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第一篇:演講社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課
地點(diǎn):美術(shù)室
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)內(nèi)容安排:
活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團(tuán),明確社團(tuán)要求
第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理
第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)、畫植物
第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)、畫靜物
第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)、畫動(dòng)物
第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫――美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲
第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作
第二篇:演講社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一活動(dòng)主題:
文明禮儀,大家學(xué)
二活動(dòng)意義:
禮儀――個(gè)人素質(zhì)的外在體現(xiàn),故在"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)之際,化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)聯(lián)合組織本次有關(guān)禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。
三主辦方:
化工系青協(xié)分會(huì)負(fù)責(zé)人:李錫東
協(xié)辦方:化工系黨小組負(fù)責(zé)人:梁永波
化工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)人:趙潤(rùn)明
三時(shí)間:
xx―5―30(星期天)18:30―21:00
地點(diǎn):
跬步樓(2406)
五、活動(dòng)參與對(duì)象:
全校師生
六、活動(dòng)形式:
觀看影視
七、活動(dòng)相關(guān)安排
1、教室的管理安排工作
負(fù)責(zé)部門:青協(xié)分會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人:吳超
要求:負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)適工作(要求在領(lǐng)取鑰匙時(shí)就做好一切的調(diào)試工作)
相關(guān)的影視管理工作
2、教室的后勤安排
負(fù)責(zé)部門:組織部負(fù)責(zé)人:符修英
配合部門:秘書部負(fù)責(zé)人:羅樟蘭
人力資源部負(fù)責(zé)人:陳文華
外聯(lián)部負(fù)責(zé)人:楊盼
要求:教室的打掃及保持工作
現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)的維護(hù)工作
現(xiàn)場(chǎng)的迎賓工作
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的安排工作
3、宣傳工作
負(fù)責(zé)部門:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)人:梁權(quán)貴
學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人;陳倩欣
秘書部負(fù)責(zé)人:羅樟蘭
要求:要求在5月28日(周五)前做好相應(yīng)的前期宣傳工作
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的影視留影工作以及后期的處理工作
秘書部要及時(shí)的進(jìn)行相關(guān)的通訊稿件的工作以及博客的相關(guān)管理工作
4、嘉賓的邀請(qǐng)工作
第三篇:演講活動(dòng)總結(jié)
一、材料上
材料上出現(xiàn)的問題有:
1, 材料排版問題(細(xì)節(jié)問題)
對(duì)于排版問題,確實(shí)是因?yàn)閺谋砻嫔峡催^去沒什么大問題,忽略了很小的細(xì)節(jié),這也是成大事者必備的素質(zhì)與能力之一,細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)一個(gè)人是否細(xì)心踏實(shí)做事的認(rèn)真度,企業(yè)招人也注重這一點(diǎn)。對(duì)于“應(yīng)該”“以為”這樣想當(dāng)然的做法不應(yīng)該再存在,而是要以“絕對(duì)”“一定”為做事的出發(fā)點(diǎn)
2, 對(duì)形策與技術(shù)部談?wù)撦^少(尤其技術(shù)部)
所談?shì)^少,主要是因?yàn)椴皇呛芰私猓┞冻龅膯栴}就是前期工作(部門交流,旁聽例會(huì))沒有做到位,更多的是通過對(duì)部門工作定義上去了解,當(dāng)然,這也是臺(tái)里目前各部門所存在的一個(gè)主要問題。
但,我所理解的形策就應(yīng)該定位為前臺(tái)宣傳!而不止是一味的形象設(shè)計(jì)繪畫
技術(shù)部本身取名的時(shí)候就定位很大,容易給人歧義,所謂技術(shù),就是應(yīng)該跟技術(shù)沾邊的一切東西,技術(shù)部應(yīng)該提供一切臺(tái)里工作所需技術(shù)(節(jié)目錄音需要錄音技術(shù),網(wǎng)站開發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù),形象設(shè)計(jì)需要繪畫設(shè)計(jì)技術(shù))但目前來看,技術(shù)部的工作更多的臺(tái)里設(shè)備的監(jiān)控與調(diào)試,來保證錄音工作的正常進(jìn)行,外場(chǎng)活動(dòng)運(yùn)作的保障!重要性是有目共睹的,但依然很難給它的定位一個(gè)很好的詮釋!
