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        信息技術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:16:16

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        第一篇:信息技術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

        學(xué)期興趣小組活動(dòng),完成了計(jì)劃中的任務(wù)。帶動(dòng)了一批對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚興趣的同學(xué),使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大的提高,并且很多同學(xué)都對(duì)制作Flash動(dòng)畫產(chǎn)生了興趣。

        學(xué)生們完成了計(jì)劃中的任務(wù),同學(xué)們了解了Flash界面中各種工具和面板的用途,并能利用它們制作動(dòng)畫,每位同學(xué)都制作了自己的小動(dòng)畫,并保存了起來(lái)。并能夠?qū)追N動(dòng)畫相結(jié)合,組成有創(chuàng)意,有主題的完整動(dòng)畫,對(duì)FlashMX20xx有了完整的體會(huì)。

        一、存在的問(wèn)題和不足:

        1、經(jīng)濟(jì)條件的制約,設(shè)備更新滯后,不能充分滿足活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的上機(jī)練習(xí)較少,影響了活動(dòng)的效果。

        2、學(xué)生層次不一,致使活動(dòng)的開(kāi)展不能同步,增加了活動(dòng)的難度,導(dǎo)致在活動(dòng)中不同層次的學(xué)生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動(dòng)成效。

        3、部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足,不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響了活動(dòng)成效。

        在下一次活動(dòng)中可以給學(xué)生加大練習(xí)量,通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的接受能力普遍較高,較上一次活動(dòng)時(shí)的同學(xué)學(xué)習(xí)要快,根據(jù)這個(gè)情況可以在下一次活動(dòng)時(shí)多安排同學(xué)們練習(xí)范例,同時(shí)能提高同學(xué)們做某個(gè)具體動(dòng)畫的熟練程度,以便將多種動(dòng)畫融會(huì)貫通,得心應(yīng)手。

        第二篇:課外活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)過(guò)觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并能根據(jù)問(wèn)題去探尋問(wèn)題的答案,并以此寫出一篇科技小短文。

        在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察本事、動(dòng)手本事、動(dòng)腦本事和寫作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的進(jìn)取性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也十分認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

        1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂(lè)趣,所以對(duì)科技小短文的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是的教師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們寫出的作文都很出乎我的意料。

        2、學(xué)生的各種本事比以前都有明顯的提高,他們此刻都能經(jīng)過(guò)對(duì)身邊一些事物的觀察,很順利地寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

        3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造適宜的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。

        4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫忙他們,此刻小組中的學(xué)生都已構(gòu)成互相幫忙的良好品質(zhì)。

        5、學(xué)生的觀察本事也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會(huì)問(wèn)為什么了,并想辦法去尋找問(wèn)題的答案,并且,會(huì)把這個(gè)過(guò)程記錄下來(lái),寫出一篇小短文。

        6、大部分興趣小組的學(xué)生都能經(jīng)過(guò)自我的努力,完成了自我的作品,并且有一部分的學(xué)生交上來(lái)的作品質(zhì)量很高。

        在本學(xué)期的科技小短文興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生寫的科技小短文比較粗糙,不夠細(xì)心,寫出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。這些現(xiàn)象和問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意,努力爭(zhēng)取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

        第三篇:課外活動(dòng)總結(jié)

        十幾年來(lái),為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校一向堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng),將興趣小組與第一課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái)。興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂的重要補(bǔ)充。在第二課堂課外興趣小組活動(dòng)中,我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以興趣教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目標(biāo)。為了更好地全面實(shí)施課外興趣小組活動(dòng),我校成立了興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分輔導(dǎo)教師組成,負(fù)責(zé)課外興趣小組活動(dòng)的全面實(shí)施和開(kāi)展。

        下頭我們從以下幾個(gè)方面介紹一下我校的課外興趣小組工作的展開(kāi)情景。

        一、制定實(shí)施方案,引導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展

        我校根據(jù)實(shí)際課程安排情景,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,制定了課外興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案。方案中對(duì)興趣小組活動(dòng)提出了主旨、目標(biāo)和具體安排。

        興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的主旨是“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”,把培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才目標(biāo)始終貫穿于活動(dòng)之中,旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。

        興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)是:經(jīng)過(guò)課外興趣小組活動(dòng)切實(shí)滿足學(xué)生豐富的個(gè)性化需求,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手本事、藝術(shù)特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        我校對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做出了具體安排,經(jīng)過(guò)定課程、定指導(dǎo)教師、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo),確?;顒?dòng)的正常開(kāi)展,同時(shí)也提出了獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        二、精心籌劃,合理組織

        我校在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制:活動(dòng)前,學(xué)校充分挖掘內(nèi)部教師潛力,根據(jù)教師的特長(zhǎng)選擇輔導(dǎo)教師,建立一支課外活動(dòng)的輔導(dǎo)隊(duì)伍;根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情景,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),選擇興趣小組,在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自我感興趣的小組活動(dòng)發(fā)展才藝。

