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第一篇:環(huán)境保護(hù)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
6月5日是世界環(huán)境日,為切實(shí)組織開展好20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的良好氛圍,xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機(jī),采取五措施,及早籌劃,統(tǒng)一安排,周密部署,明確任務(wù)分工,突出宣傳重點(diǎn),確保宣傳活動(dòng)及時(shí)有效開展。
一、是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和七彩云南xx保護(hù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動(dòng)主題和《xx縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案》,以本次環(huán)保宣傳活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護(hù)性標(biāo)語和提示性標(biāo)語,加強(qiáng)單位內(nèi)部宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點(diǎn),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會(huì),增強(qiáng)綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。
四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),并制作懸掛宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。
五、是xx電視臺(tái)、xxm等新聞媒體大力宣傳報(bào)道我縣“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況,營(yíng)造濃厚氛圍。
第二篇:主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
[篇一:“青春感動(dòng)你我”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]
一、活動(dòng)主題
青春感動(dòng)你我
二、活動(dòng)背景
祖國(guó)的未來將由我們肩負(fù),祖國(guó)的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會(huì)的巔峰,奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學(xué)生用自身的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)*的高尚品質(zhì),是祖國(guó)未來的*,是*最活躍,最具朝氣的新生力量。
三、指導(dǎo)思想
以*小ping理論和“三個(gè)dai表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展guan為指導(dǎo),以倡導(dǎo)90后的先進(jìn)精神為主線,以構(gòu)建和xie班級(jí)氛圍為向?qū)В瑏碚宫F(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員的新形象。
四、活動(dòng)目的
為了充分展現(xiàn)青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動(dòng)與希望的養(yǎng)分,現(xiàn)我班“兩委會(huì)”舉辦“青春感動(dòng)你我”主題團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)希望通過90后的先進(jìn)事跡,給我們以榜樣的作用。
五、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備工作
(1)召開第一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極*
(2)召開第一次團(tuán)日活動(dòng)班級(jí)“兩委會(huì)”確定活動(dòng)具體形式,并請(qǐng)班干部起帶頭模范作用
(3)在全院新生范圍內(nèi)進(jìn)行抽樣調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(4)咨詢并聽取團(tuán)委楊晶老師和班主任魏訓(xùn)鵬老師的意見
(5)結(jié)合老師們的建議,學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們的調(diào)研結(jié)果再次召開班級(jí)兩委會(huì)以完善活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)
概述:活動(dòng)總體分為兩大部分,第一部分為課外實(shí)踐活動(dòng),踐行“青春感動(dòng)你我”的活動(dòng)主題;第二部分為主題班會(huì),以理論*學(xué)習(xí)“青春感動(dòng)你我”的先進(jìn)事跡,報(bào)告實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成績(jī)并積極反思。
(一)實(shí)踐活動(dòng)
(1)青年志愿服務(wù)——走進(jìn)福利院活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:11月9日(星期四)下午
活動(dòng)地點(diǎn):揚(yáng)州市福利院
主要負(fù)責(zé)人:蔣連玉
活動(dòng)目的:為老人送溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí),同時(shí)配合主題團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐部分
活動(dòng)方式:生工1002班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的風(fēng)采,主要有短劇、歌曲、樂器演奏、與老人嘮嗑等
活動(dòng)流程:乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福,留影
(2)宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:11月11日(星期四)中午11:00-13:00
