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        環(huán)?;顒涌偨Y(jié)(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2022-06-06 18:02:49

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)保活動總結(jié)(推薦2篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《環(huán)?;顒涌偨Y(jié)(推薦2篇)》。

        第一篇:環(huán)?;顒涌偨Y(jié)

        一、環(huán)保創(chuàng)意的材料準(zhǔn)備

        大部分學(xué)生的材料準(zhǔn)備是比較充分的,但是也有一小部分同學(xué)沒有做好充分準(zhǔn)備,導(dǎo)致后期創(chuàng)意制作無法順利進(jìn)行。

        二、活動小結(jié)

        總體來說,活動進(jìn)行過程中同學(xué)們的興趣都是比較高昂的,效果也是比較不錯的,我總結(jié)為以下幾點:

        1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護(hù)了同學(xué)們的勞動成果,這樣同學(xué)們的辛苦也不會白費。

        2、我們圍繞環(huán)保的主題,進(jìn)行了積極的思考,和反復(fù)的制作。

        3、組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,爭著動手,形式多樣。

        4、本次活動需要用到剪刀等工具,所以我們對同學(xué)們的安全進(jìn)行了強調(diào),學(xué)生弄傷自己的情況很少發(fā)生。

        在探究的同時,我們也思考了我們的不足。

        1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學(xué)動手能力不太好,甚至很難做出完整的作品。

        2、手工藝品創(chuàng)新意識不夠,雷同、相似的作品較多。

        第二篇:篇四小學(xué)生主題班會環(huán)保活動總結(jié)

        一、活動目的:

        通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

        二、活動過程:

        (一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

        內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

        (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

        1.《小雪豹的故事》

        小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

        2.小實驗

        生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

        60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

        3.《明天怎樣植樹》

        21世紀(jì),我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

        大約到xx年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

        學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

        (三)實踐活動

        1.說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

        2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

        (四)班主任總結(jié)

        我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

        不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/550591.html

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