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第一篇:社團(tuán)活動總結(jié)
20xx年4月7號,在我院團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會及學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的組織下,社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大會在報告廳2樓如期舉行。會議有李老師主講。會議的目的是進(jìn)一步壯大社團(tuán),為社團(tuán)培訓(xùn)一批有能力的骨干。會議于7號下午四點圓滿結(jié)束。
會議期間李老師做了重要演講,就什么是社團(tuán),怎樣帶好社團(tuán),以及社團(tuán)存在的一些問題這三點做了詳細(xì)闡明。
就什么是社團(tuán),李老師先讓各社團(tuán)負(fù)責(zé)人自由發(fā)言,然后再給予總結(jié),及肯定。通過互動李老師不僅調(diào)動了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的積極性,而且讓各社團(tuán)負(fù)責(zé)人對社團(tuán)有了更深的認(rèn)識。關(guān)于怎樣帶好社團(tuán),既怎嗎去干的問題,李老師給我們提出了三點要求:熱情、責(zé)任、堅持!最后就關(guān)于社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出的三個的問題:1.社團(tuán)的人越來越少。2.社團(tuán)的核心是文化還是制度。3.社團(tuán)怎樣舉辦活動更好。李老師分別做了詳細(xì)解答。社團(tuán)是一群熱衷同件事情的人,他們因為有共同的興趣愛好走在一起。也就是因為這樣,學(xué)生社團(tuán)具有相對松散性,大家活動也相對自由,而這樣人員流失比較嚴(yán)重,這成為社團(tuán)發(fā)展壯大的瓶頸,而我們要想留住會員,就必須滿足會員在加入這個社團(tuán)的內(nèi)心愿望,使自己興趣愛好得以發(fā)揮,自己能力得到鍛煉。一個社團(tuán)負(fù)責(zé)人要挑起一個社團(tuán)的大梁,他本身要具有個人魅力。一個社團(tuán)是一個大家庭,每個干事、負(fù)責(zé)人都是家庭中一員,社團(tuán)成員要有民主意識,定期開展活動。活動前負(fù)責(zé)人要認(rèn)真聽取每個成員的意見和建議,對好的給予落實,這樣不僅能提高負(fù)責(zé)人的個人魅力,同時也讓理事,會員覺得自己是在關(guān)懷中的,是被注意的。這樣舉動可以觸動一個人的內(nèi)心,人文關(guān)懷會讓他覺得自己有一種歸屬感,有家的感覺。大家才會更愿意留在這個社團(tuán),社團(tuán)才能發(fā)展壯大。
最后老師送給我們一句話:能力有限要有積極性,水平不高要有責(zé)任心!
通過這次會議,曾進(jìn)了各社團(tuán)間的溝通交流,大會圍繞社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng),社團(tuán)的發(fā)展和社團(tuán)活動等問題展開。這次會議使各位社團(tuán)負(fù)責(zé)人加深了對本社團(tuán)的認(rèn)識,懂得了怎樣更好的去發(fā)展社團(tuán),組織社團(tuán)。同時也給予各社團(tuán)負(fù)責(zé)人繼續(xù)更快更好發(fā)展其社團(tuán)的新動力。我相信通過這次學(xué)習(xí),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人對社團(tuán)又有了更深的認(rèn)識,我也相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下我們南陽理工學(xué)院的社團(tuán)會越辦越好,為社會源源不斷的輸送一批又一批高素質(zhì)人才。
第二篇:社團(tuán)活動總結(jié)
本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié):
一、指導(dǎo)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán),活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗,主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。
二、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.社長要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動社員的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6、對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。