活動(dòng)地點(diǎn):揚(yáng)州大學(xué)文匯路校區(qū)食堂門口
活動(dòng)形式:用海報(bào)宣傳與“青春感動(dòng)你我”有關(guān)的先進(jìn)事跡,制作條幅,邀請(qǐng)過往同學(xué)簽名
(3)放飛孔明燈
活動(dòng)時(shí)間:主題班會(huì)結(jié)束后
活動(dòng)地點(diǎn):荷花池公園
活動(dòng)形式:通過實(shí)踐與理論的結(jié)合學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)“青春感動(dòng)你我”有了更深的認(rèn)識(shí)。班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們結(jié)合活動(dòng)將自己的感受與想要的奉獻(xiàn)寫在便利貼上粘在孔明燈上一起舉行放飛儀式。
(二)報(bào)告部分
理論與實(shí)踐的結(jié)合會(huì)事半功倍,更好的體會(huì)奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
1、資料準(zhǔn)備
(1)以小組為單位,每組選出負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃
分組情況如下:
第一組負(fù)責(zé)人蔣連玉,第二組負(fù)責(zé)人顧金鳳
第三組負(fù)責(zé)人曹偉,第四組負(fù)責(zé)人何付凡
(2)各組分工由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),具體有以下職責(zé):
搜集90后的先進(jìn)事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對(duì)事跡進(jìn)行簡(jiǎn)介;將文字轉(zhuǎn)化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幻燈片
(3)整理資料并以電子形式上交
2、活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)
3、活動(dòng)地點(diǎn):揚(yáng)州大學(xué)文匯路校區(qū)生技報(bào)告廳
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:袁園,陳冠舟
4、活動(dòng)流程:
(1)以小組為單位輪流上臺(tái)為同學(xué)介紹所搜集的材料
(2)請(qǐng)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表心得體會(huì)(每小組至少一人)
(3)請(qǐng)觀摩的老師發(fā)表意見并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)
(4)總結(jié)活動(dòng),進(jìn)入放飛孔明燈環(huán)節(jié)
6、其它:由袁園及陳冠舟負(fù)責(zé)主持班會(huì);由陳冠舟負(fù)責(zé)幻燈片制作,以求圖文并茂為活動(dòng)添**
六、活動(dòng)預(yù)期效果
通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心,讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴,以這人*的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力,完善自我。
七、活動(dòng)總結(jié)
充分用我班新浪班級(jí)博客以及宣傳報(bào)道中心和廣播臺(tái)的有利資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。最后,由兩位策劃人負(fù)責(zé)總結(jié),以求為未來的團(tuán)日活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
策劃書:袁園、陳冠舟
策劃日期:xx年11月
[篇二:主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]
一、活動(dòng)主題:“緬懷一二九、共抒愛國(guó)情”
二、活動(dòng)背景:
74年前的12月9日,1935年12月9日上午10時(shí),北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前*。隨后舉行大規(guī)模**,反對(duì)設(shè)立冀察政務(wù)委員會(huì),反對(duì)華北“防共自治運(yùn)動(dòng)”,反對(duì)日本侵略華北。隨后各高校學(xué)生*,齊集街頭,共同聲援*,并組織宣傳隊(duì)奔赴祖國(guó)各地,宣揚(yáng)*救亡精神。它的偉大意義注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
如今我們生活在美麗的校園里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心呵護(hù)下,我們刻苦學(xué)習(xí),探索新知。經(jīng)過不懈努力,我們的眼界高遠(yuǎn)了,覺悟提高了。特別是學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生思想*教育方面的有力措施,使我們進(jìn)一步明白了作為當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)是一種永不過時(shí)的情愫,一種與時(shí)俱進(jìn)的偉大情懷。
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著74年光*的一二·九運(yùn)動(dòng),記取以學(xué)生為先鋒的全民*高潮中英勇的民族精神符號(hào)!
三、活動(dòng)時(shí)間:2009年12月4日——18日
四、活動(dòng)地點(diǎn):各團(tuán)支部自擬
五、活動(dòng)單位:機(jī)電工程系大一、大二全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程:
1、12月7日向各支部組織委員發(fā)出會(huì)議通知。
2、根據(jù)活動(dòng)主題各團(tuán)支部安排自己的團(tuán)日活動(dòng)形式及時(shí)間,要求形式創(chuàng)新能烘托出活動(dòng)主題。
3、各支部把活動(dòng)時(shí)間上報(bào)給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查各支部的團(tuán)日活動(dòng)。
4、選出主題創(chuàng)新的支部于12月22日下午在綜合樓進(jìn)行ppt答辯賽。