        三、落實(shí)到位,確?;顒?dòng)的正常開(kāi)展

        為了加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督與管理,避免興趣小組活動(dòng)的隨意性和盲目性,我校堅(jiān)持“五定”原則:

        1.定活動(dòng)的課程。在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源設(shè)定興趣小組活動(dòng)的課程,共開(kāi)設(shè)了馬頭琴、蒙古四胡、蒙文竹筆書法、蒙語(yǔ)詩(shī)歌、民族舞蹈、鮑格棋、跳棋、象棋、陶泥、水粉畫、石頭畫、毛筆書法、手工制作、電腦動(dòng)畫、電腦繪畫、鋼琴、合唱等十七個(gè)興趣小組活動(dòng)的課程。

        2.定活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。每學(xué)期各興趣小組活動(dòng)要進(jìn)行一次匯報(bào)展示活動(dòng),以衡量是否到達(dá)各活動(dòng)的課程目標(biāo)。

        3.定活動(dòng)的時(shí)間。把興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,規(guī)定馬頭琴和蒙古四胡每周6課時(shí),分別在每周一、周三和周五午時(shí)上完兩節(jié)課后進(jìn)行,其它興趣小組每周2課時(shí),在每周三的午時(shí)上完兩節(jié)課后進(jìn)行。

        4.定活動(dòng)的輔導(dǎo)教師。依據(jù)教師特長(zhǎng)指定各興趣小組指導(dǎo)教師,要求教師充分發(fā)揮自我特長(zhǎng),規(guī)定教學(xué)活動(dòng)要有計(jì)劃,有教案,有記錄,期末有總結(jié)。

        5.定活動(dòng)的地點(diǎn)。確定各興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn),確保興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行監(jiān)督管理,檢查在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各興趣小組是否開(kāi)展了活動(dòng),經(jīng)過(guò)興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行巡視登記,嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)教師考勤制度。

        四、堅(jiān)持不懈,滿載收獲

        我校課外興趣小組活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,不但沒(méi)讓學(xué)生覺(jué)得是負(fù)擔(dān),反而以此為樂(lè)。部分學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,厭學(xué)問(wèn)題得到改善,能安心在校學(xué)習(xí)了。課外興趣小組活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了靚麗的色彩,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。

        我校的馬頭琴隊(duì)先后參加過(guò)全省民族風(fēng)情片、輝煌大慶五十周年晚會(huì)、大慶市地企聯(lián)合鐵人廣場(chǎng)晚會(huì)、大慶市首屆汽車藝術(shù)節(jié)、大慶市首屆農(nóng)民文化節(jié)、市十運(yùn)會(huì)、我縣五十周年縣慶、兩基迎國(guó)檢等活動(dòng)的演出。

        在《星星火炬》全國(guó)舞蹈大賽中,我校民族舞蹈隊(duì)選送的兩個(gè)舞蹈均獲國(guó)家金獎(jiǎng)及異常獎(jiǎng)。xx年8月,我校學(xué)生代表大慶市參加了全省首屆少數(shù)民族音樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈大賽,所演節(jié)目全部獲獎(jiǎng)。xx年6月,我校民族器樂(lè)連奏《手捧哈達(dá)等你來(lái)》榮獲縣文藝匯演一等獎(jiǎng)。在xx年1月內(nèi)蒙古衛(wèi)視舉辦的八省區(qū)首屆少兒蒙古民族民間舞蹈大賽中,我校的雙人舞《多彩的草原》榮獲第三名的好成績(jī)。

        五、反思不足,銳意進(jìn)取

        當(dāng)然,我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展還處在摸索階段,還存在許多不足。例如讓學(xué)生掌握兩門技能到底要到達(dá)一種什么程度,還是必須過(guò)關(guān)的問(wèn)題;制定測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試工作量大的問(wèn)題;有些課外小組學(xué)生參與率和參與熱情降低的問(wèn)題;如何才能更好地保證活動(dòng)效率的問(wèn)題;隨著班額的增加、學(xué)校的擴(kuò)展,藝體教師的配置數(shù)量還需增加,活動(dòng)場(chǎng)地也需要重新規(guī)劃和擴(kuò)建等等問(wèn)題需要思考和解決。

        總之,我校將邊開(kāi)展活動(dòng),邊改善做法,本著傳承和繁榮優(yōu)秀民族文化、突出民族學(xué)校辦學(xué)特色,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才為總目標(biāo),更加努力地工作,進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展水平,把興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,使學(xué)生的素質(zhì)不斷地得到提高,真正實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的活動(dòng)開(kāi)展目標(biāo)。

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