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第一篇:社團工作總結(jié)
本年度,在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和校團委緊密指導(dǎo)下,順應(yīng)學(xué)校加大改革力度,完善各項工作,共同“迎評促建”的大好形勢下,社團聯(lián)合會加快自身發(fā)展速度,以改革求發(fā)展,以發(fā)展促完善,向著更高的目標不斷邁進。本學(xué)期以來,社聯(lián)求真務(wù)實,開拓進取,積極地開展了一系列卓有成效的工作?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
(一)進一步加強社聯(lián)自身的建設(shè)
1.整——社團的合并
南北校區(qū)合并使社聯(lián)的實力進一步擴大,但同時社聯(lián)在人員和數(shù)量上也發(fā)生了很大的變動。社聯(lián)積極發(fā)揮其引導(dǎo)職能,使性質(zhì)相同或相近的社團和為一體,既有利于壯大社團的實力,提高其活動的質(zhì)量,又有利于社聯(lián)的管理。
2.宣傳——《社聯(lián)時訊》的發(fā)行
20xx年4月18日,是社團聯(lián)合會成立兩周年的日子,為慶祝這一具有紀念意義的時刻,由社聯(lián)主辦,宣傳部策劃出版了《社聯(lián)時訊》,使更多人對社聯(lián)有了更深的了解,自擴大了社聯(lián)在校園的影響力。
3.完善——各部內(nèi)部建設(shè)及各部間的交流合作
為使社聯(lián)內(nèi)部人力資源得以充分利用,本學(xué)期各部人員作了較大的調(diào)整。在繼承過自去優(yōu)良工作作風和方法的基礎(chǔ)上,吸納和發(fā)展了一系列行之有效的工作模式,大大提高了辦事效率。同時邀請各社團負責人參加例會,討論社聯(lián)和社團的建設(shè)問題,加強了社聯(lián)與下屬社團之間的交流和溝通。
部與部之間加強交流,互相學(xué)習(xí),增強了大家的團隊精神、和合作意識,為各項工作的順利進展奠定了基礎(chǔ),促進了社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)的進一步完善。
(二)指導(dǎo)各社團開展豐富多彩的校園文化活動
1.大型比賽
藝術(shù)協(xié)會與騰驁口才協(xié)會共同舉辦了第一屆“融春杯”校園主持人大賽,與演講協(xié)自會共同舉辦了校園形象大賽。豐富了校園生活,發(fā)展了校園文化,發(fā)掘了才藝新人,展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風采。
大地文學(xué)社的“惠恒杯”征文大賽,天舟文學(xué)社的第二屆校園寫作大賽,都為廣大自文愛好者提供了自由創(chuàng)作的空間,豐富了課余生活,繁榮了校園文化。
2.大型講座
英語協(xié)會舉辦了有外教主講的西方風情講座,為同學(xué)們了解西方文化打開了一扇窗口;春華經(jīng)濟社邀請專家分析大學(xué)生就業(yè)趨勢與方向,為同學(xué)們擇業(yè)提供了有效的信息;螞蟻網(wǎng)絡(luò)俱樂部亦邀請專家講解當代信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展及認證知識,讓同學(xué)們對信息產(chǎn)業(yè)有了更進一步的了解。
3.宣傳活動
青年法學(xué)社于“3.15”消費者權(quán)益保護日,與石家莊北國商城益友百貨,石家莊得正律師事務(wù)所聯(lián)合舉行了以“情系3.15”為主題的大型宣傳活動,受到社會各界的廣泛關(guān)注。
自然之子希望工藝環(huán)保協(xié)會代表河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)參加了石家莊市學(xué)聯(lián),河北電視臺,燕趙都市報聯(lián)合舉辦的“健康生活,從我做起”大型工藝活動,受到廣泛好評。
4.募捐活動
藝術(shù)協(xié)會舉辦大型文藝義演,新聞傳播聯(lián)盟義賣創(chuàng)刊號雜志,為我校身患白血病的張陽同學(xué)募捐。
自然之子希望工藝協(xié)會舉行了兩次募捐活動,并將募捐衣物送到平山縣大吾鄉(xiāng)邾培村民手里,把愛心獻給他們。
5.健身活動
足協(xié)、籃協(xié)、乒乓球協(xié)會的多次組織友誼聯(lián)賽,健身的同時,增進友誼,展現(xiàn)了當代大學(xué)生運動的激情和魄力。藝術(shù)協(xié)會每周晚的舞會,豐富課余生活,塑造完美體魄。
從本學(xué)期的活動總結(jié)中可以看出,社聯(lián)在各項工作中都取得了不錯的成績,但不可否認我們的工作中還存在著失誤和不足:南北院合并,社團數(shù)量的增多,還需我們進一步加強監(jiān)督和指導(dǎo);隨之而來的社團成員的增多,增強了活動過程中廣泛調(diào)動其積極性的難度,社團活動在組織方式上尚需改進。
第二篇:社團活動總結(jié)
一、認真制定計劃
開學(xué)初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學(xué)要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。
二、在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來??墒牵瑳]過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設(shè)計了這次活動。
活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真。活動結(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務(wù)的決心,這是個好的開始。
通過幾次活動我也明白了,在學(xué)習(xí)和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團活動的時間
我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。
四、編織活動展示,亮出社團特色
在本學(xué)期結(jié)束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動,對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。
第三篇:社團活動工作總結(jié)大全
學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,誦讀社團的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、誦讀內(nèi)容:
本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時間:
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法:
(1)課前準備相應(yīng)專題。打印好詩文。
(2)社團活動操作:
課前五分鐘:社團成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達的能力,同時也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進行語氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進提高。
(3)社團輻射作用:
回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
三、主要問題:
1、部分社團成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強。
2、社團成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,給我們帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
第四篇:社團活動工作總結(jié)
活動目的:
社團活動是對學(xué)生進行美育的重要途徑,是課堂教學(xué)的補充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團活動,使學(xué)生進行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識,更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。
活動時間:
每星期二、三中午11:30――12:55 ,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
活動步驟:
(一)健全美術(shù)社團
美術(shù)社團活動的成員控制在30人以內(nèi),為二至五年級學(xué)生,每班若2人。參加社團活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。
(二)社團活動內(nèi)容
社團具體的活動內(nèi)容為:兒童畫教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,造型、色彩運用等知識。中國畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué),版畫教學(xué)等。當學(xué)生表現(xiàn)技能達到一定水平時適當指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課。通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。
(四)舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產(chǎn)生極大的熱情,以對美術(shù)課程更加熱愛。
(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
開展美術(shù)社團活動活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
第五篇:社團活動工作總結(jié)
這一年對活動策劃部來說既平凡又特殊的一年。特殊,是因為策劃部在今年剛組建,工作經(jīng)驗不足。平凡,是因為在這一年中踏踏實實的做好了本職工作,繼承了社團聯(lián)合會的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨社團聯(lián)合會一起成長。在此我們將本學(xué)年的工作如下四個方面總結(jié)。
一、部門建設(shè)
在新生入學(xué)后,大學(xué)生社團聯(lián)合會組織了社聯(lián)納新,社聯(lián)活動策劃部作為社聯(lián)中的一個部門也積極籌劃納新工作,納新分為初試和復(fù)試兩部分,大一新生積極踴躍的報名參見,主席團、活動策劃部部長也是認真謹慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。
在學(xué)生會經(jīng)過換屆選舉以及耐心后,學(xué)生會全體成員都已經(jīng)確定,學(xué)生會舉行了全體成員見面大會,活動策劃部全體成員都參加了此次大會。
因為社團處在改革時期,許多問題有待解決。但是部門建設(shè)一直是我們的工作重點。一方面,為了部門今后工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了較完整的規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化,正軌化。
在工作分配方面,根據(jù)部門成員數(shù)量能力,大力發(fā)動每個成員,讓每個人的才能都有用武之地,充分調(diào)動了部門成員的積極性。
以上是本部門本學(xué)期工作概況,雖說實行時間不長但人有值得肯定的地方。
1、工作熱情和積極性
不論是常務(wù)工作還是活動任務(wù),每個成員都以最飽滿的熱情參與其中,雖然有時候飯沒時間吃,水沒間隙喝,但從沒有人抱怨工作,依然積極投身活動。
2、認真負責的態(tài)度
大家都很有責任的去完成每個任務(wù),不懂得地方能及時詢問部長,不論什
么事,每個人都用心去完成。真正把部門的事當自己的事情。
然而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況。部門還處在等工作階段,而不是找工作做。
二、活動總結(jié)
我們活動策劃部在大學(xué)生社團聯(lián)合會的主要任務(wù)是負責所有活動前期的策劃以及后期的總結(jié)和社團活動的審批和調(diào)研。這一年里,我們大學(xué)生社團聯(lián)合會舉行了很多活動,每次活動之前我們都會寫出關(guān)于活動的策劃,以保證活動的順利開展,比如開展的“聯(lián)通杯”校園歌手大賽,等等活動,在活動后期,我們策劃部成員還會總結(jié)出活動的經(jīng)驗教訓(xùn),認識到活動的不足之處,也看到我們的有點,寫出活動總結(jié),為下一次的活動策劃準備。
同時,我們策劃部積極參與社團聯(lián)合會各種活動,比如寢室文化節(jié)等活動。在大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的各種活動中,我們活動策策劃部成員獻計獻力,像我校十大歌手、寢室文化節(jié)等活動,那我們都積極進好我們的責任。
我們都知道計劃趕不上變化,所以在做每個活動的策劃前,我們?nèi)w成員都會認真的考慮到每個細節(jié),盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi),已保證活動可以順利的進行。
三、調(diào)研總結(jié)
活動策劃部的一個工作就是調(diào)研活動。每次活動的舉辦,我們都會安排2~3名調(diào)研人員前去參與活動,拍照,并要求做好調(diào)研報告的撰寫上交以進行整理記錄。
