千文網小編為你整理了多篇相關的《大學社團活動總結(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《大學社團活動總結(合集)》。

第一篇：大學社團活動工作總結

活動結束了，一切的繁忙，一切的擔憂終歸平靜，新生活即將開始！

可能當所有人都忙著贊美活動如何如何精彩的時候，我覺得作為本次活動組織策劃的我們更多的還需要去思考一些深層次的東西。當然，在這里我一定要首先感謝為了活動所辛勤付出的高小莉、王攀、張磊、王豪以及所有的工作人員，然后，更多的我需要用心去總結我們的活動。

第一、從宣傳上

不足：

1、不管活動籌備時間如何之緊，但是活動宣傳一定要提前。所謂活動規(guī)劃，宣傳先行（宣傳部海報指導安排專人負責）；

2、盡管制作得有專門宣傳展板宣傳活動，但是活動當天還是應該張貼大量手寫海報通知活動，以起到宣傳、提醒作用；

3、每次宣傳部制作的展板應安排專人負責看管，以免展板被破壞或者丟失。

優(yōu)點：

1、宣傳展板做得大而醒目，給人感覺很大氣；

2、在活動現場設置宣傳展板和海報簽名，有利于大家參與，互動性強，有紀念意義

第二、從活動上

不足：

1、活動7：30開始，應該提前通知嘉賓7：30以前趕到。所以，下次做活動的時候，把活動時間提至7：00，這樣到7：20的時候，觀眾、嘉賓就悉數到場了，這樣整個活動就能在9：30以前結束，剩下30分鐘大家可以歡慶勝利，合影留念，效果更好。

2、通知老會員參加活動，可以讓他們稍微晚一點到即可。如果老會員來得太早，可能讓他們看到社團很多不成熟的地方，他們想出面干涉卻又感覺不合適宜，容易造成尷尬。所以，作為活動的組織者，我們應該把社團最好的一面留給他們；同時，對于老會員，應該安排老會員接待他們，這樣他們就會感到很親切，感覺不孤單。

3、社團活動正式開始前，作為活動的.策劃者應該多參加幾場其他社團的活動，不管是好的方面還是不好的方面都應該學習、借鑒。

4、每次活動應該提前選好教室，包括教室的燈光效果，座椅數量都要提前檢查、規(guī)劃好。

5、對于門迎、簽到、接待之類的人員應該提前落實到個人或者部門，必要時安排專人培訓。

6、活動現場音響效果一定要好（安排專門音響師負責現場音響），如果使用話筒回音較大的話，可以提前借擴音筆備用，效果較好。

7、對于嘉賓席要提前安排好，桌上貼上標簽，嘉賓對簽入座。

8、桌上要放的水果、瓜子之類的零食要在入場時提前擺放好，并且落實到專人負責。

9、要求所有參加活動的會員帶上工作證，一定要通知到個人。

10、活動主持人要安排專人培訓（一定要引起重視）。

11、活動會場上一定要安排工作人員維持會場秩序，不準大聲說話和隨意走動。

12、活動剛開始的時候，如果會場顯得慌亂或者浮躁的話，應該用輕音樂或者視頻調節(jié)會場氣氛。

13、活動前臺不要慌亂，請勿隨意走動。

14、整個活動的節(jié)奏要把握好，快慢適中。

15、做好一次活動，一定要關注細節(jié)。

優(yōu)點：

1、活動專人負責制，落實到個人，效果良好。如：節(jié)目彩排高小莉負責，海報宣傳張磊負責，采購王攀負責，會場布置：宣傳部、組策部負責，后勤服務：人力部負責，門迎簽到外聯負責，這樣提高了工作效率。

2、多個主持人分塊主持節(jié)目，根據主持風格把活動主持人和節(jié)目主持人分開，大大提高了主持效果，也同時培養(yǎng)了大批新人。

第二篇：大學社團活動總結

中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來，我們社團努力開展誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現總結如下：

一、豐富了學校的文化內涵

誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內涵，推動了學生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

(1)通過實踐，初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子，營造學校文化氛圍。

(2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系，探索教師導讀的方法，培養(yǎng)了一批導讀骨干。

(3)把中華傳統文化的經典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合，創(chuàng)新學習管理，辦人民更滿意的學校。

