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第一篇：文體活動總結(jié)

為了用心響應(yīng)號召，為廣大居民營造一個良好的健身環(huán)境，增強(qiáng)體質(zhì)、豐富大家的空閑時光，引導(dǎo)廣大居民投身健康的文娛活動，xx鎮(zhèn)開展了以下大眾參與的文娛活動：

一是充分挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源，完善文體基礎(chǔ)設(shè)施。在學(xué)校內(nèi)安裝了全民健身器材、成立了老年人活動中心，動員單位和個體茶館將老年活動室、文化活動中心等向社會居民低償或免費(fèi)開放，利用俱樂部、影劇院開展豐富多彩的文藝匯演、知識講座、演講會，同時，有重點地引導(dǎo)開展特色健身活動，組織指導(dǎo)群眾透過資源共享為街道多名長期堅持開展健身運(yùn)動的群眾帶給了晨練場地

1、豐富多彩的文藝匯演

鎮(zhèn)宣傳中心多次組織學(xué)校教師和街道群眾開展文藝匯演，他們在鎮(zhèn)上搭建的舞臺上載歌載舞，用他的智慧和勞動為大家?guī)砹藲g樂，也為自已增強(qiáng)了體質(zhì)。

2、開展歌詠比賽

利用六。一節(jié)和十。一等大型節(jié)假日組織學(xué)生在鎮(zhèn)禮堂開展歌詠比賽，吸引了廣大的群眾觀看。此舉大大增強(qiáng)了群眾參與的用心性。

二是建設(shè)穩(wěn)定的文化隊伍，采取兼職、志愿者相結(jié)合的形式，吸納各單位文體干部、專業(yè)教師及離退休人員參與社區(qū)文體活動的開展、組織，并注意發(fā)揮老年人穩(wěn)定、敬業(yè)、熱情的特點，培訓(xùn)出了一批文化建設(shè)的生力軍。

1、社區(qū)拔河比賽

鎮(zhèn)宣傳中心要求每個村和駐鎮(zhèn)單位，廣泛參與到體育活動中來，并于八。一組織各單位開展了大型拔河比賽。并評出一等獎一名、二等獎二名、鼓勵獎若干名

2、社區(qū)籃球賽

對于大眾容易理解的文體形式，鎮(zhèn)上就用心引導(dǎo)大家參加。這類活動的特點是花錢少而見效快。文化中心今年組織的籃球賽就充分說明了這一點，利用學(xué)校的場地不花一分錢就組織各單位間開展了一場比賽。此舉既健了身又增進(jìn)了單位與單位間的交流。

三是開展形式多樣的文化活動，把文化建設(shè)與思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來，從簡單的娛樂型向集思想性、知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的綜合型發(fā)展。及時了解群眾的思想脈搏，設(shè)計出主題鮮明、形式多樣資料豐富的文藝活動，吸引他們參與。如組織他們參加全民健身綜合運(yùn)動會、各種聯(lián)歡會，舉辦社區(qū)文藝匯演、拔河、籃球、讀書比賽、組織健身交流會，努力在企業(yè)文化、民俗文化、老年人文化上出新，讓居民透過演自我的戲、唱自我的歌、跳自我的舞，即提高藝術(shù)文化修養(yǎng)、生活情趣、又提高思想覺悟，從而營造溫馨和諧的氛圍。

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體，營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長的平臺，培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題，圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等，其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別，活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn)，層次水平較高。學(xué)校高度重視，投入資金，由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。

一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌

我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預(yù)賽到?jīng)Q賽，在這個過程中增強(qiáng)了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動，通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、宿舍文化角評比等活動，營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨，吸引了眾多學(xué)生參與其中，有多名學(xué)生獲獎，通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強(qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心，給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。

二、技能實踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神

我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽，增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力，激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)以致用的精神，營造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時機(jī)，學(xué)生們在比賽中大顯身手，增強(qiáng)了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計的簡易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器，正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。

通過這一系列的比賽，引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。

校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風(fēng)景線，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來，校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富，參與者越來越多，在學(xué)生中的影響力越來越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動之一，不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動，營造了濃厚的文化氛圍。

思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”這一主線，在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展，宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象，為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，為全力打造校園文化精品而不懈努力。

當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強(qiáng)。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。