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        歷史社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 00:18:44

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        第一篇:社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)總結(jié)

        我依據(jù)同學(xué)的身體特點(diǎn)支配了以把握基本(籃球)技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)胸前傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使同學(xué)對籃球有個(gè)初步的了解,勾起他們對籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓同學(xué)一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)熟識后通過各種活動(dòng)提高同學(xué)的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培育同學(xué)的愛好為主,那么對于學(xué)校生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說尤為重要;男生喜愛打?qū)官悾覒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們愛好的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于嬉戲中寓教于樂,產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在把握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人相互協(xié)作才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。通過讓同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培育同學(xué)的合作精神。

        在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要教授傳切協(xié)作、掩護(hù)協(xié)作,并組織同學(xué)進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)競賽,讓同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中找到不足,提高自己。雖然競賽中還存在著許多違例現(xiàn)象,雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,雖然他們沒有什么嫻熟的協(xié)作,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的歡樂。

        回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓。

        第二篇:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

        為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式,家長們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。

        為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識,充實(shí)了他們的課余時(shí)間,拓寬了他們的視野。

        在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

        第三篇:社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)總結(jié)

        社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動(dòng),由此,表達(dá)對廣大新會員加入的歡迎,提供給新會員們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺。同時(shí),通過此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡,可以加強(qiáng)各類社團(tuán)之間的交流,增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下,活動(dòng)于11月16號晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半在塑膠籃球場成功舉辦。

        在歡慶活動(dòng)舉辦成功的同時(shí)我們也對本次活動(dòng)做出了如下總結(jié);

        活動(dòng)自我評估:

        總體來說,我們這次活動(dòng)舉辦得還算成功。現(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下:

        1、準(zhǔn)備較充分,事先有進(jìn)行簡單彩排;

        2、各個(gè)社團(tuán)積極密切配合;

        3、分工具體、安排合理;

        4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團(tuán)成員的共同努力;

        5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;

        在成功的背后,我們也看到了很多不足,這更是我們該反思的地方:

        1、時(shí)間問題。在選擇時(shí)間上和運(yùn)動(dòng)會時(shí)間沖突了,這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙,還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時(shí),彩排方面,社團(tuán)參演人員因運(yùn)動(dòng)會事情前期彩排時(shí)間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動(dòng)舉辦時(shí)間太晚,本來定于九月份,但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動(dòng)推遲到十一月份,因本次活動(dòng)目的在迎接新會員,時(shí)間的推遲直接影響到新會員參加活動(dòng)的積極性??偨Y(jié)可得出,時(shí)間定在十月份社團(tuán)納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動(dòng)沖突為。

        2、策劃對象選擇欠缺考慮。本次活動(dòng)采用社聯(lián)策劃,特色社團(tuán)出活動(dòng)節(jié)目,各個(gè)社團(tuán)集體參加的模式,以至于在活動(dòng)準(zhǔn)備中社團(tuán)出現(xiàn)缺少積極性等問題,特別在硬性要求各社團(tuán)必須出兩名成員參加集體舞蹈排練的時(shí)候,個(gè)別會長表現(xiàn)不積極。原意是會長帶動(dòng)自己會員嗨起來,沒想到事與愿違。所以如果能讓各個(gè)社團(tuán)參與到活動(dòng)策劃中來,而社聯(lián)只負(fù)責(zé)牽頭和督查活動(dòng)工作時(shí)間,各社團(tuán)是否會更加積極?活動(dòng)是否能夠更成功?

