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        環(huán)保志愿主題活動(dòng)方案(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 17:59:05

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        第一篇:環(huán)保志愿主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。

        三、活動(dòng)主題:

        保護(hù)環(huán)境,從我做起

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        ____年11月

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        校園內(nèi)

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        學(xué)校全體成員

        七、活動(dòng)策劃單位:

        校報(bào)記者團(tuán)

        八:活動(dòng)內(nèi)容:

        1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

        2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

        3、舉辦環(huán)?;顒?dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

        4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

        5、制作環(huán)??ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

        6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

        7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

        8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

        9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

        九、活動(dòng)方法:

        1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

        2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

        3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

        十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、紙、筆、透明膠:50元

        2、海報(bào):30

        3、獎(jiǎng)品:200

        4、環(huán)??ㄆ?0

        5、伙食費(fèi):200

        十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

        1、 對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。

        十二、注意事項(xiàng):

        1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。

        2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

        第二篇:環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)

        一、活動(dòng)背景

        隨著科技的不斷發(fā)展,保護(hù)自然資源、保護(hù)環(huán)境,越來越被社會(huì)所重視。為保護(hù)環(huán)境,中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。然而在學(xué)校中亂扔垃圾的現(xiàn)象依舊十分普遍。為了給同學(xué)們提供一個(gè)更好的校園環(huán)境,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我院志協(xié)積極開展了此次環(huán)?;顒?dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年10月28日下午

        三、主辦單位

        中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑司志協(xié)

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        曉南湖邊

        五、活動(dòng)流程

        (一)活動(dòng)前期:

        1、各位志愿者準(zhǔn)備拾撿垃圾的塑料袋和清掃街道的掃帚抹布。

        2、將所有招募來的志愿者進(jìn)行分隊(duì),一隊(duì)前往文瀾樓前

        草地及主干道,另一隊(duì)前往九孔橋邊草地及主干道。每隊(duì)人員繼續(xù)分成三小組,每組三至六人,每一組選擇一個(gè)組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)清掃垃圾,二次檢查清掃和監(jiān)督檢查清掃情況。

        (二)活動(dòng)中期:

        1、組織并帶領(lǐng)志愿者在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)文潭樓前集合。

        2、人員到達(dá)各自的地點(diǎn)后,四點(diǎn)十五活動(dòng)正式開始,按照分組所分配的任務(wù)處理相關(guān)事宜。

        3、五點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束,各組同學(xué)們將拾撿清掃的垃圾匯總,統(tǒng)一運(yùn)到垃圾處理站,并清理現(xiàn)場(chǎng)。

        4、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

        (三)活動(dòng)后期:

        1、協(xié)會(huì)秘書處寫活動(dòng)總結(jié),并在協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下開展總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。

        2、宣傳部做好后期的宣傳工作,可以制作成展板等形式,鼓勵(lì)志愿者自己寫感受并向校報(bào)投稿。

        六、活動(dòng)總結(jié)

        通過此次環(huán)?;顒?dòng),帶動(dòng)同學(xué)們一起行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量,也提高了大家自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)讓志愿者體會(huì)到志愿服務(wù)的精神,提高了大家參加志愿者活動(dòng)的積極性,促進(jìn)志愿者活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

        第三篇:保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

        為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝韰⒓踊顒?dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順利開展,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,取得成功!

        環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次*制品、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物……看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!

        大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。

        同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)志,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個(gè)眼神,隨手把不用的水、電開關(guān)關(guān)掉?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!睆哪阄易銎?,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

        通過此次班會(huì),讓大家意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。保護(hù)美好的家園,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!

        第四篇:環(huán)保主題班會(huì)教案

        一、活動(dòng)目的:

        經(jīng)過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的職責(zé)感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

        二、活動(dòng)過程:

        (一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

        資料簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

        (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)

        1.《小雪豹的故事》

        小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,之后耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

        2.小實(shí)驗(yàn)

        生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最終死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

        60年代,美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。

        3.《明天怎樣植樹》

        21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

        大約到XX年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室代替,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

        學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

        (三)實(shí)踐活動(dòng)

        1.說說打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

        2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

        (四)班主任總結(jié)

        我們?cè)诒硌葜小⒃谥v故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

        不僅僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

        第五篇:環(huán)保志愿主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

        2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

        3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

        4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

        三、活動(dòng)意義:

        通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

        四、活動(dòng)流程:

        1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

        2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

        3、具體活動(dòng):

        流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的`認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

        流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

        流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

        流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

        1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

        2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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