千文網小編為你整理了多篇相關的《課外活動總結(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《課外活動總結(合集)》。
第一篇：課外活動總結
不知不覺中，一年又過去了，在工作之余我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。
一、注重音樂審美體驗
我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學生適當的活動空間、思維空間及時間
在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
通過這一年的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術語和記號，懂得了音的強弱規(guī)律，能識簡單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信，有領導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會越辦越好。
第二篇：22文體活動工作總結
_X村位于鎮(zhèn)中心東郊，全村共有26個村民小組，1037戶，3029人。在上級部門的關心和支持下，太陽廟村“兩委”嚴格按照工作要求，扎實開展，圓滿完成好建設文化任務，現將工作總結如下：
一、體育健身
我村共有一個室內健身房、一個籃球場和一個乒乓球室，透過這些設施來宣傳和引導村民廣泛參與到體育鍛煉中去。在天氣許可的前提下，村民會用心的利用空余時光有儀式的鍛煉身體，氛圍濃厚。
二、文化活動
在村文化活動方面，我村經會請相關部門給村民宣傳科學知識和法律常識，提高村民的素質。我村今年共舉辦有關科普、消防安全、衛(wèi)生和農業(yè)等方面的講座共計20余次。
在文化素質方面，我村的農家書屋每周開放5天，有專人負責，滿足了村民的文化和精神需求。今年，我村在農家書屋建設中，成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領導小組，制定了建設方案。工作中，我們用心進行宣傳，為強化申報“農家書屋”建設進行調查摸底，了解群眾的需求和建設用心性。包村干部及村組干嚴格按照《農家書屋工程實施方案》要求，組織人員深入村組對“農家書屋”建設進行指導，安排了一間面積達30多平方米的房間作為農家書屋活動室，現我村有6張圖書廚具，累計共有二千五百多冊圖書，涉及科技、文化、藝術等多學科，并將配套的照明、書架、桌椅等設施配備到位，明確了圖書管理人員，增加了600多冊圖書，目前圖書共計2500冊，而且不斷加強完善做好圖書上架和借閱工作，并結合本村實際狀況，做好“農家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，使村“農家書屋”實現科學規(guī)范管理。為了充分發(fā)揮農家書屋的作用，我村將農村遠程教育與農家書屋結合起來，整合資源，推進農家書屋和遠程教育文化共享，切實增強農家書屋的實用性。
“農家書屋”的建設，惠及了全村的農民群眾，也豐富確農村的文化生活。此刻，“農家書屋”每一天都聚集一些愛看書的群眾，有的看文學作品，有的看美食烹飪，有的看種養(yǎng)技術資料，看書成為一種樂趣，一種時尚、一種樂趣，賭博的吵鬧的少了，發(fā)家的致富的多了，“農家書屋”已成為農民的朋友，成了提升素質、豐富業(yè)務文化生活的有力陣地。
透過一年來的文體活動，讓我又了很多新的思路和想法，透過活動，不僅僅增進了村民間的情感，還增強了村委文化氛圍，這一年活動樣式豐富，也贏得了村民的一致好評，但需要我們改善工作的不足還有很多，為了更好的做好明年的文體工作，我村20_年的計劃如下：
奮斗目標：以十八大重要思想和黨的精神為指導，以豐富的村委文化生活為主題，以構成特色和強化優(yōu)勢為標志，以整體推進和服務中心為目的，建立和完善與我村發(fā)展要求相適應的文體發(fā)展格局，構筑與村民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系，用先進文化全面占領村級文化陣地，不斷滿足村民日益增長的文化生活需要，向全面建設小康社會目標邁進。
一、加強村級文體工作隊伍的素質潛力
加強村級文體工作隊伍的個人素質潛力，組織必須的培訓，多向別的村學習，吸取經驗，結合本村特點用心動腦，創(chuàng)造出富有本村特色的節(jié)目、活動。
二、用心開展村級文化體育活動
搜集村內人才庫，整理一套各個方面有特長、才藝的人員名單，擴大村級文藝隊伍，充分利用村級各種文化活動設施，開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，豐富村民的業(yè)余文化生活。 三、繼續(xù)做好村級文化建設，創(chuàng)造良好文化環(huán)境
做一些貼近村民生活的文體活動，能夠結合實際狀況，開展靈活多樣的戶與戶、組與組的文化活動，用比賽的形式來激發(fā)大家參與村級文化的用心性，使村級文化工作的重點從陣地建設逐步向活動開展轉移，構成一種全民參與的文化氛圍。為了給村民營造一個良好的文化環(huán)境，滿足村民的生活質量，對村民的特長愛好進行詳細摸底，為日后的文體活動奠定必須基礎。充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢，做到整合資源、優(yōu)勢共享、優(yōu)勢互補。開發(fā)村級問題離不開方方面面的支持，在繁榮村級文化活動的同事，根據本村特點，注重對外來務工人員的精神文化生活，并在適當的時候組織村級性的文藝匯演，使外來打工者獲得充分展示的機會。開展村級文體工作需要我們投入時光和感情，只有真正的熱愛這項工作，才能用心的開動腦筋，挖掘潛力，不斷創(chuàng)新。我村在新的一年里，更加努力的投身文體工作，豐富村民的娛樂生活，使村民的文化素質得到提高!