3, 對(duì)技術(shù)副臺(tái)定位不夠準(zhǔn)確
對(duì)技術(shù)副臺(tái)的把控確實(shí)不夠!書面材料反映不夠具體,但是有本屆技術(shù)副臺(tái)的工作實(shí)例給我看,所以我能夠了解技術(shù)副臺(tái)的日常工作!與應(yīng)具備的核心思想!這也是材料里面缺失的主因之一,另外,更多的是用實(shí)際操作將競(jìng)選言論體現(xiàn)出來,而不是一味的紙上談兵!所以,實(shí)際行動(dòng)大于言論!更多的是要做!
其次,我換了一種角度,不從“技術(shù)副臺(tái)”這四個(gè)字的字面上去理解它,而是從它的管轄部門去定義它,技術(shù)副臺(tái)如果管轄“形策”“網(wǎng)絡(luò)”“技術(shù)部”,除了作為臺(tái)委要對(duì)于臺(tái)內(nèi)其它工作參與并給予指導(dǎo)性意見外,本職工作是更多的去管理運(yùn)用好這三個(gè)部門!所以我的重點(diǎn)在于如何發(fā)揮好這三個(gè)部門的性能,使它帶來效率與效益!
4, 材料的核心突出了“網(wǎng)絡(luò)”與“宣傳”
先談“宣傳”,為什么要談“宣傳”,是因?yàn)槲覀兣_(tái)里的事物受關(guān)注度降低,舉例:普通話大賽校內(nèi)學(xué)生參與情況較低!沒有共鳴的引發(fā)!k皇k歌 院區(qū)系列賽?。ㄈ绻皇强匆娗嗄陿乔懊娴男麄靼?,我都不知道有這么一個(gè)活動(dòng)居然是臺(tái)里辦的`,內(nèi)部成員首先不明了臺(tái)里動(dòng)態(tài)) 有獎(jiǎng)?wù)魑馁悾ㄇ臒o聲息的結(jié)束了)事實(shí)很明顯,首先說明臺(tái)里的“信息即時(shí)共享”沒有做到位! 活動(dòng)的策劃沒有一個(gè)系統(tǒng)的體制,不能將各個(gè)部門聯(lián)系起來,形成工作鏈!,其次就是“宣傳”不突出!我所理解的“宣傳”應(yīng)該具有“效應(yīng)”具有“響應(yīng)”具有“互動(dòng)”等特點(diǎn),也就是說,它可以由一種方式傳遞到第二種方式,再由第二種傳遞到第三種(當(dāng)你看到一則小廣告時(shí),你對(duì)它感興趣,肯定會(huì)去打電話,而不是過多的去關(guān)注廣告本身,小廣告為一種方式,電話了解為第二種,他們形成了傳遞,形成了宣傳效應(yīng),提高了它們的關(guān)注度),別人想咨詢,你為他提供了咨詢(這就形成了互動(dòng)),或許我們以前做過所謂的“宣傳”,但我覺得從現(xiàn)在開始,我們要做的更專業(yè),更好??陬^商討,零散,單一的宣傳方式需要廢除,我們需要的是“宣傳策劃方案”,對(duì)于臺(tái)里的每一次大事記, 都需要有一份專門的“宣傳策劃方案”,方案需要達(dá)到宣傳效應(yīng),形成宣傳鏈(如qq 人人 yy等,這只是幾種方式而已,我們需要的是如何讓它們串起來,形成宣傳浪),我們需要的是讓它形成一種模式,一種體系,可以達(dá)到一呼百應(yīng)的那種效果 (設(shè)想:如果全三峽大學(xué)學(xué)生的手機(jī)里,每人都能收到一條我們廣播臺(tái)的官方飛信 那是一種什么樣的效果! 無論是招新,賽事活動(dòng)!可以說傳遍了整個(gè)三大,)
再談“網(wǎng)絡(luò)”,我很慶幸我進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)部”讓我更加深入的去了解并利用好它的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今傳媒的主力軍,大家都可以看得到,傳統(tǒng)廣播在走下坡路,我也不用多說,但是意識(shí)到了!為什么不著力去解決它而謀求發(fā)展呢!至少,還有部分人沒有意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)所起的支柱(注:校園歌手大賽的投票,我們可以為電氣學(xué)院承做,借此機(jī)會(huì)也提高廣播臺(tái)影響力,普通話大賽,可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)人氣選手復(fù)活專區(qū),讓他重返賽場(chǎng)!,快男 超女 這樣靠 包裝 打造 帶來的一系列福利增益 我們應(yīng)該看得到!受關(guān)注度也是高居不下!別人成功的地方,我們是完全可以借鑒的)
網(wǎng)絡(luò)廣播的實(shí)施是將傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合,融合自身與時(shí)下的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而提高我們本身,其好處就不用多說了!
