千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《開展警示教育活動總結》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開展警示教育活動總結》。
我校黨總支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在市、區(qū)教育局的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，全面加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，把黨風廉政建設作為一項鑄造師魂的系統(tǒng)工程，以廉政建設為抓手，在師生中積極開展“清正廉潔樹正氣，敬業(yè)愛崗鑄師魂”的系列教育活動.廣大師生廣泛參與，實踐活動見成效，為我校教育教學的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎和提供了強大的動力.
一、統(tǒng)一思想，充分認識廉潔修身進校園活動的意義廉潔是為人的根本，是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范.我國廉潔文化歷史悠久，源遠流長.2006年3月，中共中央總書記胡錦濤同志提出了社會主義榮辱觀，在祖國大地引起了強烈的反響，為我們進一步加強廉潔教育和廉潔文化建設指明了方向.當前，廉潔修身已成為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，黨中央要求我們采取多種形式，大力普及和弘揚廉潔文化，樹立以廉為榮，以貪為恥的社會主義道德觀，打好勤勞節(jié)儉、廉潔奉公的思想基礎.這是擺在學校、家庭和社會面前的一項重要的教育任務.經(jīng)歷風雨洗禮后的東風東路小學，更時刻提醒自己:讓反腐倡廉之劍高懸！百年大計，教育為本.教育關系著國家的發(fā)展，教師擔負著培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以修身律己立世，以敬業(yè)廉潔為魂.一年來，我校以社會主義核心價值觀為根本，以社會主義榮辱觀為主線，遵循學校教育教學規(guī)律和青少年學生成長成才規(guī)律，堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在師生中開展廉潔修身系列教育活動，讓廣大師生在教育實踐過程中，培養(yǎng)正確價值觀和高尚道德情操，增強廉潔意識，在自我的完善，自我的升華中形成“廉潔”這種價值取向和價值追求，并且保持永遠在心中指導著自己的行為，促進自身的健康成長.
二、建立廉政教育機制，提高廉政修身教育活動的實效性.學校通過“三組三線”把廉政教育規(guī)范有序，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎.三組就是:學校成立了廉政教育領導組、宣傳教育組、檢查落實組，三線就是:管理線、教學線、德育線.管理線由行政班子落實對教師進行廉潔從教教育，增強廣大黨員、教職工的紀律意識和監(jiān)督意識，促進全體教師依法執(zhí)教、廉潔執(zhí)教；教學線由教導處落實課堂教學在開展廉潔教育的主陣地作用.使用好由x省教育廳組織編寫的《廉潔修身》教材，四年級每學期各安排8個課時上好《廉潔修身》課.其他各年級在小學《品德和社會》課中，結合《廉潔修身》教材的相關內(nèi)容強化廉潔意識教育.德育線由團、隊、年級組落實對學生的常規(guī)養(yǎng)成教育.通過校會、班會、中隊主題活動和安全教育活動等形式對學生進行道德情操、遵紀守法和廉潔意識教育，使學生從小接受廉政、廉潔教育，培養(yǎng)高尚情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀.
二、創(chuàng)新形式，把握契機，不斷把廉政修身教育活動引向深入.
廉政建設作為黨的建設總體布局的重要組成部分，同樣必須堅持以改革創(chuàng)新精神來推進.在開展廉政修身教育活動過程中，注意創(chuàng)新活動形式，突出教育重點，不斷提高教育活動的實效性.
1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習.在開展廉政教育活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及胡錦濤、賀國強同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話.學習越秀區(qū)委貢兒珍書記在2009年9月局黨風廉正教育會議的講話.組織黨員學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質(zhì).
2、大力宣傳，營造良好的輿論氛圍.今年的廉政修身教育活動強化輿論宣傳，加大對反腐倡廉方針政策、成效經(jīng)驗、先進典型等的正面宣傳力度，及時披露重大案件信息和群眾關注的廉政熱點信息，加強反腐倡廉輿情的收集、分析和研判，努力為廉政建設營造良好輿論氛圍.學校專門設立了一間多功能的廉政教育課室，作為學校廉潔修身教育基地，定期組織師生進行參觀學習交流，展示廉政建設的成果.學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會.學校辦公室積極通過校網(wǎng)、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳曉校長作《以師德站立，以學識行走》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座.黨員同志寫學習心得并進行交流.通過班級網(wǎng)站、每月一次的廉潔教育主題升旗禮和主題班隊會對學生進行廉潔修身教育.形式多樣的學習宣傳，擴大了廉政教育學習的影響，深化了廉政教育學習的效果.
3、廣泛參與，積極投身特色實踐活動.為了讓“讀廉書、知廉事，重廉行”的好風氣吹遍校園的每一個角落，讓廉潔從教的好教風深入每一位老師的心靈，營造以廉為榮、以貪為恥的風清氣正的廉潔文化校園氛圍，2010年6月，借“x省中小學生廉潔修身手抄報創(chuàng)作大賽（羊城晚報第十五屆手抄報大賽）活動”為契機，學校積極響應x省教育廳和羊城晚報社號召，在全校范圍舉行“廉潔修身”校園手抄報大賽，在校園內(nèi)牽起了一股“迎亞運、樹正氣、廉潔修身”的熱潮！本次比賽老師和學生總動員:學生以班級為單位參與，全校57個班級積極參與，班主任老師利用午讀時間組織學生閱讀《我的修養(yǎng)要則》、《沉思錄》等相關書籍，美術老師則指導學生的版面設計，色彩布局；學校黨總支部發(fā)動全校教師共同參與到該項活動中，把制作廉政手抄報作為對教師進行廉潔修身教育的過程來抓，有計劃地組織落實:黨支部委員聯(lián)合制作一份手抄報，在職黨員和入黨積極分子結對子，3D5人為一組，出一份手抄報；退休黨小組、團員青年也參與制作手抄報的行列中，現(xiàn)高齡82歲的廖素瓊老校長滿懷深情作詩一首《居室銘》，充分體現(xiàn)了老一輩共產(chǎn)黨員的清廉情懷，令大家深受教育和感動.手抄報題材廣泛:有黨員紀律教育學習活動、有黨的反腐倡廉理論新成果介紹、有學校依法治校工作、有隊伍建設新做法、有依法治教榜樣示范、有時事學習、古訓和警句等等.制作方式更是多樣化:有剪報、摘抄，有漫畫、動漫作品和書法作品等.全體黨員教師滿腔熱情、積極投入，團結協(xié)作，集思廣益.一篇篇主題鮮明、形式多樣、題材豐富的手抄報成為了校園一道亮麗的風景，展示了東風東人的師德風采，更增添了東風東的迷人魅力.
