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第一篇:小學(xué)學(xué)校社團的活動總結(jié)
時光荏苒,信息技術(shù)社團活動已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團的建立到發(fā)展,我們摸索著前進,談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、社團的組織要嚴格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識,上課也很認真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時候要勇于剔除。
2、加強社團的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團活動正?;?、人性化、達到高效、靈活的效果。
3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性,挖掘?qū)W生的潛力。
4、在這半年的社團活動中,我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對學(xué)生進行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
5、我們的學(xué)生基本上都是外來工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團活動,不斷吸收新學(xué)員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團活動真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
第二篇:學(xué)校社團年度工作總結(jié)
時光荏苒,在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結(jié)束。然而結(jié)束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結(jié)。
作為一個社長,經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí),感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。
其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責(zé)人,身上的擔子很重,同時缺乏經(jīng)驗,擔心自己不能很好地帶領(lǐng)一個團隊,把社團建設(shè)好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。
一、缺點
一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結(jié)。當然,也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。
1、我感覺自己在社團內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。
2、社團內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
二、優(yōu)點
下面,我主要是從社團活動方面來總結(jié)一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據(jù)策劃,做好相關(guān)準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責(zé)的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情,也相信他們都學(xué)會了很多東西。
1、積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們?nèi)〉靡粋€又一個的勝利;
2、進一步對社團的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進行完善;
3、積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;
4、各部門工作的得到進一步細化和落實;
5、社團招新工作。經(jīng)過一個學(xué)期,總的來說招的新人還是挺不錯的積極,活躍,上進;
6、與前任的師兄師姐加強聯(lián)系,從他們那里取經(jīng)。
7、本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀,真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結(jié)果。
三、一些建議
1、針對于社員溝通不夠,導(dǎo)致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。了解社員的生日,送上祝福。
2、繼續(xù)加強社團內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據(jù)各部門特色,細化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。
4、策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。
5、加強和社團,學(xué)生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。
讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責(zé)人們會把啟航社建設(shè)得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!
第三篇:學(xué)校社團活動總結(jié)
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進各門功課的學(xué)。
(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊
(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學(xué)期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進一步的指導(dǎo),活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。