千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)隊(duì)活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團(tuán)隊(duì)活動方案(推薦5篇)》。
第一篇：團(tuán)隊(duì)活動方案
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下：
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
第二篇：乒乓球教案
1、能夠通過觀察生活中有關(guān)物體熱脹冷縮的現(xiàn)象提出要探究的問題。
2、能對要研究的問題提出自己的假設(shè)。
3、能在教師的引導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)液體、固體和氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
4、能與同學(xué)交流自己知道的熱脹冷縮的知識。
5、能在研究過程中通過與其他同學(xué)的討論解決自己遇到的問題。
6、能夠用自己的話說出溫度計(jì)的工作原理。
7、能夠舉例說明物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
8、能夠舉例說明物體熱脹冷縮現(xiàn)象對我們?nèi)粘Ｉ畹挠欣筒焕帯?/p>
9、能舉出生產(chǎn)和生活中人們利用物體熱脹冷縮性質(zhì)的實(shí)例。
教 學(xué) 重 點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生探究物體熱脹冷縮的性質(zhì)。
教 學(xué) 難 點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立開展探究活動。
教學(xué)準(zhǔn)備 癟乒乓球、玻璃杯、熱水、燒杯、燒瓶、帶玻璃管的膠塞、紅墨水、水、酒精、橙汁、醬油、可樂、小膠圈、記錄表、蠟燭、金屬墊圈、塑料瓶蓋、木板、小釘、細(xì)線、氣球、空塑料瓶。
教 學(xué) 過 程 授課變更
（一）導(dǎo)入新課：
1、師：在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象，你注意觀察過嗎？
2、師演示實(shí)驗(yàn)：對試管里的水進(jìn)行加熱，學(xué)生看到試管里的水溢出來了。
3、師演示實(shí)驗(yàn)：出示癟乒乓球，把它放在熱水中，癟乒乓球鼓起來了。
4、師：冬天的電線比夏天的電線緊等生活現(xiàn)象。請你根據(jù)以上三種情況提出自己的問題。
5、學(xué)生匯報(bào)，填寫在62頁。
（二）學(xué)習(xí)新課：
1、液體受冷、受熱的研究。
（1）師：下面我們來猜想一下：商店出售的瓶裝液體商品為什么不裝滿？水還沒有燒開就從壺中溢出來？
（2）學(xué)生猜想，匯報(bào)。
（3）師：下面小組根據(jù)各組的猜想來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想是否正確？（如有難度教師進(jìn)行適當(dāng)提示。）
（4）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行記錄。
（5）整理、分析資料，得出結(jié)論。
（6）教師小結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)可以得出液體受冷體積收縮，受熱體積膨脹。
（7）師：（出示溫度計(jì)）這是我們用過的溫度計(jì)，你們知道它是根據(jù)什么原理使液面上升或下降的嗎？
2、固體受冷、受熱的研究。
（1）師：冬季兩根電線桿之間的電線繃得比較緊，夏季比較松，可能是什么原因呢？
（2）學(xué)生猜想，匯報(bào)。
（3）師：下面小組根據(jù)各組的猜想來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想是否正確？（如有難度教師進(jìn)行適當(dāng)提示。）
（4）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行記錄。
（5）整理、分析資料，得出結(jié)論。
（6）教師小結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)可以得出固體受冷體積收縮，受熱體積膨脹。
3、氣體受冷、受熱的研究。
（1）師：是什么原因使癟乒乓球放在熱水中它就能鼓起來？
（2）學(xué)生猜想，匯報(bào)。
（3）師：下面小組根據(jù)各組的猜想來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想是否正確？（如有難度教師進(jìn)行適當(dāng)提示。）
（4）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行記錄。
（5）整理、分析資料，得出結(jié)論。
（6）教師小結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)可以得出氣體受冷體積收縮，受熱體積膨脹。
（7）師：通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（8）教師小結(jié)：固體、液體、氣體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
（三）鞏固練習(xí)：
1、你能利用物體的這一性質(zhì)解釋書上66頁這些現(xiàn)象嗎？
2、你還知道哪些利用物體的熱脹冷縮性質(zhì)的現(xiàn)象呢？畫在書上。
3、匯報(bào)交流。
第三篇：六一游園活動方案
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活動地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長：xx
副組長：xx
材料采購：xx
各活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓xx，二樓xx，三樓xx，請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項(xiàng)目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動規(guī)則說明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動），同時加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項(xiàng)目，贏得一項(xiàng)活動獲得一份獎品。
5、每項(xiàng)活動總計(jì)發(fā)放獎品的數(shù)量是120份，請每項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后，各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué)，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項(xiàng)目
班級活動名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師
一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一（2）班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根xx
二（1）班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個xx
二（2）班搶凳子凳子xx
三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx
三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx
四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機(jī)xx
四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作xx
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個xx
五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙xx
六（1）班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
第四篇：健身活動方案
一、活動目的