二、全面提升了學生的綜合素質

經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，

促進語文素養(yǎng)的提高。

(2)陶冶情操，發(fā)展個性，提高道德修養(yǎng)水平，使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài)，促進各門功課的學。

(3)鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

三、提高了教師的文化底蘊

(1)通過活動，理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學習、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學之中去。

(2)掌握小學生經典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果。

經典浸潤人生，書香伴我成長。一個學期以來，我們社團雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

第三篇：大學社團活動總結

站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼，學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不明白如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發(fā)展，做好協調與溝通的作用。協會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的潛力幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部，法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個用心肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協會務必有三項活動，基本都到達了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的用心性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一向持續(xù)著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會，我認為是最具潛力的一個協會，不僅僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：

1.必須要密切關注協會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。

3.必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。學生會是一個大家庭，我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫忙。

5.一個推薦，協會納入學生會編制。進行統一領導，會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，應對困難，我們并沒有放下，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

第四篇：大學校園活動總結

因為已經開了很多次學習經驗交流會，所以一開始，學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學科，對于應該怎么學習，應該用哪些教輔，怎樣復習，怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。

在介紹學習之余，學長學姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學樓的分布等生活方面的事情。聽了學長學姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結束了此次學習經驗交流會。

通過這一次的學習經驗交流會，我們從學長學姐們那里學習到了很多的學習經驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹后都自信了很多，知道該怎么學習，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學習后取得更好的成績。

中國自十六大以來經濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協調可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅持統籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現速度、質量、效益相協調，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。

在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國，為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的大。

第五篇：大學生籃球社團活動總結

篇一：大學籃球社團工作總結

篇一：籃球社工作總結

free

style 籃球社 年度總結

經管籃球社成立至

今已有七個年頭，為了更好的發(fā)展社團，讓社團在金職院有較大的影響力于2011年合并，有

助于促進經管籃球社有一個更大的發(fā)展空間。合并后本社團還是一直以“我運動，我健康”

為根本宗旨！是愛好籃球的男生女生學習籃球，切磋球藝，展現自我的平臺。本社團的宗旨

是在不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的

鍛煉中尋找得分技巧。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。

時間在學院領導的

重視和各部門的大力支持下，積極參加高校之間的各種籃球賽事，并將努力管理好學院的籃

球隊，開展籃球知識的宣傳和普及工作。在活動中我們籃球分會會用百分之百的熱情. 百分

之百的努力，完成好任務。

本社團的宗旨是在

不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉

中尋找得分技巧。在提高籃球水平的同時，更讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中，更

好地促進社員們的同結和友誼，倡導快樂體育運動。

讓學生走出教室，

享受陽光體育樂趣，展現高校學生風采，增加學生友誼，豐富學生文體生活。一起感受運動

的快感，在緊張的學習之余可以釋放自己，鍛煉自己。

籃球社團熱忱歡迎

眾多籃球愛好者—同走進“籃球”地帶，我們一起運動，一同享受運動帶給我們的健康和快

樂，讓我們的活力與激情—起燃燒，讓我們的青春綻放出絢麗的火花。希望通過我們的努力，

使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。

本社團協會設有社

長，副社長，團支部，組織部，宣傳部，財務部，文體部，實踐部等部門以及理事若干名。

社長、副社長、團支書由理事選舉產生，理事由會員選舉產生，社長、副社長、團支書、理

事任期兩年；社長負責協會全面組織協調工作，定期召開年會，進行年度活動總結，制定下

一年度活動計劃；副社長負責組織校內學生的比賽，協會內外比賽及協會對外交流和宣傳及

部分文件起草等工作；團支書負責協會的發(fā)展，組織開展日常訓練、比賽活動及協會會員發(fā)

