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第一篇：開展全國扶貧日活動總結(jié)

一、領(lǐng)導重視，周密部署

一是按照上級相關(guān)部分的指導精神，及時召開全體干部職工會議，安排部署干部職工開展全國“扶貧日”為主題的系列活動，由分管領(lǐng)導專抓此項活動，其他幫扶干部共參與、齊落實。二是傳達會議精神，層層動員。及時向鄉(xiāng)、村傳達我辦開展“扶貧日”活動的會議精神，召開了幫扶單位包戶干部、鄉(xiāng)掛村幫扶干部及村干部聯(lián)席會議，專題研究部署“扶貧日”宣傳和策劃工作，并對“扶貧日”活動進行具體工作安排。

二、聯(lián)系實際，開展“扶貧日”活動

(一)拓寬宣傳渠道，大力開展“扶貧日”活動宣傳工作

這次“扶貧日”活動的順利開展離不開到位的宣傳，有效的宣傳活動，既能將各單位所做的實事告知于民，使百姓可以最大程度地參與到與自己息息相關(guān)的事情中來，又能傾聽百姓心聲，及時下傳上達，幫助解決民生疾苦。因此，我辦注重加強宣傳渠道探索，結(jié)合工作實際，充分利用微信平臺、政務系統(tǒng)、宣傳冊子、宣傳欄和實地宣傳等方式開展活動宣傳工作，營造出濃厚的宣傳氛圍，為“扶貧日”系列活動的順利開展奠定了夯實的基礎(chǔ)。

(二)落實脫貧攻堅，開展系列扶貧調(diào)研和公益活動

1、深入開展村情民情調(diào)查活動

為進一步深化思想認識，理清幫扶思路，努力探索精準扶貧途徑，挖掘資源潛力，培育新的經(jīng)濟增長點，20xx年9月底，我辦組織全體干部開展了一次進村入戶的村情民情調(diào)查活動，對全村所有貧困農(nóng)戶基本情況進行了一次全面深入的走訪。這次調(diào)查從農(nóng)戶個人基本情況入手，對家庭人口、勞動力、耕地面積、林地面積、住房情況、家庭財產(chǎn)、家庭各類收入、支出及今后三年發(fā)展規(guī)劃等項目進行了深入細致調(diào)查，并做好相關(guān)記錄。此次調(diào)查的開展既拉近了我們與貧困農(nóng)戶之間的距離，又為我們在未來三年脫貧攻堅制定精準扶貧的思路、機制和辦法提供詳實可靠的依據(jù)。

2、開展扶貧脫貧項目探討活動

要實現(xiàn)三年脫貧攻堅，除了前期的資金幫扶外，更重要的是可持續(xù)發(fā)展的脫貧項目的實現(xiàn)，為此，今年10月，結(jié)合前期開展的村情民情調(diào)查活動成果，召開了幫扶干部扶貧項目探討會議，對村內(nèi)貧困戶的致貧原因、存在困難和下階段脫貧項目規(guī)劃開展了深入探討。

(三)送溫暖、獻愛心、講政策、辦實事。

10月19日上午，由辦黨組書記、主任向理軍帶隊深入中都鄉(xiāng)沙溪村幫扶戶家中，開展送科技，講政策送溫暖扶貧活動，針對貧困戶的實際困難，對所在村組留守兒童、空巢老人、留守婦女等特殊困難群體再次進行排查、摸底;對資金短缺、技術(shù)培訓、鄉(xiāng)間道路整理、低保等一系列問題進行摸底排查。并為9戶特別困難戶送去了大米和食用油，積極幫助困難群眾解決力所能及的問題。

三、下步工作打算

這次“扶貧日”活動的開展，我們用實際行動，樹立“為民、務實、清廉”的良好幫扶脫貧攻堅形象。加上宣傳到位、組織得力和各級幫扶干部的共同努力，幫扶工作取得了一定成效，也受到了農(nóng)戶們的一致好評。在今后工作中，我們將謹記扶貧工作不是一陣風，而是一項長期工程，并以本次“扶貧日”活動為契機繼續(xù)做好脫貧攻堅工作，不斷為推動我縣脫貧步伐和促進扶貧工作邁上新臺階而努力!