當調(diào)研人員到達活動地點首先跟聯(lián)系人簽到并交流;活動過程中,若活動有所差池調(diào)研人員會適時協(xié)商調(diào)節(jié)以便快速解決問題。這樣的工作中,可以很好地鍛煉干事們的交際能力、工作能力和應(yīng)變能力。
本學(xué)期活動基本等級為良?;顒又袉栴}比較普遍的是負責人對活動的掌控力不夠強、活動經(jīng)驗不足、負責人與社員協(xié)調(diào)度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現(xiàn)場突發(fā)情況是補課避免的,但是在社團負責人的指引和社員及觀眾的配合支持下,各項活動也基本圓滿完成。
四、思想總結(jié)
在接近一年的工作中,活動策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>
工作是由人來完成的,所以個人的主觀能動性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,發(fā)揮主觀能動性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng),探索更高效的工作方式。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn),這些正是我們需要學(xué)習(xí)的。
舉辦豐富多彩的校園活動,是大學(xué)生社團聯(lián)合會的一大特色。活動策劃部是社聯(lián)開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,我們逐漸認識到做好充分的準備工作,具備良好的團隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障。首先,準備工作是否充分,將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準備工作做的越早、越充分,現(xiàn)場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利。相反,對工作任務(wù)推拖,到最后就會變得越棘手,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?,我們努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早準備、早完成?/p>
在任何一個組織中,個人的力量總是微不足道的,要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力,就必須有良好的團隊意識。在任何時候,策劃部都體現(xiàn)出了的這種意識,我們之所以強大,是因為我們是一個團隊。我們都只是團隊中的一環(huán),但又是不可或缺的一環(huán)。團隊要顯現(xiàn)出力量,每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用,相互之間還必須有分工協(xié)
作。這種協(xié)作,不僅僅是部門內(nèi)部的協(xié)作,更是社聯(lián)各部門之間的協(xié)作,甚至很多時候,與學(xué)生社團或者其他學(xué)生組織共事時也要有這樣的分工協(xié)作精神。
社團聯(lián)合會就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它總會為你提供足夠的養(yǎng)分和陽光。我們?yōu)槟苌钤谶@樣一片土地上而感到幸運。活動策劃部為我們提供了豐富的資源和機會。在這里,我們開始了真正的學(xué)習(xí)和成長。并有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部,從他們每個人身上,我們都能學(xué)到很多,受益匪淺。而且,活動策劃部這個溫暖的大家庭,還讓我們成為了朋友??梢哉f,活動策劃部留給我們的,絕不只是短暫的工作經(jīng)歷,在活動策劃部的這段時光將永遠是我們歲月的墨跡里最濃重的一筆!
第六篇:社團活動工作總結(jié)大全
讀者協(xié)會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進式評比:先由各校區(qū)社團進行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評審,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮,向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
獲獎名單最終敲定后,讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設(shè)計,經(jīng)過多次精心彩排后,12月11日下午三點,第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。
參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動正式開始。首先,主持人宣布活動開始,介紹各位來賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場氣氛活躍熱烈。其中,一個搞笑廣播操的節(jié)目,將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級的獲獎名單逐項揭曉,獲獎選手上臺,嘉賓老師為獲獎同學(xué)頒獎。
活動中場,安排了一個環(huán)節(jié):讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些體會。整個交流會環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會結(jié)束后,最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉,所有觀眾都對選手表達了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。最后,在一曲合唱《明天會更好》中,本次頒獎典禮圓滿結(jié)束。
活動結(jié)束后,嘉賓和獲獎選手合影留念。
本次活動總體上來說是非常成功的。對獲獎同學(xué)來說,這次活動極大地鼓勵了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎典禮的亮點在于讀者交流會這個環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對面交流提升思想內(nèi)涵的機會。同時,這次活動也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗和模板。
還有,在本次活動中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時,務(wù)必要將所有的細節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。