展等工作，理事負責協會的協調和組織工作。社以“明確分工，相互配合”為辦事口號，提

高辦事效率。

成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原

則，嚴格各項制度，加強規(guī)范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的

態(tài)度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團活動

格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成了本年度的工作計劃。較好地完成了年度工作任務,

使得協會影響里力不斷擴大,為我院體育事業(yè)發(fā)揮了積極的作用。為推動我院大學生體育運動，

加快我院健康校園、和諧校園建設作出了應有的貢獻。展望如下：

一、通過強化內部

管理打造人才隊伍

籃球協會認真組織

召開了理事會，總結2011年的工作，研討布置2012年的工作，努力探索新時期開展協會工

作的思路和方法，逐步健全協會組織機構、管理模式 、運行功能，以發(fā)展籃球運動為己任，

全力打造一個熱愛籃球事業(yè)、有強烈改革和創(chuàng)新意識、團結合作、勤奮踏實的集體，領導班

子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措，各個部門各司其職，積極為協會的發(fā)展出謀劃策，有組

織、有計劃、有聲勢地開展活動，規(guī)范化運作各項賽事，會員技戰(zhàn)術水平明顯提高，籃球運

動普及面不斷擴大。協會還積極發(fā)展新會員進入協會，為協會增加了新的活力，協會發(fā)展進

入了新的層次和階段。

協會繼續(xù)加強對球

員管理，積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術理論水平和實踐能力，認真開展培訓和考核。

二、突出競賽工作

完善活動組織

組織籃球比賽和開

展籃球活動是籃協工作的龍頭和抓手，是推動籃球運動發(fā)展的載體。使得我協會的籃球運動

具備了組織形式多元化、賽事活動精品化發(fā)展的場地設施條件，在這樣良好的發(fā)展氛圍中，

精心辦好各級各類籃球比賽成為了籃球協會工作的重中之重。近年來，籃球協會主辦、協辦

了多次各級各類籃球比賽，在實踐中積累了較為豐富的賽事組織經驗，無論大小比賽都精心

組織。

主辦和協辦群眾性

的籃球活動籃球協會承辦過班級籃球聯賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃球聯賽。

三、強化練思想、

練作風、基本功

為了進一步加強學

校的籃球訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真動員，七、八年級中

涌現數名籃球愛好的學生、并且具有一定運動技能

的學生，通過開展籃球活動選拔，組建了學校籃球隊后備力量；從實際情況制定了籃球興趣

（隊）小組的工作目標如下：樹立我隊快、靈，準的風格，培養(yǎng)頑強，團結戰(zhàn)斗作風。以戰(zhàn)

術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環(huán)節(jié)（即體力素質，投籃命中率，籃板球，積極防守，