這也是我為什么 要著重 談“宣傳”的“網(wǎng)絡(luò)”主要原因。因?yàn)樗强梢酝苿?dòng)我們廣播臺(tái)向前發(fā)展的能源,如果達(dá)到預(yù)期目標(biāo),它講使我們廣播臺(tái)走向新高度
5, 建設(shè)高度思想的體現(xiàn)空缺(并非完全)
構(gòu)建組織高度思想的語言我確實(shí)沒有多提,聽了羅輝的意見之后,覺得重要的還是實(shí)事,要怎么做!這才是根本,一味的去談 邏輯組織辯證關(guān)系,確實(shí)像給別人的報(bào)告,只會(huì)作!不會(huì)做!
二、答辯過程
1,對(duì)于嚴(yán)肅場(chǎng)合過于隨意(包括裝束、舉止)
起初被姚凱譯批評(píng)之后,確實(shí)有點(diǎn)尷尬,但作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人來講,眼前面對(duì)的又是我們黨委宣傳部的老師,不管他人怎樣,我要以身作則,雖說這是一次競(jìng)選演講答辯,但他與企業(yè) 應(yīng)聘招人的場(chǎng)面大同小異,自己如何去看待它,才是做人態(tài)度的體現(xiàn)
2,對(duì)于每位提問者連續(xù)提三個(gè)很長(zhǎng)的問題的回答有些含糊
這點(diǎn)暴漏出來的問題是,馬基,毛概,思修,這種課程沒有學(xué)好,臨場(chǎng)的應(yīng)變能力還需要再提高,關(guān)鍵字的提煉,問題的核心重點(diǎn)的抓取!還需要鍛煉
3,對(duì)于部分問題并未給出最讓人信服的回答
自認(rèn)準(zhǔn)備充分,其實(shí)還有很多不足,也許是因?yàn)槊τ诨I備各種考試,也許是因?yàn)槊τ凇按笏乃蛣e會(huì)”或是其它瑣碎之事!總之都沒有一針見血的言論可以駁回別人!
三、總結(jié)
雖然只是一次競(jìng)選演講!但是整個(gè)過程還是不讓自己滿意,,更是沉悶了很久!不過這也是一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最起碼知道了以后應(yīng)該注意什么,我將要面對(duì)什么!犯錯(cuò)也是讓自己進(jìn)步的必然條件??!
第四篇:演講社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年中“金話筒”演講社團(tuán)在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜。按照要求和精神演講社團(tuán)積極開展演講活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),在社團(tuán)所有成員的共同努力下,成功地舉辦了多種形式的演講賽,如《我愛校園》《懷念童年》《岳飛故事》……
“金話筒”演講社團(tuán)的活動(dòng)的開展基本上都取得了良好的預(yù)期效果,使廣大師生對(duì)演講有了更深刻的了解和更全面的評(píng)價(jià),同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉。而且,每一次演講活動(dòng)之前,指導(dǎo)老師能做到心中有數(shù),每一位同學(xué)都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,并且對(duì)孩子的每次上臺(tái)演講都能夠作出評(píng)價(jià)和肯定,學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲,大大提高了自己的口語交際能力、語言表達(dá)能力。所有這一切活動(dòng)使廣大師生對(duì)社團(tuán)有了更深刻的了解和更全面的評(píng)價(jià),開展活動(dòng)的同時(shí)也促使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)得到了鍛煉和提高。
但是,不可否認(rèn)社團(tuán)在活動(dòng)中也存在不足:建立的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),工作起來欠缺規(guī)范,社團(tuán)成員的流動(dòng)性大,向心力不強(qiáng),缺乏足夠的約束力。從活動(dòng)內(nèi)容來看,演講的內(nèi)涵與深度不夠。
今后應(yīng)努力的方向:
要完善社團(tuán)管理制度,重新建立切實(shí)可行,符合自身發(fā)展的規(guī)章制度。加強(qiáng)與外校的交流,進(jìn)一步提高社團(tuán)的綜合發(fā)展能力,不斷提高社員的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
在“金話筒”演講社團(tuán)的發(fā)展中,社團(tuán)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè),帶領(lǐng)全體社員求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,富有成效地開展活動(dòng)。我們相信在校團(tuán)委及社團(tuán)總部的支持和指導(dǎo)下,本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神,“金話筒”演講社團(tuán)將會(huì)越來越活躍,越來越精彩!
