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        六一兒童節(jié)活動方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-19 22:07:28

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        第一篇:六一兒童節(jié)活動方案

        “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六?一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六?一節(jié)慶?;顒?,旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六?一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

        為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

        熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六?一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六?一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六?一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

        教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

        三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

        (一)簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式

        太陽從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動,全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

        隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

        最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

        (二)文藝匯演

        6月1日上午,“六?一”慶典活動隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

        “六?一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六?一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

        第二篇:一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園

        彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。這次,我們把活動日提前定在五月__日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

        為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

        活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

        我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

        在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)椤傲胰昭籽住?,家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

        人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

        第三篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

        在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生帶給表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生用心參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

        活動時(shí)間:

        1、20xx年5月31日星期天

        上午:8:00―11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

        下午:2:00―5:30文藝匯演

        2、20xx年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>

        活動地點(diǎn):

        xx小學(xué)操場。

        活動資料:

        (一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00―11:30)

        總負(fù)責(zé)人:汪應(yīng)倫

        評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫻 李春榮 陳樹祥

        以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

        節(jié)目形式:

        ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

        主持人:楊勝偉 張彤

        (三)“六一”活動(6月1日上午:8:00―11:30)

        1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

        2、少先隊(duì)活動:

        ①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

        ②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。

        3、游行(龍泉負(fù)責(zé))

        主持人:劉德蘭

        以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

        (除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動)

        活動要求:

        (1)、認(rèn)真組織,注意安全;

        (2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;

        (3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

        (4)、通力合作,及時(shí)總結(jié);

        (5)、校園活動并邀請家長參與。

        第四篇:一活動方案

        一、活動目的:

        為了使孩子們過一個(gè)健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時(shí)所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時(shí)的揉、包、卷等動作。體驗(yàn)動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。

        二、活動時(shí)間:

        xx.5.30或5.31上午

        三、活動準(zhǔn)備:

        1.活動前,向家長傳達(dá)本次的意義和要求,得到家長的積極配合。

        2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。

        3.請個(gè)別家長幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。

        四、活動流程:

        一、了解包大紫菜包飯的材料

        教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識材料

        紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?

        二、了解包大紫菜包飯的步驟

        教師示范做紫菜包飯:1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。

        6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。8、卷好,切開。

        通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。

        三、幼兒包紫菜包飯

        教師介紹操作要求

        幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。

        四、品嘗美食:

        1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。

        2.請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾??吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?

        第五篇:小學(xué)六一活動總結(jié)

        今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

        一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

        在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

        二、神圣的時(shí)刻 :新隊(duì)員入隊(duì)

        一年級每班30名新隊(duì)員,二年級每班20名新隊(duì)員,加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

        三、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

        今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)20xx。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

        這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小(20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié))雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。

        第六篇:小學(xué)慶六一文藝匯演活動總結(jié)

        六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。

        “六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

        一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)

        我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動方案,讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé),選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),音響由朱國勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。

        二、突出主題、類型多樣

        突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“快樂成長”為活動主題,組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶祝活動。

        類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個(gè)大類,共35個(gè),內(nèi)容積極、健康、向上,富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色,有舞蹈、詩朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動感十足;表演唱群情激昂,動作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評,現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會場上,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

        三、上下齊心、通力合作

        本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,盡量不占用課上時(shí)間,合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動。

        總之,這次慶六一文藝演出活動雖然結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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