)能燈，設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照運(yùn)行制度和相對(duì)應(yīng)的節(jié)能制度運(yùn)行。酒店空調(diào)屬于分體式中央空調(diào)，分體式中央空調(diào)最大的特點(diǎn)就是：能分組進(jìn)行控制。比如，在客房出租率不高的情況下，前臺(tái)服務(wù)員在安排房間時(shí)就可根據(jù)情況集中放房，從而減少能源消耗。其他設(shè)施設(shè)備也都嚴(yán)格按照運(yùn)行制度和相對(duì)應(yīng)的節(jié)能制度運(yùn)行。通過各種節(jié)能制度和措施的執(zhí)行,酒店2011年度萬元能耗比上年同期降低了13.7%。
2）用油方面酒店已經(jīng)取消了油老虎的燃油鍋爐供熱系統(tǒng)，換成新型的空氣能供熱系統(tǒng)后，平均每噸熱水消耗值由84.47元/噸降到了36.25元/噸，降副達(dá)到了50%以上，節(jié)能效果非常明顯。
3）酒店對(duì)各部門都提出了節(jié)約用水倡議，并針對(duì)用水量大的部門工程部安裝了獨(dú)立的電、水表，要求工程部在每周例會(huì)上報(bào)各部門能耗，根據(jù)分析情況制訂了相應(yīng)的節(jié)水措施。
4）廚房天然氣嚴(yán)格按照規(guī)定使用。
5）酒店對(duì)各部門都提出了節(jié)約用水倡議，并針對(duì)用水大部門制定了相應(yīng)的節(jié)水措施?？头坎繉?duì)客常用”六小件”一次性用品也制定了相應(yīng)措施，比如安裝沐浴洗發(fā)二合一瓶裝架等。
在酒店決策層的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門負(fù)責(zé)人的配合下，××大酒店的“創(chuàng)建低碳單位”工作井然有序，酒店整體環(huán)境及庭院綠化也得到了進(jìn)一步改進(jìn)，推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、開展節(jié)能降耗已成為酒店員工的自覺行動(dòng)。今后酒店將一如既往的繼續(xù)努力，提高服務(wù)品質(zhì)，努力為××的旅游事業(yè)及低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
××大酒店
2012年×月×日