七、活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)主要是牢記過去,學(xué)習(xí)先進(jìn)精神;立足現(xiàn)在,完善自我,展望未來,肩負(fù)歷史使命。在新的時(shí)代里,一二·九運(yùn)動(dòng)也賦予了我們新的使命:崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、科技創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)是我們一致的追求;“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”成為時(shí)代的主題。在此之時(shí),我們緬懷一二·九運(yùn)動(dòng),至此時(shí)機(jī),我們倡導(dǎo)一二·九精神。
我們同“12。9”的學(xué)生們身處的不同的時(shí)代,但是,我們同他們一樣,有為中華之崛起而讀書的氣魄,更有為中華的振興而拼搏的精神。
[篇三:“文明校園誠(chéng)信青春”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]
一、活動(dòng)主題
文明校園誠(chéng)信青春
二、活動(dòng)時(shí)間
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、活動(dòng)對(duì)象
物電學(xué)院4支部全體成員
五、活動(dòng)目的及意義
面對(duì)越來越令人擔(dān)憂的現(xiàn)代文明誠(chéng)信問題,我們展開以“文明校園,誠(chéng)信青春”為主題的團(tuán)日活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)校園文明的重視,加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),促使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到建設(shè)校園文明的重要*,從而提高個(gè)人的文明道德文化素養(yǎng),自覺培養(yǎng)文明誠(chéng)信的品格,樹立以信立人、以信處世的*理念,養(yǎng)成言行一致、誠(chéng)實(shí)守信、出演文明、相互禮讓的優(yōu)良品格和文明習(xí)慣。
六、前期準(zhǔn)備
1、確立主持人;
2、制作ppt;
3、收集活動(dòng)視頻、圖片等資料;
4、班委向全支部宣傳本次活動(dòng);
5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1、團(tuán)支書點(diǎn)到;
2、全體起立,齊唱團(tuán)歌;
3、活動(dòng)內(nèi)容:
1)觀看有關(guān)校園不文明現(xiàn)象的視頻;
2)主持人就視頻提出問題,同學(xué)們思考并發(fā)言
問題:大學(xué)生樹立文明道德有什么重要意義?
3)文明誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)答;
4)文明手語的展示和學(xué)習(xí);
5)同學(xué)們述說自己眼中誠(chéng)信的內(nèi)涵;
6)觀看視頻;
7)欣賞情景劇;
8)談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信?
9)全體朗誦;
10)請(qǐng)一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書法展示“文明校園,誠(chéng)信青春”;
11)齊唱
5、全體肅立,齊唱校歌;
6、主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;
九、活動(dòng)后期
1、班干部留下來清理現(xiàn)場(chǎng),做好教室衛(wèi)生工作;
2、團(tuán)組織活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),加大認(rèn)識(shí)團(tuán)組織活動(dòng)的意義,找出存在的問題,給下次的團(tuán)組織活動(dòng)更好的指導(dǎo);
3、及時(shí)聽取同學(xué)們的意見,總結(jié)反饋活動(dòng)中的問題;
4、寫團(tuán)組織活動(dòng)后的感想。
十、意外情況及應(yīng)對(duì)措施
1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現(xiàn)場(chǎng)燈光情況。以保*視頻與ppt播放,以及現(xiàn)場(chǎng)效果。若出現(xiàn)問題,及時(shí)找相關(guān)人員維修。
2、我們會(huì)在活動(dòng)前做好檢查、調(diào)試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當(dāng)或者u盤質(zhì)量導(dǎo)致ppt不能正常播放的問題。
3、在短劇表演中為避免因演員出現(xiàn)意外不能表演,使節(jié)目效果受到影響,我們將為重要角*安排一位替補(bǔ)演員。
[篇四:主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]
一、活動(dòng)主題:
社交禮儀文化
二、活動(dòng)目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效*,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。
三、準(zhǔn)備工作:
(一)活動(dòng)初期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書召開團(tuán)干會(huì),向其他干事介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題,與其他干事討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式。
2、團(tuán)支書及會(huì)長(zhǎng)召開協(xié)會(huì)會(huì)議,向會(huì)員們介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng),并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會(huì)員們好的意見,對(duì)方案進(jìn)行改進(jìn)與完善。會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)安排。
3、團(tuán)支書及會(huì)長(zhǎng)總結(jié)各會(huì)員好的建議,定下最終活動(dòng)方案。
4、再次召開團(tuán)干會(huì),對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配及安全問題的討論等。
5、團(tuán)支書編寫活動(dòng)策劃書。