第二篇：學校文明衛(wèi)生日活動總結(jié)

陽光驅(qū)散了昨日的霧霾，正如我們活動的主題―“敞開心扉，關(guān)注精神衛(wèi)生”。10月10日上午，由共青團西安交通大學委員會，西安交通大學學生委員會，大學生心理健康教育與咨詢中心，共同舉辦的第22屆“世界精神衛(wèi)生日”主題活動在康橋苑西門成功舉辦。在活動現(xiàn)場，醫(yī)委會的現(xiàn)場工作人員分別向同學們介紹了大家可能存在的精神問題，對精神衛(wèi)生的重要性進行了闡述，普及了心理健康知識和處理一些日常心理問題的方法?；顒蝇F(xiàn)場還設(shè)置了一個制作精良的吐槽箱，同學們紛紛寫下了自己的煩惱和身邊的槽點，在吐槽中壓力得到了宣泄也收獲了快樂。在心理小測試的展架前，同學們積極參與，若有所思。現(xiàn)場人頭攢動，同學們熱情極高，活動異?；鸨?。

很多大學生或多或少地存在精神壓力，由于課業(yè)任務的繁重，時間安排的緊張等等，我們也時常感覺煩惱、不安、煩躁等等。本次活動，分發(fā)了一些關(guān)于常見的精神問題的小冊子，內(nèi)容包括完美主義，失戀問題等等，通過這些宣傳，使大家更好的了解自己，同時也明白了精神衛(wèi)生的重要性。

大學生存在心理上的困惑都是正常的現(xiàn)象，向老師、心理醫(yī)生尋求幫助也不是什么丟人的事情。祝廣大同學們都能擁有開心的笑容、平和的心態(tài)，與精神衛(wèi)生相伴，享受美好的大學生活！

第三篇：學校文明衛(wèi)生日活動總結(jié)

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當代學生，增強衛(wèi)生保護意識，愛護校園環(huán)境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛(wèi)生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。

為規(guī)范班級管理，培養(yǎng)學生良好的文明明素質(zhì)，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，以進一步提高學校管理水平，培養(yǎng)良好的班風、校風。3月27―4月7日，我校通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛(wèi)生的觀念深入人心，攜手共建美麗校園。

4月1日星期一升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發(fā)動。

星期二(4月2日)各班陸續(xù)開展班會，舉行“講衛(wèi)生，從我做起”“學校是我家，美化靠大家”、“我愛我?！钡葹橹黝}的主題班會，進行廣泛的開展清潔校園行動各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。

通過健康知識普及，拓寬同學們健康知識面，從小培養(yǎng)他們樹立正確的衛(wèi)生意識，減少病菌的侵襲，積極主動地防治疾病。

通過此次活動，大大提高了我校師生對世界衛(wèi)生日的觀念，強化了衛(wèi)生習慣，收到了良好的教育效果。

第四篇：班級德育工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間帶著這個班級竟然一個學期了，真是感嘆時光的飛逝！這個學期，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線，從班風建設(shè)、安全工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，現(xiàn)總結(jié)

一、展開活動，增強班級凝聚力

剛接到這個班級，許是班級較大吧明顯感覺到班級的凝聚力不夠，學生之間不夠團結(jié)也不夠自覺，常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題，我進行了一項討論活動，有關(guān)如何增強班級凝聚力的討論會，使他們明白“事在人為，重在參與”的道理以及了解一些勵志故事。活動激發(fā)了學生的責任感與學習熱情，也使學生樹立了自信心。本學期要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)學生的進取精神和自信心，使學生的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗集會還是自習，學生都較能遵守紀律，也能自覺維護班集體形象。此外，我還結(jié)合學生的興趣愛好，以及學校的任務布置，開展了許多學生感興趣的班級活動，如：“各小組制作卡片”“教室板報的設(shè)計”班級鋼筆字字大比拼等，特別是通過運動會上抱球和跳繩比賽使同學們確實認識到“團結(jié)就是力量，堅持就是勝利，只有堅持到最后才能取得真正的勝利?！睆倪@些活動中，學生各方面的能力都得到了鍛煉和提高，這些集體活動也成為學生塑造自我，增強班級凝聚力的重要手段。

二、著力抓好班級常規(guī)管理

開學初，針對班級的不良情況，我組織學生學習學校常規(guī)，并根據(jù)班風目標，制定了班規(guī)細則。執(zhí)行時，我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督，樹立遵守紀律的典型，形成以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥的良好班風。在班級常規(guī)管理中，也非常重視班級榮辱觀的建立，重視對班干部的扶持和培養(yǎng)。通過召開班干會，促使班干部提高自身素質(zhì)，要求他們努力學習，團結(jié)同學，以身作則，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過每周一次的班會，總結(jié)班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。對于其他學生，則是經(jīng)常與學生談話聊天，和學生多溝通，及時了解學生的思想、學習和生活情況，使自己有效地對學生進行針對性的教育，也使班級工作有效進行。除此之外，還加強與家長的溝通，通過電話家訪以及校訊通與家長保持聯(lián)系，讓他們在第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況，爭取合力做好教育工作。

