千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀范文三篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀范文三篇)》。
第一篇:社團(tuán)工作總結(jié)
20__是我們協(xié)會(huì)發(fā)展過程中碩果累累的一年,各社團(tuán)作為我校校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。
本學(xué)期,在高海霞老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位學(xué)弟學(xué)妹,各位童鞋的支持下,我們陸續(xù)開展了各種社團(tuán)活動(dòng)。期間我們還參加了社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),得到許多同學(xué)的關(guān)注。我們協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的兩大比賽也都獲得了圓滿成功。
協(xié)會(huì)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)協(xié)會(huì)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因?yàn)橹挥袑?duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,協(xié)會(huì)才能不斷發(fā)展,協(xié)會(huì)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!
暑期的時(shí)候我們團(tuán)結(jié)一隊(duì),組成暑期實(shí)踐小分隊(duì),開展了各種調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),在西湖,我們用汗水與辛勞換取了一份份美麗的微笑,我們參加了慰問交警,自行車捐車儀式等公益活動(dòng),為我們的協(xié)會(huì)添磚加瓦。
在推廣部的時(shí)間說長不長,說短也不短,與很多同學(xué)并肩作戰(zhàn),大家會(huì)為了畫紙質(zhì)海報(bào)而餓著肚子,即使天冷也會(huì)及時(shí)趕到來畫海報(bào)。在瓊哥的帶領(lǐng)下,電子海報(bào)的質(zhì)量也越來越好,作為他的室友我也看到了在那背后的辛苦努力,為制作海報(bào),熬夜趕工成為了她的主題旋律,也希望后面的學(xué)弟學(xué)妹能夠向她學(xué)習(xí),吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。
招新是最激動(dòng)人心也是最糾纏憂心的,看著一份份報(bào)名表的疊加,我們的心里是興奮開心的,也希望協(xié)會(huì)能夠招收到許許多多優(yōu)秀的人才。如今要離開了,也希望我們選出來的孩子們能夠擔(dān)負(fù)起協(xié)會(huì)的各種工作,將協(xié)會(huì)管理的更好。
這個(gè)學(xué)期是豐收的,也是挑戰(zhàn)的。在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,學(xué)弟學(xué)妹們也需要加油,在下一個(gè)學(xué)期接受更高難度的挑戰(zhàn),探索出一條更好更完備的協(xié)會(huì)理方法出來,最后希望協(xié)會(huì)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!
社團(tuán)工作總結(jié)10篇大全相關(guān)文章:
★ 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)10篇
★ 社團(tuán)的工作總結(jié)范文10篇
★ 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)優(yōu)秀范文10篇
★ 社團(tuán)的工作總結(jié)范文10篇
★ 社團(tuán)年度工作總結(jié)范本10篇
★ 2020學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)范文五篇
★ 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)1000字優(yōu)秀范文五篇
★ 社團(tuán)2020學(xué)期工作總結(jié)范文最新五篇
★ 大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)范本10篇
★ 關(guān)于學(xué)校社團(tuán)的年度工作總結(jié)報(bào)告五篇
第二篇:社團(tuán)工作總結(jié)
本學(xué)期以來,中心的社團(tuán)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切關(guān)懷與精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作開展的非常順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)社團(tuán)宗旨,形成了優(yōu)良的工作思路和方式,在全體社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)努力下,滿懷熱情地開展了豐富多彩的校園活動(dòng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可。
同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),每次活動(dòng)后都進(jìn)行自我檢討與自我總結(jié),為下一年的工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將中心社團(tuán)工作做如下總結(jié)。
雪絨花心理社團(tuán)
每一年的525心理健康活動(dòng)周,雪絨花心理社團(tuán)都會(huì)積極籌劃各種趣味十足的活動(dòng)來激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。本著“熱情服務(wù),求真務(wù)實(shí),共同協(xié)作,助人自助”的工作理念,積極開展心理健康宣傳,普及心理健康知識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生如何有意義又愉悅地生活、學(xué)習(xí)。
今年,我們以“新時(shí)代心夢(mèng)想心健康”為主題,籌劃了一系列活動(dòng)。通過賞生命之煥妙,繪堅(jiān)韌之心靈——心理書簽設(shè)計(jì)大賽與趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌の缎睦砘顒?dòng)中積累豐富的心理學(xué)知識(shí),還專門為高三年級(jí)備考的同學(xué)開放了宣泄室與團(tuán)體沙盤活動(dòng)室,引導(dǎo)學(xué)生合理宣泄情緒。同時(shí),將東野圭吾《解憂雜貨鋪》書里描繪的神奇信箱帶到現(xiàn)實(shí)中來與同學(xué)們見面,共收到來信十三封,幫助同學(xué)們排憂解難,在輕松愉悅中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5月31日,在全國助殘日前后,雪絨花心理社團(tuán)一行人帶著關(guān)懷與祝福,走進(jìn)了興安盟特殊教育學(xué)校,將一中學(xué)子籌集的1580。2元善款全部捐贈(zèng)予特教學(xué)校的殘障兒童,希望能夠給予孩子們實(shí)實(shí)在在的幫助,并精心編排與準(zhǔn)備了舞蹈表演與樂器演奏等節(jié)目,將快樂和喜悅傳遞這些單純又可愛的孩子們。
雖然活動(dòng)結(jié)束了,但我們的愛沒有結(jié)束,雪絨花心理社團(tuán)將會(huì)把愛心一直傳遞下去,踐行正能量,與同學(xué)們一路同行,讓更多的孩子心靈撒滿陽光,共同邁向美好的未來!