6、干事編寫活動(dòng)方案及流程。
(二)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備
1、會(huì)員們自愿報(bào)名參加活動(dòng):
(1)走秀
(2)大型詩(shī)朗誦
(3)歌曲
2、各會(huì)員思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)
(三)活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、ppt的制作
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片
4、買獎(jiǎng)品
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂
6、邀請(qǐng)禮儀,準(zhǔn)備講解
7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料
(四)活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、多媒體教室的申請(qǐng)
2、制作本團(tuán)支部的宣傳版面
3、相機(jī)的借用(對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄,留下資料)
4、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科一號(hào)樓105教室
五、活動(dòng)時(shí)間:
2010年10月29日19:00—21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
會(huì)長(zhǎng):王x1589x3528
團(tuán)支書:賈x1522x9509
辦公室:趙x187x34
劉x18790x12
組織部:趙x18790x432
宣傳部:高x18790x44
外聯(lián)部:燕x18x00
劉x187x311
財(cái)務(wù)部:晉x18790x275
七、參加人員:
安陽(yáng)師范學(xué)院講課技能協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
八、活動(dòng)方式:
主題班會(huì)形式。以交流學(xué)習(xí)為主體,文藝活動(dòng)為輔,會(huì)員們共同參與。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團(tuán)支部的風(fēng)采及活動(dòng)主題,讓全校師生共同了解這項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團(tuán)日教育活動(dòng),寓教于樂,讓會(huì)員們廣泛的參與進(jìn)來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進(jìn)禮儀這一話題,進(jìn)而讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)禮儀的理解與看法,講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿*有*節(jié)目,這是同學(xué)們以不同的形式詮釋對(duì)禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情并茂的配樂詩(shī)朗誦,有同學(xué)們的走秀表演,兼有同學(xué)們自己組織的話劇表演,精*紛呈?;顒?dòng)過程加有互動(dòng)環(huán)節(jié),如知識(shí)競(jìng)答。讓全體會(huì)員共同參與,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊(duì)的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識(shí),以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識(shí),讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最后由團(tuán)支書為這次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言,再次申明活動(dòng)主題與目的。
(二)活動(dòng)流程
1、18:20全體干事到位,布置會(huì)場(chǎng)
2、18:40全班同學(xué)坐定
3、19:00走秀節(jié)目,拉開我們主題團(tuán)日活動(dòng)的帷幕
4、19:10會(huì)長(zhǎng)對(duì)本團(tuán)支部進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹
5、19:15團(tuán)支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片
6、19:30會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)述社交禮儀的重要*
7、19:40同學(xué)們談?wù)剬?duì)社交禮儀的了解
8、19:50歌曲9、20:00禮儀隊(duì)的同學(xué)為會(huì)員們講解禮儀的知識(shí)
10、20:20大型詩(shī)朗誦
11、20:25請(qǐng)幾位會(huì)員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個(gè)關(guān)于社交禮儀的有趣故事
12、20:35學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹有關(guān)社交方面的常識(shí)
13、20:40互動(dòng)知識(shí)競(jìng)答
14、20:50歌曲
15、20:55最后團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言。
16、21:00整理會(huì)場(chǎng)
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助會(huì)員們掌握交際技巧,積極交流,在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠(chéng)信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來看社團(tuán)活動(dòng)存在擠壓、踩踏、器具傷害、運(yùn)動(dòng)傷害、*設(shè)施傷害等。
針對(duì)此次活動(dòng)中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析:
在活動(dòng)結(jié)束后,存在擁擠的危險(xiǎn),有鑒于此,我們屆時(shí)會(huì)有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發(fā)生