        總結(jié)活動(dòng)模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動(dòng),特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參與活動(dòng)策劃,各個(gè)社團(tuán)集體參與活動(dòng)。

        3、活動(dòng)前期準(zhǔn)備問題。前期的彩排工作沒有做到位,雖然進(jìn)行過多次彩排,但由于各個(gè)節(jié)目人員存在沒有到齊的情況,以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動(dòng)的前期彩排工作,并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)要注意節(jié)目的銜接,一定要正式的彩排至少一遍。

        4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個(gè)活動(dòng)的成功不成功,除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上,亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動(dòng)質(zhì)量的情況下,如果我們能夠調(diào)動(dòng)更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛,那活動(dòng)必將更加的成功。特別是以互動(dòng)為主的活動(dòng),應(yīng)該要有足夠的托或者說托要足夠給力。

        5、現(xiàn)場燈光問題。現(xiàn)場燈光不夠亮,導(dǎo)致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果,即使發(fā)揮了大家所有的想法,用上強(qiáng)光手電筒,用上臺燈,但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。

        6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點(diǎn)就是大家看節(jié)目時(shí)不會太累,會員們不會因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間太長腳酸,而離場導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象,其次就是可以加大會員們觀看人數(shù),形成梯度感,如果所有會員都用站的話,會導(dǎo)致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點(diǎn)當(dāng)然是要借還大量的椅子,加大活動(dòng)工作難度以及椅子的存在嚴(yán)重影響了互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲的進(jìn)行,特別是兔子舞的活動(dòng),由于椅子的劃定,無形的行程一條防線,使得兔子在調(diào)動(dòng)所有人參與的初衷受到影響?,F(xiàn)場秩序這塊是本次活動(dòng)最不盡人意的地方,觀眾隨意走進(jìn)警戒線內(nèi),并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。

        第四篇:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

        一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容

        本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級、年級、班級。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。

        校級社團(tuán)以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)x個(gè),x名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。

        二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)

        1、展示評比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。

        2、資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

        三、取得的成績

        本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會,榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。

        四、存在的不足

        社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題;各社團(tuán)能正常開展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

        第五篇:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié):

        一、指導(dǎo)情況:

        1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

        2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán),活動(dòng)成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

        3、敬崗愛崗,主動(dòng)向?qū)W校請纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

        4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

        4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會工作等等。

        二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

        1.社長要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

        2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

        3.社長應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

        4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

        6. 對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

        總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。

        第六篇:社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)總結(jié)

        槐樹小學(xué)乒乓球社團(tuán)自本學(xué)期成立以來,嚴(yán)格遵守《槐樹小學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程》進(jìn)行常規(guī)活動(dòng),以“規(guī)范社團(tuán)管理,挖掘社團(tuán)潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動(dòng)、打造一流社團(tuán)”為目標(biāo),注重活動(dòng)形式,講究宣傳實(shí)效。社團(tuán)中的隊(duì)員來自各個(gè)年級,隊(duì)員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認(rèn)真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

        在常規(guī)活動(dòng)中,本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動(dòng)日程安排,即每周三下午大課間的訓(xùn)練時(shí)間。為督促隊(duì)員積極參加訓(xùn)練,本隊(duì)有嚴(yán)格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊(duì)員資格。在訓(xùn)練中基于隊(duì)員參加乒乓球隊(duì)之前并未進(jìn)行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動(dòng)作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。根據(jù)實(shí)際情況,還進(jìn)行個(gè)別實(shí)戰(zhàn)對練。

        在訓(xùn)練過程中,由隊(duì)長作長期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。長期訓(xùn)練計(jì)劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時(shí)根據(jù)計(jì)劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計(jì)劃,使訓(xùn)練計(jì)劃更易于為每個(gè)隊(duì)員所接受,以此來激發(fā)隊(duì)員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個(gè)別隊(duì)員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況,做一些有針對性的改進(jìn)和個(gè)別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個(gè)別,使計(jì)劃更合理、更科學(xué)、更高效。 在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊(duì)員有時(shí)會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計(jì)劃的情況下,適當(dāng)增加了一些娛樂性項(xiàng)目,使隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性。

        人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)。

        我們相信通過我們?nèi)w隊(duì)員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的乒乓球社團(tuán)會越辦越好。

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