風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)
4月17日,風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)在報(bào)告廳舉辦了“首屆生涯人物訪談成果分享交流會(huì)”。據(jù)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作業(yè)統(tǒng)計(jì),共收集到316種職業(yè)信息,其中包括傳統(tǒng)行業(yè):教師、醫(yī)生、警察、律師、公務(wù)員等,也包含許多新興職業(yè):如電競(jìng)玩家、新媒體人、外交、網(wǎng)紅、村官等。
由學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)與教師評(píng)選出十位優(yōu)秀學(xué)生代表分享了自己的生涯人物訪談成果,內(nèi)容涉及職業(yè)的詳細(xì)介紹、職業(yè)所需學(xué)歷、專業(yè)能力、性格要求、目前的就業(yè)形勢(shì)、薪資水平以及發(fā)展前景,對(duì)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解與探索生涯發(fā)揮了積極的作用。
依托風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán),截止目前,我中心已成功舉辦了十六期家長訪談系列活動(dòng)。本學(xué)期,我們共邀請(qǐng)到了四位學(xué)生家長與校友來到我們的課堂,與孩子們分享他們的職場(chǎng)經(jīng)歷。
他們分別是:高二(26)班宋程茜的父親宋秀良先生,原就職于人社局,現(xiàn)任突泉縣巡察辦;我校xxxx級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生鐘實(shí)同學(xué)的父親鐘國成先生,現(xiàn)就職于興安盟公安局嶺南分局治安大隊(duì);職場(chǎng)新人銀行職員——?jiǎng)杂?;我校xxxx屆校友杭志剛,就職于XX市公安局都林派出所。
學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心搭建的家長與校友訪談平臺(tái),使得同學(xué)們對(duì)職業(yè)更有敬畏,讓學(xué)業(yè)更有規(guī)劃,對(duì)生活更加珍惜。不但幫助學(xué)生們拓寬了對(duì)職業(yè)的了解,更為學(xué)生樹立職業(yè)理想提供了橋梁。
綠蔭報(bào)社
綠蔭報(bào)社是一個(gè)有10年歷史的社團(tuán),也是提高學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)的重要社團(tuán),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的綠蔭人。從生涯規(guī)劃的角度來說,綠蔭報(bào)社讓高中生提前體驗(yàn)工作模式,包括定期采訪、約稿、征稿、精選文章、排版、校對(duì)、發(fā)放報(bào)紙等工作內(nèi)容。
本學(xué)期共出報(bào)紙4期,分別是83期、84期、85期、86期,通過老社員帶新社員的方式,成功的帶出了一批工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致的新社員,大大鍛煉了學(xué)生的工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、人際交往能力,作用不可小覷。
小結(jié)
雖然,同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到社團(tuán)活動(dòng)中來,但也顯露出我們工作中的一些小問題。比如,活動(dòng)的前期宣傳不夠到位,部分有意向的同學(xué)沒能及時(shí)參與到活動(dòng)中來,在比賽的組織過程中,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足,事先彩排不到位等等。
由此,我們也體會(huì)到了對(duì)待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?,還需要我們從全局出發(fā),整體考慮,做的更加細(xì)致與周全,再接再厲,舉辦更多更豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添活力,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三篇:社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)大全
學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、誦讀內(nèi)容:
本期共開展了六次誦讀活動(dòng),其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時(shí)古詩鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法:
(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。
(2)社團(tuán)活動(dòng)操作:
課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進(jìn)行語氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,由社團(tuán)成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。
(3)社團(tuán)輻射作用:
回到班級(jí),在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
三、主要問題:
1、部分社團(tuán)成員膽小,主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。