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故,我們特成立了臨時(shí)預(yù)防小組:
組長(zhǎng)由會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)任,主要對(duì)存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時(shí)的做出應(yīng)對(duì)措施、補(bǔ)救、人員的疏散,并及時(shí)的請(qǐng)求援助;上報(bào)學(xué)校,請(qǐng)學(xué)校及時(shí)的做出補(bǔ)救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員。
小組長(zhǎng)由干事組成,要切實(shí)做好組長(zhǎng)安排的各種工作,并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。
組員由全體會(huì)員組成,服從組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的安排,做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取做到事故零發(fā)生率。
總之,我們會(huì)對(duì)一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。
此次活動(dòng)我們會(huì)進(jìn)我們最大的努力爭(zhēng)取把每項(xiàng)工作做的更好,讓社交禮儀的意識(shí)印在每個(gè)會(huì)員的心中,讓每個(gè)會(huì)員時(shí)刻謹(jǐn)記禮儀的重要。
講課技能協(xié)會(huì)團(tuán)支部
二〇一〇年十月二十一日
[篇五:高校環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]
一:活動(dòng)主題:
實(shí)踐*技能,秉承環(huán)保理念。
二:活動(dòng)背景:
進(jìn)一步搞好本班團(tuán)支部建設(shè),凝聚本團(tuán)支部力量,加強(qiáng)本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識(shí),動(dòng)員和激勵(lì)廣大共青團(tuán)員在新的一年里,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),逐漸成才,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們環(huán)境科學(xué)091團(tuán)支部決定開展以“實(shí)踐*技能,秉承環(huán)保理念”為主題的團(tuán)日活動(dòng),借此之機(jī)促使同學(xué)們實(shí)踐*技能,始終以環(huán)保為第一理念,追隨大學(xué)青春的腳步中,認(rèn)知*知識(shí)的不足,及時(shí)補(bǔ)充,加以發(fā)展。
三:活動(dòng)目的:
讓廣大共青團(tuán)員在活動(dòng)里充分展現(xiàn)活力,活躍*文化,深化成才意識(shí),進(jìn)一步提高本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)員的實(shí)踐與組織建設(shè)能力,增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力,提高團(tuán)員的自覺*,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不斷提升自己。讓每一位同學(xué)省視自我,展望未來,給自己的大學(xué)生活一個(gè)合理的定位和明確的目標(biāo),發(fā)展知、情、意,追求真、善、美,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
四:活動(dòng)時(shí)間:2011年10。11日—10。13號(hào)
五:活動(dòng)地點(diǎn):廣東韶關(guān)丹霞山、大寶山
六:活動(dòng)對(duì)象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院環(huán)境學(xué)院3位老師及環(huán)境科學(xué)091班全體成員
七:活動(dòng)具體內(nèi)容及形式:
一:活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1)組織班委對(duì)這次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行討論,提出建議,確定團(tuán)支部主題
2)各班委就所確定主題進(jìn)行策劃,共同討論團(tuán)日活動(dòng)環(huán)節(jié),寫成活動(dòng)方案,分配工作
3)前期宣傳:
①提高全班同學(xué)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)*實(shí)踐的深入了解,以便提高全班同學(xué)對(duì)*實(shí)習(xí)的積極*(以ppt演示方式);
②班級(jí)q群,班級(jí)博客,班會(huì)
③校內(nèi)各大q群,*,博客。
4)出發(fā)前一個(gè)星期由團(tuán)支書向班級(jí)各位成員進(jìn)行ppt演示,提前展示活動(dòng)地點(diǎn)的地形地貌,為活動(dòng)開展提供前期認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,也為大家提前查閱相關(guān)資料做好準(zhǔn)備。
ppt演示流程:
①ppt的展示上學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的精*圖片
②介紹團(tuán)日活動(dòng)的來源,歷史及其精神含義所在
③團(tuán)支書介紹本次團(tuán)日活動(dòng)方案的具體流程,并征求全班同學(xué)的意見,結(jié)合意見不斷完善活動(dòng)方案
④團(tuán)支書以ppt演示的方式介紹丹霞山、大寶山地形概況以及地質(zhì)地貌等
⑤合影留念
⑥班級(jí)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束
5)出發(fā)前兩天進(jìn)行*知識(shí)和安全知識(shí)等方面的培訓(xùn),由學(xué)院雷澤湘老師,李永勝老師以及劉雯老師進(jìn)行講授。[高校環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書]高校環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
