千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《語文教學工作總結(推薦3篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《語文教學工作總結(推薦3篇)》。
第一篇:語文教學工作總結
在學校和教科處的指導下,語文組全體教師認真學習教育理論,研究教材教法,團結協(xié)作,做了大量的工作,完成了教育教學和教研工作。現(xiàn)簡要總結如下:
一、 認真學習教育理論
1、除教研活動集體組織學習外,大多數(shù)教師堅持讀了一本教育理論專著。
2、除互相聽課外(本學期語文組教師平均聽課50余節(jié),多的達70余節(jié)),每人都舉行了一次年級或校級公開課,有的達多次。
3、學習使用現(xiàn)代教育技術,很多公開課中都較好地使用現(xiàn)代教育手段。許多教師利用微機備課,做語文課件。在教案評選中語文組也取得了好成績。
二、 開展教學研究,提初業(yè)務素質(zhì)
本學期初一使用新教材,加之新教師較多,在級部和大語文組的指導下,我們積極開展了教研活動,實行單元集體備課。在集體備課中實行了“三個統(tǒng)一”:統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補短,效果明顯。為此語文組長曾在級部大會上作典型發(fā)言,受到一致好評。
各位老師除自己鉆研業(yè)務外,還注重相互學習,本學期聽課節(jié)數(shù)最多,有的50多節(jié),平均也在50節(jié)左右,通過聽課、評課、分析研究,找到不足,研究對策,很好地提初了課堂效率。在集體備課共同研究的基礎上,本組推出的兩節(jié)校級公開課受到了各位領導老師的好評。同時,大家注意運用多媒體教學,每位教師都制作了一個或多個教學課件,有力地配合了語文教學。
三、 組織各種活動,配合語文教學
針對初一學生水平參差不齊的特點,本著“扎扎實實打基礎”的原則,我們 I部的老師們組織了各種形式的語文活動,激發(fā)學生對語文學習的興趣,如為擴大學生的閱讀面,各班成立了小小圖書館,自帶書籍互相傳閱,解決學校圖書不足的問題;為培養(yǎng)寫作興趣,通過演講競選成立了文學社,初步開展了工作;為提初書寫能力,有的班級組織了書法比賽。再如普通話比賽,演講比賽,讀書交流會等,都有力地促進了語文教學。
總之,本學期老教師處處帶頭垂范,青年教師敢于大膽創(chuàng)新,取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足。如學生的語文基本功較差,在各科激烈的學習競爭中存在著忽視語文學習的現(xiàn)象,對此,如何激發(fā)學生興趣,提初學習效率一直是我們探索和努力解決的問題。但我們相信,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位同仁的共同努力下,下學期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
第二篇:語文教研活動總結
六月,驕陽似火,暑氣留戀,但這風風火火卻遠不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵。6月5日,xx小學開展了語文教學研討活動。
本次教研活動由全校語文老師共同參與、共同觀摩研討?;顒影才帕说恼n堂分別是楊老師執(zhí)教的《兩只小獅子》和黃老師的《真理誕生于一百個問號之后》,課前兩位老師也為本次教研活動做了充足的準備。
課后,各位語文老師們對兩節(jié)課進行了細致的點評。兩堂課,雖然學段跨度較大,但都各有特色?!秲芍恍—{子》是一篇童話故事,內(nèi)容簡單有趣,含義深刻,耐人尋味。楊老師在課前充分解讀了教材,考慮年段特點,圍繞識字教學,朗讀教學來展開,把字詞的識字理解和文本感悟相結合進行,將識字,學詞,積累詞語,讀好句子整合起來,重點突出,取得了較好的教學效果。學習“滾、撲、撕、咬”四個動作時,生動形象,學生充分理解意思,記憶深刻?!墩胬碚Q生于一百個問號之后》是一篇議論文,課文主要用事實論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。黃老師的課堂給人帶來的第一感覺是思路清晰,通過課前預習表格,課堂小組合作交流,教師的發(fā)問引導,使得整節(jié)課重難點突出,教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層遞進。并舉例發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,充分激發(fā)了學生興趣。