第三篇：春節(jié)主題活動方案
20xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的'節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標：
1.豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20xx年1月份
三、活動形式：
微型課程.手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫――糖果手工――做鞭炮.剪窗花.做燈籠。
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話.學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花 爆竹.遠離煙花 爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置.花燈展示.欣賞活動。
第四篇：春節(jié)主題活動方案
轉眼之間，春節(jié)即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
一、參加慰問活動的領導及工作部門
我們整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。
二、慰問的對象
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
第1、分別召開座談會
第2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問
第3、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問
第4、全體離退休人員參加團拜聚餐
四、慰問活動費用預算
第1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
第2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。
第3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經費中開支。
五、慰問活動參加人員及時間安排：(另附)
第五篇：春節(jié)主題活動方案
為豐富某某社區(qū)居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”， 增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委辦的安排，結合社區(qū)實際，制定社區(qū)20xx年春節(jié)期間文體活動方案。
一、指導思想
為深入踐行“努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
二、組織領導
為切實開展好社區(qū)的文體活動，成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為陳圣煒，副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
1、 舉辦廟會：時間初定在2月5日至元月6日。設立五個活動區(qū)：一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反xx、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯系區(qū)內華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產品進社區(qū)服務千家萬戶。四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌贰Ｎ迨菍懘郝搮^(qū)，聯系區(qū)內學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯?；顒拥攸c：社區(qū)人口文化廣場。
2、80分比賽：時間初定在2月10日，由執(zhí)法中隊、各小區(qū)委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區(qū)組織的80分復、決賽。比賽地點：社區(qū)委四樓食堂。
3、 象棋比賽：時間初定在2月11日至2月12日兩天，
參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于2月9日報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)老年活動中心。
4、拔河比賽：時間初定在2月15日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1D2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
5、頂氣球：時間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
6、綁腿走比賽：時間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
7、露天猜燈謎：時間初定在2月15下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。
8 、乒乓球團體比賽：時間初定在2月16日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1D2支隊伍，2月12前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)四樓文體活動室。
四、活動資金預算
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
第六篇：乒乓球活動總結
為滿足我班乒乓球愛好者需求，調動同學們對乒乓球的興趣，對體育運動的積極性，團結班內同學，弘揚國球文化與體育精神，豐富同學們的課余生活，我班班委于二零一零年十一月十六日下午舉辦了班級乒乓球賽。
由于時間有限，原定的雙打比賽被取消，但依然擋不住大家的熱情。本次比賽共有二十四人參賽，比賽場面十分火暴，乒乓球場擠滿了人，有參賽者，也有來為參賽者加油吶喊的同學。這樣熱烈的場面中，比賽也照常有序地進行。各工作人員分工合作，賽程安排井然有序，體現了我班的組織性、紀律性以及工作人員的高效性。比賽中，工作人員維秩得當，同學在加油吶喊中都自覺地圍成一圈，保證了比賽的正常進行。在一聲聲整齊而強而有力的加油聲中，參賽者越戰(zhàn)越勇，而在此過程中，我們也感受到了我們的班級凝聚力正在升華。緊張的比賽氛圍，團結的班級力量，有序的比賽進程，對國球的熱情綻放……當天下午，乒乓球場的氣氛高潮不斷，讓我們在欣慰之余也多了份感動。
經過激烈的的初賽、預選賽、總決賽，比賽結果終見分曉。蔣文玲同學獲得冠軍，付明華同學為亞軍，曾秋華同學奪得了季軍。
本次比賽使同學們加強了體育鍛煉的意識，增進了同學之間的友情，豐富了我們的課余生活，勞逸結合，使我們以更充沛的精力投入到學習中。在比賽過程中，每個參賽選手都表現出了翻譯五班的精神面貌，即使是一個球也盡全力爭取，每一分，每一球，志在必爭，體現我們永不服輸和頑強拼搏斗志斗勇的精神。比賽場上，選手們一次次精彩的接球、回球、扣殺，博得在場所有同學熱烈的掌聲。比賽的輸贏并不重要，重要的是我們都參與其中，樂在其中。以后，我們應該組織更多的課外活動，讓同學們都有一個表現自我的機會，把我們班搞得更加活躍、更加輝煌，讓我們在一起有更多美好的回憶。感謝所有為我們班級服務，做出貢獻的全體同學。我們一起加油！
