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        社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 00:26:34

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        第一篇:社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

        又到了期末,本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下,在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針,以社團(tuán)部為中心凝聚在一起,以,群策群力,開(kāi)拓進(jìn)取,以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時(shí)尚,開(kāi)創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老?,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問(wèn)題,思考困惑,思考前路,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)才能不斷發(fā)展,社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!

        一、總的評(píng)價(jià)

        1、社團(tuán)總體評(píng)價(jià):社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社團(tuán)布局不斷合理,社團(tuán)活動(dòng)日益豐富,校際聯(lián)系不斷加強(qiáng),社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?;⒕坊?、特色化”的方向邁進(jìn),社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡。

        2、社團(tuán)部總體評(píng)價(jià):管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的成熟期。

        3、社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“教育、管理、服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展,以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善,以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

        這個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

        二、本學(xué)期工作如下:

        1、開(kāi)展《化學(xué)知識(shí)講座》―《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》―《化學(xué)計(jì)算方法和技巧》

        2、多渠道加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)接觸機(jī)會(huì),進(jìn)一步展開(kāi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

        3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競(jìng)賽

        三、不足與總結(jié):

        1)存在部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況;

        2)協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位;

        3)活動(dòng)申請(qǐng)不及時(shí);

        四、結(jié)束語(yǔ):

        希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。

        第二篇:社團(tuán)年度總結(jié)報(bào)告

        通過(guò)這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)生要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)校社團(tuán)的組織,我也很快認(rèn)識(shí)到組建趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的重要性?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

        參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        二、極大的拓寬了學(xué)生的知識(shí)面

        本學(xué)期的社團(tuán)興趣小組中不但拓寬了學(xué)生視野,而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

        三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

        由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        四、豐富了學(xué)生的第二課堂

        從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想,更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

        第三篇:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告大全

        書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。為了提高學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,我在書(shū)法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展粉筆社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

        一、 鉛筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展

        在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展 鉛筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),一到二年級(jí)中在書(shū)法方面有特長(zhǎng)、字體美感較好的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參加了本社團(tuán),堅(jiān)持每周三下午最后兩節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

        二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的方法

        在教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,不隨意丟筆頭等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

        三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。

        為讓學(xué)生能夠從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單

        的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。

        四、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)

        為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,開(kāi)展書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在班級(jí)黑板報(bào)中展示,起著榜樣示范作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和練習(xí)的信心。

        五、活動(dòng)過(guò)程中存在的一些不足之處

        在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

        首先,書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

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