三、實施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力

班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，形成學生自我管理機制。因此，我們班的每一位學生都有管理任務，讓其服務同學，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。班級里的各項工作事宜，實行承包到個人，小組長督察制，周周總結(jié)評比，對做得好的個人和小組給予優(yōu)先挑選位置獎勵小紅花加笑臉的獎勵。對班上紀律管理，實行小組長負責制，班長督察制，要求人人講自覺，天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學生，除了找他們談話外，其他學生也會對其進行批評，不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生。在學習上，讓他們找到自己的競爭對手暗暗努力，敢于競爭。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識：班干部是為大家服務的，更重要的是擔任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時候的努力，不少任課教師反映班級課堂紀律好多了，上課時一些好動的愛接話的情況也減少了，不過由于個別學生的不配合，雖然班上學生的自我管理能力有所增強，但是在紀律方面還是有待加強與改變。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)

一、持續(xù)投入，均衡發(fā)展，推進教育現(xiàn)代化進程。

1.著力推進校園重點工程。全力配合做好潯溪幼兒園遷建工程，在保證安全、質(zhì)量的前提下，科學合理安排施工進度，工程進度按既定計劃進行，將在6月底前完成所有教學樓主體建筑結(jié)頂。

2.加快學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善教育條件。以“美麗校園”三年行動計劃為抓手，認真做好各?！懊利愋@”三年行動計劃的核定申報工作。其中潯溪中學“巨人科技圖書館”已通過竣工驗收、橫街中學專用教室已完工。三長學校綜合樓建設(shè)工程項目已立項通過區(qū)發(fā)改委的'批復，其他相關(guān)手續(xù)正在辦理中。其他各校工程建設(shè)項目正在設(shè)計、招投標過程中，大部分項目都將在暑假進行實施或完工。

二、加強學前教育管理，提升幼教層次，配合做好學前教育布局調(diào)整。

1．不斷規(guī)范學前教育秩序，提升學前教育整體水平，加強學前管理工作，定期召開各類會議，組織各項業(yè)務活動。不斷提升幼兒教育的水平。

2.隨著城市化進程，外來人口的集聚，鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)生源迅速增加。中心城區(qū)幼兒園入園壓力顯得越來越大，布局明顯不合理，易催生非法幼教點。為使教育資源合理化、均衡化、標準化，配合區(qū)教育局做好各類幼兒園的申報、審批工作。目前香墅灣小區(qū)配套幼兒園已申報成功，下半學期將投入使用，有望緩解區(qū)域內(nèi)生源入園壓力。東南華府幼小區(qū)配套幼兒園也在申報中。

三、進一步落實學校安全工作制度。

完善校園安保、學校公共衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治工作的組織網(wǎng)絡(luò)，制訂應對突發(fā)事件的應急預案，全面落實安全工作各項制度。開學前，專門對各學校安保措施到位情況進行檢查，重點檢查安保設(shè)備運行情況，安保人員到崗情況，校園周邊環(huán)境等。同時按照區(qū)教育局要求，針對學校接送車輛路線，建成后的停靠站，指導各校本著安全、方便的原則，合理安排接送，并與各校簽訂校園安保、校車接送安全責任書。加強學校周邊環(huán)境整治，對學校周邊矛盾和安全隱患進行認真排摸和巡查，發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時整治，確保師生安全。

四、配合做好中心城區(qū)招生工作。

與區(qū)教育局基本商定今年中、小學招生計劃的實施方案，已聯(lián)合下文《20xx年南潯中心城區(qū)小學一年級招生的實施意見》。

下一步工作思路：

一是抓時間、保質(zhì)量、保安全，抓好潯溪幼兒園遷建工程及城南實驗區(qū)配套幼兒園工程的監(jiān)管，爭取在年底竣工驗收。

二是抓好“美麗校園”三年行動建設(shè)計劃工程的監(jiān)管。

三狠抓安全落實。加強校園各類建設(shè)項目的安全監(jiān)管，定期、不定期抓好對校園內(nèi)及周邊安全和學生接送車輛安全責任制的落實的檢查、督促，配合學校進行暑期學生的安全教育。

第六篇：愛心助學活動方案

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學?金秋助學”愛心活動。

一、活動主題

圓夢大學?金秋助學。

二、活動內(nèi)容

由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。

1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟（以大學正式錄取通知書為準），包括：（1）特困職工子女（家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘墸?；?）殘疾學生或孤兒；（3）待崗、單親困難職工子女；（4）老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。

同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。

考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。

2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。

三、助學程序

1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學?金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位（居委會）開具貧困證明，同時提供其他相關(guān)證件（大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件）。

2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。

3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。

4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式（如張榜）進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。

5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學?金秋助學”助學資金發(fā)放儀式（具體時間、地點另行安排）。

四、其他事項（幾點要求）

1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學?金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。

2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結(jié)合起來，既要突出重點，又要兼顧全面；要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。

3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學?金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學生群體。

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