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第一篇:陽光體育活動(dòng)總結(jié)
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知》文件要求,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極實(shí)施學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們楊壽學(xué)??朔藢W(xué)生多、活動(dòng)場地小等實(shí)際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案。
在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級組、各活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確?;顒?dòng)開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學(xué)期初,我校便將陽光體育活動(dòng)寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出號召,提出了具體目標(biāo)和參與方法。隨后的兩周里,我校32個(gè)班級都召開了主題班隊(duì)會(huì),對校園陽光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解。
“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動(dòng)隊(duì)等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動(dòng)中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。為擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴(kuò)大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會(huì)的一致好評。
三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、體音美教研組協(xié)同各班主任認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)“三操”與課間活動(dòng)的指導(dǎo),提高運(yùn)動(dòng)與保健的質(zhì)量。
由于受學(xué)校合并,校園活動(dòng)面積有所減少。為了彌補(bǔ)由于場地不足造成的早操無法進(jìn)行的問題,我校一直倡導(dǎo)學(xué)生步行到校的做法。開學(xué)第一個(gè)月,我們便印發(fā)《告家長書》,請家長配合學(xué)校步行陪同孩子一起上學(xué)。
大課間活動(dòng)時(shí),由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和中隊(duì)分片區(qū)對校園各活動(dòng)區(qū)域內(nèi)班主任組織情況進(jìn)行檢查考核。體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時(shí)為學(xué)生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學(xué)生能在有限的時(shí)間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進(jìn)行總評獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動(dòng)。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動(dòng)的開展內(nèi)容和形式進(jìn)行了有益探索。學(xué)校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、廣場體操方隊(duì)、呼拉圈興趣活動(dòng)隊(duì)、跳繩興趣活動(dòng)隊(duì)、校園集體舞活動(dòng)隊(duì)等。
第二篇:小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
伴著冬季的來臨,學(xué)校利用大課間時(shí)間組織同學(xué)們參加陽光體育冬季長跑活動(dòng)。長跑屬于有氧代謝,對提高同學(xué)們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使同學(xué)們情緒高昂、精力充沛。
為開展好此次活動(dòng),學(xué)校提出三點(diǎn)希望:
一、希望全體師生提高認(rèn)識,積極參與長跑是一項(xiàng)簡單但效果明顯的健身運(yùn)動(dòng),它有益于我們的身心健康,有益于我們培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。希望全體同學(xué)充分認(rèn)識開展冬季長跑活動(dòng),是磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)良好習(xí)慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平的重要舉措;充分認(rèn)識提高身體素質(zhì)和學(xué)好科學(xué)文化知識是同等重要的,希望大家努力做到德智體全面發(fā)展,認(rèn)真主動(dòng)地參與到這次活動(dòng)中去。
二、希望班主任認(rèn)真組織,注重質(zhì)量全校各班要按照學(xué)校要求認(rèn)真組織,全體班主任和副班任全程參與管理。
三、堅(jiān)持鍛煉,注意安全習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持,希望全體同學(xué)堅(jiān)持每日跑步,不但在校時(shí)積極參加鍛煉,節(jié)假日在家也要堅(jiān)持長跑。在跑步前要做好熱身活動(dòng),注意安全。
祝延興小學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!
第三篇:小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,柏楊渡小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)
1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動(dòng)由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)順利實(shí)施。
2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位
柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動(dòng),我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用早操時(shí)間、陽光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間科學(xué)安排。早操集中跑步時(shí)間,同時(shí)要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時(shí)集中長跑,學(xué)生在家時(shí)自行長跑,通過長跑競賽來檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練。
3、積極宣傳,制造氛圍
學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范
為將“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”真正落到實(shí)處,學(xué)校將其落實(shí)情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時(shí)間、班級,參與人數(shù)等方面進(jìn)行檢查,針對檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問及時(shí)進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。
2、利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)
學(xué)校充分利用體育課的活動(dòng)優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動(dòng)的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動(dòng)處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)了面對面的個(gè)別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范
學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進(jìn)行時(shí),組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分),并報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)表揚(yáng),很好的激勵(lì)了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,確?;顒?dòng)持續(xù)性
學(xué)校加強(qiáng)與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的計(jì)劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進(jìn)行長跑活動(dòng),保證孩子在家的體育活動(dòng)時(shí)間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒?dòng)持續(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會(huì),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
利用第一周的升旗集會(huì)時(shí)間,對上周“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的典型進(jìn)行表揚(yáng),以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動(dòng)的熱情。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)?!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放,課間活動(dòng)成校園一景
自“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開展以來,同學(xué)的體育活動(dòng)熱情大大提高,帶動(dòng)了其他陽光體育活動(dòng),學(xué)生的體育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進(jìn)行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動(dòng)層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高
由于學(xué)生參與鍛煉的時(shí)間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題
在“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開展過程,有些班級對此項(xiàng)活動(dòng)沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)的開展,隨意縮短學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間;另外,個(gè)別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進(jìn)行體育活動(dòng),家長沒有進(jìn)行有效督促,使學(xué)生在家體育活動(dòng)時(shí)間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅(jiān)持,讓體育活動(dòng)的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動(dòng)不會(huì)就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動(dòng)等時(shí)間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動(dòng),真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動(dòng)、大家唱、大家跳活動(dòng)作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去。
第四篇:小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
為了推動(dòng)全國億萬學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮,我校部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,希望全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。孟照霞校長任組長,呂維濤書記為副組長、體育教研組成員為組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)有序、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
1、低階段總負(fù)責(zé)人:李金紅閆紅英活動(dòng)組織者:各班班主任
一年級:跳繩、活動(dòng)地點(diǎn):教室門口
二年級:跳繩、活動(dòng)地點(diǎn):教室門口
2、中階段總負(fù)責(zé)人:徐周順李娟活動(dòng)組織者:各班班主任
三年級:踢毽子活動(dòng)地點(diǎn):操場
四年級:踢毽子活動(dòng)地點(diǎn):操場
3、高階段總負(fù)責(zé)人:李飛龍活動(dòng)組織者:各班班主任
五年級:跳長繩活動(dòng)地點(diǎn):操場
六年級:跳長繩活動(dòng)地點(diǎn):排球場
三、積極組織,關(guān)注過程。
活動(dòng)開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動(dòng)場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩、踢毽充滿活力。
陽光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,比如說:活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之,通過這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
第五篇:陽光體育活動(dòng)總結(jié)
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我們每個(gè)人都認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著一個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動(dòng),散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認(rèn)識
本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。”認(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動(dòng)中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動(dòng),有早操活動(dòng)、小型器械、集體活動(dòng)和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,保證每天不少于二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在日?;顒?dòng)和游戲中達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。
二、在行動(dòng)上加強(qiáng)落實(shí)
從我班幼兒的出勤情況來看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那個(gè)月正好是氣溫剛剛開始下降的時(shí)候,由于家長擔(dān)心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動(dòng)就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時(shí)通過“家長園地”、早晚接送孩子的機(jī)會(huì)以及路路通短信等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強(qiáng)孩子體格鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個(gè)別家長、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后,也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時(shí)幾乎天天全勤。
其實(shí)對于人體來說,除了體育活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會(huì)讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實(shí),孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長。
第六篇:小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)
陽光體育運(yùn)動(dòng)是由國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
教導(dǎo)處對照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。
學(xué)校認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在全體班主任的會(huì)上,布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。