6)培訓(xùn)當(dāng)天準(zhǔn)備好出發(fā)前所需物資:班旗、問卷、筆、白紙、相機(jī)、攝錄設(shè)備,圖片與視頻處理設(shè)備,醫(yī)療箱、小禮品等
7)活動(dòng)后期工作:
①班委對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理
②團(tuán)支書就團(tuán)員所提意見進(jìn)行整理,修改與完善方案。
③對(duì)前期班會(huì)ppt展示和*知識(shí)培訓(xùn)及時(shí)寫好通訊稿,以便博客,微博的宣傳及活動(dòng)記錄
二:活動(dòng)具體流程(未獲取*老師行程安排,待定)
→階段一:乘包車到廣東丹霞山,坐車期間進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)小游戲,題目主要涉及丹霞山趣味知識(shí),答對(duì)者獲得小禮品的獎(jiǎng)勵(lì)。到達(dá)景區(qū)旅館稍作歇息,整頓第二天行程
→階段二:設(shè)定3個(gè)小組,每個(gè)小組對(duì)丹霞山實(shí)地考察,經(jīng)學(xué)院*老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)土壤、水文、生態(tài)等環(huán)境相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行交流。
→階段三:晚飯過后,在旅館園區(qū)空曠區(qū)域進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)交流以及相關(guān)游戲活動(dòng)。首先由各組組長(zhǎng)總結(jié)一天實(shí)地考察的結(jié)果,再由各組員之間討論并發(fā)言,最后請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。之后便準(zhǔn)備各類小游戲(附錄二),以加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
→階段四:在第三天行程中,除了實(shí)地考察,學(xué)習(xí)*知識(shí)外,對(duì)前期整理的問卷(環(huán)保意識(shí)—附錄一)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,組長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每組15份。
→階段五:到大寶山實(shí)地考察,經(jīng)由*老師*指導(dǎo),進(jìn)行各組員的學(xué)習(xí)交流?;氐铰灭^,整理行李,回程廣州。
?具體活動(dòng)中注意事項(xiàng):每組組長(zhǎng)做好清點(diǎn)人數(shù)和資料整理的工作以及活動(dòng)的拍攝(各組員互相協(xié)調(diào))
三:后期相關(guān)事宜:
δ生活委員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行公示。
δ各小組與學(xué)委進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)相關(guān)材料的收集與上交。
δ班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)以及心得的收集
δ團(tuán)支書做好活動(dòng)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)視頻的制作以及活動(dòng)的綜合評(píng)議。
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱單價(jià)(元)數(shù)量總計(jì)(元)用途備注問卷0。145(張)4。5環(huán)保問卷調(diào)查班費(fèi)小禮品1。54060有獎(jiǎng)小游戲班費(fèi)門票50341700個(gè)人費(fèi)用住宿費(fèi)1009900個(gè)人費(fèi)用餐飲費(fèi)120(4天)344080個(gè)人費(fèi)用車費(fèi)代步學(xué)院補(bǔ)貼合計(jì)6744。52011。09。29環(huán)境學(xué)院環(huán)科091團(tuán)支部
附錄一
第一題您是否意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重*和環(huán)保工作的迫切*?
a感覺很強(qiáng)烈b感覺一般c、沒什么感覺
第二題在環(huán)保節(jié)約用電方面你認(rèn)為自己做得怎樣
a、很好b、較好c、一般d、不好
第三題您家是否使用節(jié)能燈泡?
a是b、有部分是c、沒有
第四題炎熱的夏天您在家休息空調(diào)一般調(diào)到幾度?
a、26耙隕?b、20到25?c、16到20?d、16耙韻?
第五題您家是否實(shí)現(xiàn)了水資源的再利用,如拖地,沖廁所等?
a、會(huì)b、有時(shí)會(huì)c、不會(huì)
第六題您家經(jīng)常使用塑料帶嗎?
a、每天都有b、經(jīng)常使用c、很少使用d、一般不使用
第七題您平時(shí)出行使用什么交通工具?
a、步行b、自行車c、私人交通工具d、公共交通工具
第八題您去超市消費(fèi)是否首先考慮綠*食品?
a是b、否c、偶爾會(huì)d、無所謂
第九題。你參加過環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)嗎?(例如,拒絕使用白*垃圾;參加環(huán)保宣傳活動(dòng)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng))
a有過吧b、沒有c、表示如果有愿意參與
第十題您覺得學(xué)校是否有必要開始環(huán)保教育課?
a、有必要b、沒必要c、無所謂
附錄一
①游戲一:游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:1、平均每組有兩到三個(gè)問題。2、主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4、每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
②游戲二:心心相印,我來比你來猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞*、*急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
③游戲三:詞語接龍,自愿報(bào)名,第一位同學(xué)出詞語,緊接下一位同學(xué)接上一位同學(xué)末尾開頭的詞語且同時(shí)說出上一位同學(xué)所說的詞語,以此類推,最后淘汰,勝者獲得獎(jiǎng)品。
④游戲四:趣味丹霞山知識(shí)問答:由主持人負(fù)責(zé)出題,答對(duì)者獲得小禮品