傳接球）。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

1、訓練工作中強化

練思想，練作風，并強調籃球基本功練習。

2、戰(zhàn)術訓練要從難、

從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調整體配合。

3、戰(zhàn)術訓練過程中，

要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服

弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。

4、每星期四的自練

時間為半小時投籃練習。

5、以“練”為主，

“戰(zhàn)”結合。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的

過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。

四、重視媒體宣傳

塑造協會形象

為了讓更多的人參

與到籃球運動中來，以達到“以球會友，以球健身”的目的，籃球協會十分重視協會的宣傳

工作，充分利用報紙、宣傳板等媒體來宣傳協會組織和主辦的各項比賽及各類活動。

一年來，籃球協會

認真按照團委的要求，抓好各項有關工作，取得了一定的成績，但對照團委的標準，還存在

一些問題。我們要進一步總結工作，尋找差距，認真吸取各兄弟體育協會的成功經驗，努力

把工作搞得更好。

五、2012年工作計

劃

1、繼續(xù)健全組織網

絡，不斷完善工作機制。召開團體會議，征求全年活動計劃，對運動員資格重新登記注冊。

六七月份總結上半年工作，至年終及時召開年會，總結全年工作部署下一年計劃。

2、認真組織比賽訓

練，營造籃球運動聲勢。班級籃球聯賽、老師與學生教學賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃

球聯賽。

3、擴大籃球普及面，

壯大愛好者隊伍。及時召開社團研討會，內容包括訓練工作等。

六、活動影響

在開展活動的同時，

各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體

現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續(xù)到以后

的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系 。在開展活動的

同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學

有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續(xù)到以后的學習，工作和生活中。師生

之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系。

在面對成功所帶來

的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完

人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工

作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，

期待在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績！

綜觀社團整個結構，我們仍需加強的是動員每一個人，無論是干事還是直接負責人都團結到

一起、凝聚到一起。換而言之，我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城，團結就是力量，如果

我們可以很好地動員每一個人，可以肯定的是，任何困難都無法阻止我們前進的步伐！又集

思而廣益，無論任何一項活動，倘或總是勞累部分成員去籌劃，不如征集多方意見來完善自

己的內容！解決問題的途徑是多種多樣的，關鍵在于人與人之間的溝通、交流，且是從心靈

開始！相信無微不至的關懷可以改變很多不足，而不是開會時你我是職稱上我伙伴，到了會

后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感可以支配到我們的工作，我們應該糾正對人

的看待與價值的不同，而以一顆平常人的心去溝通，這樣便可以成為永恒的友誼，不僅是工

作上的同伴更是生活上的知己，此何樂而不為呢？

其次，我們的問題

在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的！

故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好

應急的準備，且不是唯一一種預案而是多種不同的預案，這樣才有把握去克服與避免！

是我們社團存在不

少在其位而不謀其職的人員的存在?；蛟S他（她）們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但

是這里，我們還是應該強調一下人的責任心問題。我們每一個人都非常地了解責任心是怎么

一回事，之所以在總結報告中再一

次提出并且強調責任心的絕對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都

離不開它。它是我們的核心所在，必須將其提高到一定高度來強調。如果我們每一個人都把

持住這顆責任心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團的前程是不可限

量的。

社團始終把強化管

理、搞好自身建設作為提高工作水平，完善服務職能，開創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內部管理

制度建設，使社團工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表現在。我們在工作中存在著

不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善！我們也一定會繼續(xù)總結經驗和教訓在

來年的工作中做得更出色！我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團，服務同學”。更

好的為文華學子服務，提高我們大學生社團的知名度！

篇二：籃球社團工作總結

籃球

社團工作總結

陳毅新

本學期我主要是負

責籃球社團的教學。同學報名參加籃球社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。我根據學生

的身體特點安排了胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作.

在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮?/p>

個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個

人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一

個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。有助

于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

在本學期的后半時

間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基

本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非

常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然

他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己

的快樂。 本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，

積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。

我將從以下幾個改進：

1、訓練工作中強化

練思想，練作風，并強調籃球基本功練習。

2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調整體配合。

3、戰(zhàn)術訓練過程中，

要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服

弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。

4、每星期四的自練

時間多為投籃練習。

5、以“練”為主，

“戰(zhàn)”結合。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的

過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。

回顧一個學期籃球

社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我

校籃球社團的教學更一層樓。

2014年12月30日

篇三：籃球社團工作總結

籃球

社團活動總結

烏市第七十一小學

唐杰

本學期我主要是負

責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現出了很高的積極

性。

在掌握了基本的運

球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能

完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都

很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通

過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微

不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍

奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和

能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

在本學期的后半時

間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基

本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非

常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然

他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己

的快樂。

本學期籃球校本課

程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比

較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。

回顧一個學期校本

課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我

的校本課程教學更一層樓。

篇四：籃球社團總結

合肥

實驗學校濱湖校區(qū)2013-2014第二學期

“螞蟻”籃球社團

總結

一、創(chuàng)立和發(fā)展

篇二：學?；@球社團活動總結

學?；@球社團活動總結

陳言

本學年我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會

取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

在本學年的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

篇三：快樂籃球社團總結

快樂籃球社團總結

2012學下學期即將結束，本學期來，我和周永結合我校實際，認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導，堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。

籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發(fā)展學生靈敏協調等身體素質，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。

籃球社團訓練內容豐富多彩，按計劃進行下列內容訓練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。 ③原地運球。④原地雙手胸前傳、接球。⑤原地雙手胸前投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之字型”運球。⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技術。⑩籃球戰(zhàn)術及游戲活動等等。

通過一學年的訓練，同學們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，絕大部分同學都能按上述內容進行練習，而且籃球對于小學生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大，對抗激烈是籃球運動的特點?，F將本學期籃球社團活動情況總結如下：

一、籃球社團活動概述：

1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃，并有條不紊地

進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的學生已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明學生在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動，在學生遇到困難時能夠耐心開導，使學生能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。

二、學生的收獲頗豐：

1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學

生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。 籃球社團的不足：

在整個學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方面。

總之，在這一學年的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多；既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質；同時，也把“快樂籃球”的理念帶給了學生，增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期的活動課。

鄧欣星 周永2012年下學期