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        世界環(huán)境日2022年主題活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 18:10:36

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        第一篇:世界環(huán)境日2022年主題活動(dòng)總結(jié)

        一、指導(dǎo)思想

        緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,以污染減排工作為重點(diǎn),倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

        二、活動(dòng)主題

        “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        一_月_日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話。

        二_月_日,設(shè)立宣傳點(diǎn),聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動(dòng),貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報(bào)電話(_____)。

        三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第_個(gè)世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。

        四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。

        五加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍,_月_日晚在__廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

        四、工作要求

        一高度重視,周密部署。各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識,要以紀(jì)念第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與,迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

        二圍繞主題,突出特點(diǎn)。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點(diǎn),結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

        三加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室,主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

        四及時(shí)總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后,_月_日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日開展情況上報(bào)州級。

        五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及人員分工

        一活動(dòng)時(shí)間:_月_日,上午8時(shí)3分開始。

        二活動(dòng)地點(diǎn):設(shè)廣場附近。

        三人員分工:

        1、活動(dòng)服務(wù)組:由同志負(fù)責(zé)。參與協(xié)助,聽從負(fù)責(zé)人的分工與安排,切實(shí)完成活動(dòng)服務(wù)工作。一是準(zhǔn)備宣傳材料;二是標(biāo)語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)。

        2、宣傳動(dòng)員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣共青團(tuán)等單位抽調(diào)的.人員以及縣環(huán)保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中,在王副局長的統(tǒng)一指揮下,開展宣傳活動(dòng)。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發(fā)活動(dòng)信息和總結(jié)上報(bào)工作。

        3、攝影組:由同志負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,適時(shí)抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。

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        第二篇:環(huán)保活動(dòng)總結(jié)

        為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們在四月份開展了環(huán)保教

        育工作,豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識。作為教師,是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。

        大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我鼓勵(lì)多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。

        二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識

        我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如:結(jié)合“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

        同時(shí)與家長攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

        但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。在家長學(xué)校的活動(dòng)中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

        三、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)能力

        1、一開學(xué),我們便開展了“愛護(hù)草坪,從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。

        2、開展“撿垃圾”活動(dòng)、進(jìn)行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

        3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

        4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng),制作環(huán)保標(biāo)志,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

        總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動(dòng),通過集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng),形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強(qiáng)了環(huán)保能力。

        第三篇:世界環(huán)境日2022年主題活動(dòng)總結(jié)

        6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前,食后,厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,根據(jù)西寧市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在積極鞏固“綠色學(xué)校”的基礎(chǔ)上,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,特此組織開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、明確認(rèn)識,加強(qiáng)組織

        為宣傳“世界環(huán)境日”,促進(jìn)全體師生重視環(huán)保,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,學(xué)校德育辦制定了詳實(shí)、可行的活動(dòng)方案,大家認(rèn)識明確,措施到位,有效地保證了環(huán)?;顒?dòng)的有序開展。

        二、開展各類活動(dòng),注重教育效果

        1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動(dòng)起來”。

        2、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全體隊(duì)員積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子--用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。

        4、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

        5、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

        6、“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。我們積極鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為各班的“植物角”捐獻(xiàn)一盆花、認(rèn)養(yǎng)一盆花,孩子們興致勃勃,紛紛響應(yīng)。

        7、舉行“變廢為寶”創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀才藝表演、手抄報(bào)比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品,通過創(chuàng)意制作一些工藝品、實(shí)用品,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

        三、走向社會,深化教育

        為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。

        1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。

        2、組織學(xué)生徹底清除周邊的小廣告。

        3、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識競賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

        環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長和社會的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,積極與社區(qū)緊密配合,使學(xué)生、家長及社區(qū)群眾的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們大美青海的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

        結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

        第四篇:環(huán)保主題班會教案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。

        2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

        3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

        二、活動(dòng)過程

        1、活動(dòng)導(dǎo)入

        師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿地的廢紙、果皮。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝我們的班會獲得成功!

        班主任:(板書)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        2、小小論壇

        (1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

        (2)班主任:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

        (3)生自由討論

        (4)師總結(jié):大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。班主任:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

        生討論,師總結(jié)。

        3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

        我們要做到:

        (1)美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。

        (2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。

        (3)作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會環(huán)境出力。

        4、總結(jié):

        班主任:今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

        為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

        第五篇:環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)

        在家時(shí),我經(jīng)常聽長輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

        現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收站。

        在人們的生活水準(zhǔn)提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕啊!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個(gè)億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國的人才又會多幾個(gè)呢!

        請大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

        第六篇:世界環(huán)境日2022年主題活動(dòng)總結(jié)

        6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)活動(dòng)主題,做好環(huán)境日宣傳和動(dòng)員工作。5日下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔工作。此項(xiàng)活動(dòng)也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。情況如下:

        下午17:00,各班青年志愿者按照活動(dòng)要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具,在操場上整裝待發(fā)。校團(tuán)委對清潔區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并就安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。隨后,在副校長的統(tǒng)一指揮下,各位師生有序的到達(dá)清潔區(qū)域,開始了清潔行動(dòng)。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!

        學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報(bào)評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動(dòng)等。系列活動(dòng)的開展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)了自己的一份力!

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