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第一篇：大學生社團工作總結(jié)匯報

“生命在于鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下。

一、基本情況分析

同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學期的籃球社團興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務(wù)，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓練。

六、改進措施

1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。

2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。

3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。

5、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

通過一年來的籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：社團工作總結(jié)

不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

一、基本情況：

參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。

三、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學中，我不是一味的講解跳棋的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。

四、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在孩子們學棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

五、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習

跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。

六、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能

在整個社團活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。

第三篇：社團工作總結(jié)

20xx是我們協(xié)會發(fā)展過程中碩果累累的一年，各社團作為我校校園文化建設(shè)和學生綜合素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學生拓展興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺。

本學期，在高海霞老師的正確領(lǐng)導下，在各位學弟學妹，各位童鞋的支持下，我們陸續(xù)開展了各種社團活動。期間我們還參加了社團文化節(jié)活動，得到許多同學的關(guān)注。我們協(xié)會創(chuàng)辦的兩大比賽也都獲得了圓滿成功。

協(xié)會工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結(jié)晶，同時也凝聚著學校各級領(lǐng)導、老師們對協(xié)會的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老?，為之雀躍，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對協(xié)會活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考，我們才能不斷進步，協(xié)會才能不斷發(fā)展，協(xié)會事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗！

暑期的時候我們團結(jié)一隊，組成暑期實踐小分隊，開展了各種調(diào)查實踐活動，在西湖，我們用汗水與辛勞換取了一份份美麗的微笑，我們參加了慰問交警，自行車捐車儀式等公益活動，為我們的協(xié)會添磚加瓦。

在推廣部的時間說長不長，說短也不短，與很多同學并肩作戰(zhàn)，大家會為了畫紙質(zhì)海報而餓著肚子，即使天冷也會及時趕到來畫海報。在瓊哥的帶領(lǐng)下，電子海報的質(zhì)量也越來越好，作為他的室友我也看到了在那背后的辛苦努力，為制作海報，熬夜趕工成為了她的主題旋律，也希望后面的學弟學妹能夠向她學習，吸取更多的經(jīng)驗。

招新是最激動人心也是最糾纏憂心的，看著一份份報名表的疊加，我們的心里是興奮開心的，也希望協(xié)會能夠招收到許許多多優(yōu)秀的人才。如今要離開了，也希望我們選出來的孩子們能夠擔負起協(xié)會的各種工作，將協(xié)會管理的更好。

這個學期是豐收的，也是挑戰(zhàn)的。在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，學弟學妹們也需要加油，在下一個學期接受更高難度的挑戰(zhàn)，探索出一條更好更完備的協(xié)會理方法出來，最后希望協(xié)會部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠，更精彩！