千文網小編為你整理了多篇相關的《社團活動經驗總結(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《社團活動經驗總結(合集)》。
第一篇:社團活動總結
一、總結封面:
1.左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2.中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。
3.右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級社團活動主辦單位掛內蒙古科技大學學生社團聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位,應按照內蒙古科技大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織放在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。
二、正文要求:
(標題)***活動的總結
【關于標題的說明:字體為宋體四號,居中,加粗。一般以“舉辦***活動的總結”為題】
(空一行)
一、活動目的
【30字以內,以下字體要求均為宋體四號,不加粗,以下 不予聲明。】
二、活動意義
【50字以內】
三、活動主題(口號)
【20字以內,主要寫明此次活動的口號――如“展現街舞風采、釋放青春活力”?!?/p>
四、活動時間
**年**月**日
【如有多場,應表明每一場的時間】
五、活動地點
【注明每一場活動的地點】
六、流程
【50字左右,活動的主要程序及相關負責部門】
七、正文:
【150字左右,正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是?!?/p>
八、經費:【表格形式】
九、圖片:【不少于5張】
署名和日期
第二篇:社團活動總結
本學期,我們書法社團的成員是二到五年級的學生,經過一學年老師和同學們的合作、努力,循序漸進的、有針對性的訓練,學生的書寫水平有了一定的提高。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、書法社團的組織
學生具備一定的對書法的熱愛,最好有一些書法基礎。所以,我們書法社團所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的書寫基礎音,并對書法感興趣的學生。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法
從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,同學們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次,再有就是學生練習良莠不齊,使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學。書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把書法社團工作做得更好,使學生真正地感受書法的藝術的魅力。
第三篇:學校社團活動總結
光陰似剪,時光荏苒,本學期的工作已近尾聲。本學期,學校共開設41個社團,每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上,學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質量,為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,促進了幕小學生健康優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下:
1.宣傳發(fā)動。開學初,學校在學生中進行了調研,了解學生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學期學校開設的社團組別的基礎上,又增加開設了學生喜愛的兩個社團――詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》,采用學生自愿報名的方式,讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的信息,開設了41個社團,做到了全校學生人人參與,呈現人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面。
2.確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內教師的資源、發(fā)揮校內教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動,定時間、定內容、定地點、定人員,扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(后附)。
3.隨機聽課,規(guī)范管理。學校成立了社團管理領導小組,加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學期計劃,有課堂教學設計,課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內,校長室、教導處加大了巡查的力度,發(fā)現問題,解決問題,提高了開展社團活動的質量。
4.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
5.資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。
6.取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;
參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現場直播;
今年初一至初三,連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7.存在的不足
社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;
各社團能正常開展活動,但是強化課本開發(fā)的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。
8.整改的舉措
要以課題的研究引領社團科學的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;
加大培訓的力度,培養(yǎng)出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍;
加強社團檔案建設,形成長效機制。