第五篇:社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)
作為學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)的一員,我深知本協(xié)會(huì)的宗旨是讓熱愛演講的同學(xué)擁有良好的口才,本協(xié)會(huì)也一直以此宗旨為各個(gè)會(huì)員及其他愛好者服務(wù),口協(xié)舉辦了各種活動(dòng)與比賽,并都取得圓滿成功。
1、演講比賽。這次比賽的主題是學(xué)校X周年慶,經(jīng)過初賽、復(fù)賽及決賽的爭(zhēng)奪,很多選手從中成長(zhǎng)、成熟并取得不俗的成績(jī),最終的冠軍也被本協(xié)會(huì)會(huì)員取得。這次比賽無論是宣傳還是效果都在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響。
2、戶外郊游。這次活動(dòng)的目的是加強(qiáng)協(xié)會(huì)新成員之間與委員的交流。活動(dòng)場(chǎng)所是人民公園。經(jīng)過一個(gè)上午的交流與溝通,委員們與會(huì)員互相都有了新的了解與認(rèn)識(shí)。這不但有利于協(xié)會(huì)今后工作的開展,同時(shí)也方便新成員的學(xué)習(xí)。
3、口協(xié)的十三周年慶典。為了慶??趨f(xié)成立十三周年,本協(xié)會(huì)通過商量,決定以會(huì)員朗誦,委員點(diǎn)評(píng)的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協(xié)的宗旨,也以此來表達(dá)口協(xié)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,更重要的是讓會(huì)員們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí),不斷地得到鍛煉和進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)口協(xié)的感情和對(duì)演講的熱愛。
4、到敬老院看望老人。這是出于加強(qiáng)會(huì)員們的校外實(shí)踐的目的而安排的活動(dòng)。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與進(jìn)步的同時(shí),更真切地體驗(yàn)生活,從而更富有愛心,在與老人們接觸和交流的同時(shí)增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí),此目的在于讓人們了解口協(xié),不僅僅能夠?yàn)榇蠹姨峁┱宫F(xiàn)才能的舞臺(tái),在這也能學(xué)到的做人道理。
5、駐邕高校辯論賽。這是口協(xié)每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦,幕后工作顯得尤其重要。從共同協(xié)商、策劃活動(dòng)到邀請(qǐng)?jiān)u委,各個(gè)環(huán)節(jié)都萬分的謹(jǐn)慎,而選手的選拔也是關(guān)鍵,因?yàn)檫@個(gè)不僅僅代表本協(xié)會(huì)的利益,更關(guān)乎師院的名聲,而能不能進(jìn)入復(fù)賽以及決賽。其中很重要的一場(chǎng)比賽則是在我學(xué)校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執(zhí)行。自然也相當(dāng)?shù)木o張。既要顯示出自己的水平,又不能對(duì)其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來。不過我方的辯手的確實(shí)力非凡,經(jīng)過重重爭(zhēng)辯,最終進(jìn)入決賽,并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協(xié)會(huì)在其他高校的品牌。
一年以來,協(xié)會(huì)以其宗旨不斷地為各位同學(xué)服務(wù),以上所列只是其中的小部分,的人員的幕后工作并沒有提及,如每次的比賽,協(xié)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)資深的老師開講座做培訓(xùn),以此增加同學(xué)們的演講能力與辯論的技巧??趨f(xié)的成長(zhǎng)離不開每個(gè)人的參與和支持,在這一年的工作中,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也在做各項(xiàng)幕后工作的同時(shí),看到他人因口協(xié)的幫助而成長(zhǎng)時(shí),心理總會(huì)很欣慰。