各位老師的熱烈地交流和點評,猶如一陣陣微風吹散夏日的浮躁,相信本次的活動,為我們今后的教學指明了努力的方向。
第三篇:課外閱讀活動總結
xx課外閱讀興趣小組本著“營造讀書氣氛,讓讀書成為習慣”的活動宗旨,在輔導老師的指導下,通過全體社員的共同努力,堅持讀書并開展形式多樣的興趣活動,讓書香沁入心田,讓知識充實頭腦,達到了預期效果。時至活動即將結束,現(xiàn)總結如下:
一、本次興趣小組活動已經(jīng)完成的工作:
1、開學初興趣小組成立并制定活動計劃,《興趣小組活動計劃》先由管理層擬定草案,然后在指導老師指導后再由同學們討論、提出意見和建議,并作出相應調(diào)整,最后形成學正式的《活動計劃》。
2、及時召開興趣小組成員會議和做好培訓工作。興趣小組每兩周開一次會議,參會人主要有組長、副組長、及各小組成員代表。會議由社長主持。會議的內(nèi)容主要包括:活動的準備工作的安排、工作中出現(xiàn)的困難和問題以及探討解決的辦法。通過興趣小組活動會,讓大家深刻認識到管理的重要性,并在工作過程中促進大家把工作做得更好。
3、開展“感恩父母?體悟親情”系列讀書教育活動,舉辦讀書成果交流會,這項活動以其特定的意義,讓學生在讀書中明理,在感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化素養(yǎng),特別是舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,讓同學們在活動中有所感悟,有所啟迪;從而促進大家共同學習,共同的交流,共同提升。
4、充分利用學校圖書室、閱覽室,加大圖書借閱。我們興趣小組擁有自己的圖書管理員,做到內(nèi)外專聯(lián),本學期已借閱各類書籍50余本,在我們的QQ群里發(fā)布圖書信息,鼓勵大家互相借閱,確保圖書使用效果;另外為了讓“讀書”更深入到讀書活動中來,我們本學期還開展閱讀資料分享。分享的閱讀資料都是由指導老師幫助精心選編修訂后打印出來;然后速印好作為興趣小組各成員的文化養(yǎng)料。
二、存在的不足和下一步努力的方向:
1、本次興趣小組各成員讀書熱情及參與活動管理的熱情都比較高,都希望通過閱讀提升正能量。但由于經(jīng)驗不足,各個方面能力欠缺,各部門溝通協(xié)調(diào)不夠,成員之間溝通較少,有些成員思想認識還不夠到位,三分鐘熱度過后,一如既往堅持做到最后的還很少,今后我們將在此方面加大力氣,做好成員內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),廣開言路,精誠合作,集思廣益,增強凝聚力,為擁有更穩(wěn)定的讀書興趣小組團體加強思想保障。
2、活動形式和活動的組織流程有待調(diào)整。對于每次活動,組織者要提前兩周將方案初步擬定,并交給指導老師修改,返回給組織者完善后,再由指導老師審閱通過,組織者將最后方案在活動前的那個周末上傳到讀書社的博客空間。另外,活動組織者要負責做一個活動的PPT。每次活動結束后,我們要求組織者寫一篇活動總結,總結每次活動的優(yōu)點、不足之處以及下一步努力方向,并上傳到讀書社的博客空間。這樣做,程序上還是有些復雜,操作性不強,另外,在具體執(zhí)行過程中,也未能扎實落實,以后,我們將對此做進一步修改。
3、要加大宣傳力度,打造亮點,營造校園讀書氛圍,讓更多的人了解興趣小組,也為了讓更多的人參與到讀書活動中來,充分利用學校宣傳欄和廣播站對面張貼通知、海報、設立“閱讀角”,將每次活動策劃,圖片,活動感想等信息讓全校師生了解,爭取最大的宣傳效果。
4、興趣小組的各項制度有待健全,如考核獎勵辦法,還有培訓機制都有待進一步加強和完善,特別是每一次活動選優(yōu)評星機制還沒有很好的搭建起來,小組活動所用物資也因為制度機制不夠完善而難以籌措等。
總之,自開展活動以來,伴隨著興趣小組的成長,我們的成員也在成長著。雖然一切還不夠順利,還有著很多的困難,但我們堅信在以后的日子里,我們會更加努力的發(fā)展和壯大我們的興趣小組,以讀書活動豐富校園的文化生活。