為豐富職工業(yè)余生活，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，鑄造一流團(tuán)隊(duì)，打造一流企業(yè)。為此，公司將舉辦：“五一”健身活動。
二、活動意義
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
三、活動內(nèi)容
單車騎行、徒手跑步
四、主辦部門
工會、黨支部
五、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總領(lǐng)隊(duì)：李國林
騎行領(lǐng)隊(duì)：陳紅斌
跑步領(lǐng)隊(duì)：時曉萍
成員：吉咸林、仲總、郭愛華、于海曼
六、活動時間、地點(diǎn)
1、時間：20XX年4月30日
2、地點(diǎn)：喬家白公司至生態(tài)園
3、集合地點(diǎn)：喬家白公司大門口
4、考勤：下午14：00在喬家白公司大門處登記、列隊(duì)，17：00前在生態(tài)園大廳簽名。
七、報(bào)名截止日期
1、20XX年4月8日4月25日
2、網(wǎng)上報(bào)名及電話報(bào)名
八、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有工作組成員集中會議室召開出行前安全會議，增強(qiáng)參加活動成員的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、活動中必須聽從領(lǐng)隊(duì)的指揮。每次集合時清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保健身活動的圓滿成功。
4、在活動期間，禁止單獨(dú)行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可外出。
5、各自保管好個人物品，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。。
九、活動道具
撲克30副、禮品（酒）
十、費(fèi)用預(yù)算
景區(qū)門票、工作餐、禮品等，預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約6元。該項(xiàng)費(fèi)用由主辦單位統(tǒng)一開支。
要求：希望各位報(bào)名者準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定跑步、騎行的速度，要量力而行，注意安全，參加活動有始有終。
第五篇：元旦文體活動實(shí)施方案
在20xx年元旦到來之際，由學(xué)校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學(xué)校的發(fā)展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強(qiáng)體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內(nèi)容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動要求：
全體教職工根據(jù)所設(shè)立的項(xiàng)目并結(jié)合自己的身體情況自主報(bào)名，每位教職工除了可以參加集體項(xiàng)目或者合作項(xiàng)目以外，還可以選報(bào)1至2項(xiàng)個人項(xiàng)目，各校根據(jù)教師的報(bào)名情況適當(dāng)統(tǒng)籌安排，由工會根據(jù)教職工報(bào)名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點(diǎn)：
陽羅鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場、多媒體教室
四、活動內(nèi)容：
1.個人項(xiàng)目：（女子項(xiàng)目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項(xiàng)目）沙包投準(zhǔn)、自行車慢騎；（男女不限項(xiàng)目）教職卡拉oK比賽。
2.合作項(xiàng)目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項(xiàng)目：
（1）拔河比賽；
（2）男子籃球賽
五、參加人員：
全鎮(zhèn)小學(xué)教職工
六、日程安排：
1.籃球比賽：
①時間：20xx年12月30日上午8:00
②地點(diǎn)：陽羅小學(xué)籃球場
2.其它比賽項(xiàng)目：
①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場集合。
②活動時間：8：00—11：00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅(jiān)持；公平競爭、公正評判；團(tuán)結(jié)合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進(jìn)行專題的活動安全教育，增強(qiáng)安全防范意識。
2.加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。
4.提前進(jìn)入活動現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
九、活動規(guī)則
1.個人項(xiàng)目
女子項(xiàng)目
①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應(yīng)該告知裁判，否則無效。
②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊(duì)員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進(jìn)行往返跑一次，根據(jù)比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計(jì)成績。運(yùn)動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節(jié)，給予警告，嚴(yán)重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。
男子項(xiàng)目
①沙包投準(zhǔn)：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內(nèi)投完，2分鐘內(nèi)投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計(jì)算，可以跳投。
②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達(dá)終點(diǎn)所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。
男女不限項(xiàng)目
教職卡拉oK比賽：場地在陽羅小學(xué)多媒體教室，教師可以自主報(bào)名，自備伴奏帶。
2.合作項(xiàng)目：
①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點(diǎn)重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。
②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認(rèn)）重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。
3.集體項(xiàng)目：
（1）拔河比賽：采取分片報(bào)名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。
①每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
②主裁判可視危險程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。
③比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢前，如兩隊(duì)同時倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。
④比賽中途不得更換隊(duì)員。
⑤采用三場兩勝制。
比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
（2）男子籃球比賽：
采取分片報(bào)名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，于20xx年12月22日前將各項(xiàng)報(bào)名表上交到工會，不得延誤。
