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第一篇:學生社團活動總結
活動主題:促“三風”建設,展社團新貌
活動目的:為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發(fā)展,
培養(yǎng)調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發(fā)展,
活動時間:10月27日中午12:30
活動地點:學術報告廳
主辦單位:共青團***(你們學校名稱)學院委員會
承辦單位:學生社團聯合會
活動對象:全院學生
活動主持:***
活動流程:
(一)、活動前期(10月6日-----10月10日)
1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅)
3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借
(二)、活動近期(10月13日-----10月24日)
1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯合會辦公室安排好公關旅游協(xié)會的禮儀服務工作、大學生攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團及領導、老師的坐標牌)
4、社團聯合會辦公室落實好活動現場的座位數并制定各社團應到人數,做好社團座次的區(qū)域劃分
5、社團聯合會評審部負責審核各社團幻燈片制作播放情況,并組織對各社團申報的節(jié)目進行彩排(地點:學生會大廳;時間:10月24日19:00)。
6、社團聯合會宣策部協(xié)調團委宣傳部,對本次社團活動周做全面的報道
(三)、活動現場(10月27日中午12:30-----15:00)
1、社團聯合會宣策部10:00到場進行會場布置,12:00之前落實好橫幅的位置以及背景布置
2、社團聯合會辦公室10:00到場進行會場布置,12:00之前落實好場地布置工作(各社團及嘉賓的入坐位置);負責現場秩序維護的工作人員及公關旅游協(xié)會禮儀組、大學生攝影協(xié)會工作人員到位;盆栽擺放工作落實。
3、社團聯合會評審部負責各社團出席人員在12:10入場完畢,并仔細復查PPT的播放質量相關情況。
4、各嘉賓于12:30到達現場并入坐。
(四)、節(jié)目流程(詳見附表一)
(五)、開幕式后期
1、社團聯合會辦公室負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板
2、礦泉水一箱
3、打印資料若張
4、禮花2個
(七)、未盡事宜,請老師指導!
第二篇:小學趣味語文社團活動總結
“讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質量提高到水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導很重要。
為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情,增長學生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中?!盃I造書香班級,讓好書陪伴學生?!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,并結合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:
一、制定好有序的計劃:
為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。
二、積極動員,激發(fā)讀書興趣:
在實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我快樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造閱讀氛圍:
班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師領導學生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。
第三篇:社團活動總結
我是XX科技學院的一名大一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學期結束了?,F在還能清楚的記得當初XX科技學院的我,懵懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團委宣傳部,開始了我的新的大學生活。
團委是一個本著“來自學生,服務學生”的組織。在一學期的工作過程中,我逐漸發(fā)現,團委更是一個群眾性的組織,它主要依靠學生獨立開展工作,尤其對于我們信工系這個最具新思維的院系更應該如此。
記得唐朝魏征曾經說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團委的人來說,只有全心全意為所有信工系的學生服務,代表廣大信工學生的最更本利益利益,如實地反映廣大學生的意愿,真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個人認為這是我們團委所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。還有,團委要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設的同時,要堅持工作務實與創(chuàng)新并舉,要堅持自身建制的完善。 從剛開始進入團委到現在,一路走來我并不是一路順風的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經驗!
從進團委宣傳部到現在已經有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相反我覺得過得很充實。
總結這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領導下發(fā)的工作任務,積極配合其他部門開展活動,部內部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務和活動展板、院報質量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范??梢哉f過去的這一學期,是該部改革創(chuàng)新的一個轉折時期……可以說經過這一年的鍛煉和學習,宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經驗教訓,經過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團委工作做的更好,將學院工作做的更好。
總之,我們相信,今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點,吸取經驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會本著熱心為同學服務的工作態(tài)度,真誠負責地工作。
在信息工程系團總支團委這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實!非常感謝信工系團委給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的平臺!當然,我前進的步伐不會因在團委遇到一些挫折、打擊而停止;相反,我會迎著風浪,在波濤洶涌的“大海”里繼續(xù)揚帆前行。
第四篇:社團活動總結
本學年以來,通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,并得到院系領導老師和同學們的認可。同時,我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結,爭取在下次的活動中考慮的更細致,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較為完善的社團制度和工作體系,為下一學年的工作打下了良好的基礎。現將本學年通信人之家的工作主要總結為以下幾點:
一、在社團成立和招新方面
20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發(fā)現,前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現場發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。
二、制定社團章程、成立職能部門
“通信人之家”作為通信學院創(chuàng)社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內現有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動。本學期已經嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部,宣傳部和外聯部。
三、舉辦活動方面
十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解,每個人上網查查,把自己認為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂,可以自信滿滿的聽著,也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試,人生未來的選擇是百利無一害的。第二:我們應上網搜集一些關于通信的專業(yè)術語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什么我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對于將來發(fā)展也具有好處的,更體現通信人之家“實用”這一特點。第三:應該多聽聽干事,大家的意見,看看他們有什么不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發(fā)現了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。
二零XX年十二月,社團開展了讀書征文比賽活動,我們圍繞大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè),暢談自己的觀點,撰寫讀書心得?;顒又型瑢W們能夠積極踴躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細致,考慮更周全。
另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團的新成員,對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領導滿意,讓同學們喜歡的系刊。
今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來,供社團在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發(fā)展好。下一年里,我們會繼續(xù)我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!
第五篇:趣味數學活動總結
數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。本學期的數學思維社團活動進展順利,現進行總結:
一、數學思維社團活動安排
形成以二年級學生為主體,我為社團的指導教師。開展以“重基礎,提速度”為主線,具有形式多樣的趣味性教學活動。整個學期的教學活動能夠順利進行,最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。算術思維是數學教學的重中之重,能夠以此為教學主線,完全符合數學趣味數學、和數學思維社團的主題。
二、思維社團教學活動1.抓出勤
1.有道是:
沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中,沒有重視的態(tài)度。學生出勤是社團展開最為基本的條件。
2.抓紀律
上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為社團活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動中根據學生的課堂表現和發(fā)言情況實行加分、扣分制度。
3.重備課
社團活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動教案,每次課前都制作好課件。
4.重上課
一節(jié)課的社團活動時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。
三、教學思維
組織社團活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。
平時學生在課堂教學中學習基本數量關系,并根據這些關系解答簡單的一般應用題和典型應用題。在社團活動中可以應用基本數量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動內容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇社團活動的內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。
四、教學效果
經過一學期的活動開展,我們許多學生的數學思維能力提高了,對于數學的學習狀態(tài)有了改善,在最后一次課上我們根據平時的課堂表現、平時練習、最后一次的綜合測試的成績評出了5位優(yōu)秀學員:丑家樂、張晨、申峻銘、張鈺婷、楊思域。
經過一學期數學思維社團的學習,社團成員的整體數學應用能力有了較大的提高,學習數學的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學生們如何發(fā)現問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學期的教學過程當中,我們也發(fā)現了諸如教學內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累社團活動教學經驗的基礎之上,揚長避短,取得更大的成績。