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棋類興趣小組工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期已結(jié)束。我和朱維邦接手棋類興趣小組已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期里,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志)等相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
參加本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的同學(xué)有56人,分別來自2-6年級(jí),其中學(xué)習(xí)象棋的43人,學(xué)習(xí)其它棋類的13人。他們都自覺按照老師的要求,每周四下午活動(dòng)課都集中在指定教室里開展活動(dòng)。他們的年齡存在較大的差異,水平也高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣,所以每次的活動(dòng),他們都準(zhǔn)時(shí)參與,沒有遲到和早退的不良現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、主要做法
1、注重宣傳。要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史。本學(xué)期我們在第一節(jié)興趣小組課就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類。重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史。讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史他們。讓他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
2、采取靈活的教學(xué)方法培養(yǎng)孩子們的棋藝。在教學(xué)中我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練。讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋。這樣他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐。這對(duì)于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力,很有好處。另外在課堂上我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處比如一些錯(cuò)誤的走法及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
3、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)。在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣。在剛開始的幾節(jié)課中有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣。針對(duì)這種情況我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢多分析、深思量。做到知己知彼、出棋不悔、過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、針對(duì)學(xué)生的不同情況給孩子們分組練習(xí)。興趣小組建立之后,我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況。有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的……針對(duì)這種情況我們及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高。使他們樂在其中。
5、開展多種形式的活動(dòng),保持學(xué)生的濃厚興趣。在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中,我們經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
三、存在不足
1、學(xué)生參加的面不夠廣泛,應(yīng)讓喜歡棋類的學(xué)生都能夠參加。
2、棋類學(xué)習(xí)與學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合還不夠,讓二者有機(jī)結(jié)合互相提高。
3、學(xué)生在活動(dòng)中很少受到思想品德教育,應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和提高。
四、改進(jìn)的措施
1、繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)棋類的活動(dòng)面,加大棋類組隊(duì)員學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的強(qiáng)度和深度,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,感受并享受棋類帶來的快樂。
2、在以后的工作中要多開展各種棋類教學(xué)和競賽活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),讓孩子們更加健康、聰明、快樂地成長,感受屬于他們的美好童年。
3、繼續(xù)嘗試發(fā)揮棋類活動(dòng)對(duì)學(xué)校德育方面的作用尤其是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣方面的作用。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、圍棋的興趣,并且培養(yǎng)了一大批棋藝高手,促進(jìn)了學(xué)生健康成長,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。相信我們的棋類活動(dòng)組會(huì)越辦越紅火。