千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《音樂社團活動總結(范文5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《音樂社團活動總結(范文5篇)》。
第一篇：音樂社團活動方案
篇一：音樂社團活動實施方案 音滎陽二中音樂社團活動實施方案
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：
一、指導思想： 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。
二、社團宗旨： 快樂樂音，有你有我。
三、社團的期初目標： 本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發(fā)展目標： 社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作 為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間： 課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節(jié)。
六、活動月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
2014年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，舉辦優(yōu)秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。
3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶“五四”音樂活動。
7月：活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，布置獲獎作品展示。
篇二：聲樂社團活動方案 聲樂社團活動方案
一、活動目的
為了提高學生綜合素質，深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，深入實施素質教育，推動學校教育教學改革，加強體育、藝術、科技教育工作的落實，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
二、聲樂社團活動內容 圖片已關閉顯示，點此查看
三、考核安排
每一階段安排一次考核，均要求學生基本達標。
四、活動地點及時間 音樂教室 兩周活動一次
五、指導教師
六、注意事項
1、聲樂社團成員要自覺遵守學校各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的社團。
2、每位團員要愛護公物、樂器及各種設施。
3、每位團員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假。
4、要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，訓練時不說話、打鬧。
5、每位團員要將發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
篇三：音樂社活動策劃案 策劃案
新鮮音樂社義演活動
一、名稱：（待定）
二、主題：舉行義演活動，為貧困山區(qū)學校募捐，并宣傳新鮮音樂社，讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團
三、目的：為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動，并為貧困山區(qū)學校進行募捐籌資。
四、時間：2013年1月26日
五、地點：遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六、主辦方：遵義一中新鮮音樂社
七、活動負責人：文雨萌
八、參與對象：遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓
九、活動準備工作：
1、活動前期準備（1月18日至1月26日）
（1）1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單，召開全體干事會議，主要內容為告知各成員有關舞會舉辦的各種詳細情況，及分配、安排各部門工作，鼓勵各成員士氣，同心協(xié)力辦好音樂舞會。
（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學來當主持人）。
（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案，包括環(huán)境裝飾等
（7）10月25日進行義演活動的第一次彩排。
（8）1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。
2、活動當天準備：
（1）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場
（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作 流程、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿。
（3）義演活動結束后，工作人員9：30前清理好會場，各部門合作清理會場。
十、義演活動工作分配：
1、負責策劃書的撰寫，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配，協(xié)調各部門工作的開展
2、宣傳部
（2）準備活動所需物資
（3）準備表演的歌曲剪切、刻錄
（4）安排表演人員
3、才藝部：才藝表演（15人）
十一、活動經(jīng)費
1、來源：贊助商贊助
2、預算
(1)音箱、麥克風(2)舞臺(4)募捐箱(5)待定
3、預算合計：待定
十二、活動流程
1、表演時長：2小時
2、游戲互動：
（1）新鮮記歌詞（與觀眾互動，挑選5名觀眾接歌詞，30分鐘一次，參與的觀眾會有獎品頒發(fā)）
（2）微博互動（活動開始時現(xiàn)場參與微博答題，并拍照轉發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式，隨機抽取10名觀眾得到獎品）
十三、活動結束
1、本次活動結束后，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天
2、在本次籌集的捐款中，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明，并將此次捐
款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學校（貧困學校：待定）
篇四：音樂社團活動計劃 2013學年民樂社團活動計劃
民樂社團活動是課堂教學的擴展和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：
一、指導思想：
秉持以提倡個性,發(fā)展素質教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設云骨民樂社團。
二、社團宗旨：
三、社團的期初目標：
本社團我們初步接手，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構，通過組織學習、訓練，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的訓練學習是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發(fā)展目標：
校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學校的特色，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一 陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。
五、活動目的：
開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學生的參與興趣。
六、活動月歷：
9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構，確定任教老師 9月、10月、11月、12月：進行實施教學計劃，分班授課。
七、活動時間：
分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午二、三兩節(jié)課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。
每周二下午1：55——3：25 每周一至五 上午8：00——8：40 中午12:00----12:45
八、活動要求：
嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內容、訓練樂器、指導教師”五個方面。
九、活動內容安排：
第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學，和視唱練耳訓練。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）
第十八周，社團期末考核。
十、活動地點：
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館
民樂社團制度
1、必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。
6、活動結束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團成員名單
篇五：音樂類社團組建方案 音樂組社團組建方案
一、指導思想
豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘學生音樂方面的潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)。
二、實施目標
通過音樂各社團訓練，培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識和集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱、語言表達、舞臺表演等形式，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
三、社團項目
（1）合唱社團
通過視唱、發(fā)聲訓練、聽辨音高、節(jié)奏等教學途徑，提高學生音樂聽覺的敏銳性和精確性，積累音樂語匯，豐富音樂經(jīng)驗，促進學生在音樂注意力、音樂記憶力、音樂思維能力等主面的發(fā)展，為學生更好的感受音樂、理解音樂建立正確的歌唱狀態(tài)，掌握科學的發(fā)聲方法打下良好的基礎。為每個學生提供自我展示的平臺，都得到不同程度的提高和發(fā)展。主要內容為：形體訓練、歌唱的呼吸、歌唱的共鳴、歌唱的咬字、發(fā)聲訓練、中外歌曲演唱、藝術表現(xiàn)等。
一、活動時間安排：
每周星期三下午
二、活動地點：
音樂教室
三、指導教師：
胥鵬飛 高準
四、教學制度：
1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、每次活動學生必須按時到點參加訓練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。，3、學生認真完成教師布置的曲目，積極和輔導老師配合。
五、課程安排：
合唱隊的課程安排，是根據(jù)學生掌握的具體情況來設定教學內容，同時進行相關樂理知識的滲透。
六、具體工作措施：
1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂。
4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。
5、培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。
七、活動安排：
2月：基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）3月：歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）4月：歌曲指導歌唱的基本指導。（咬字吐字的訓練）5月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）6月：歌曲整體演繹
（2）播音主持
本課程分別從呼吸控制、口腔控制、喉部及共鳴控制、聲音的彈性和情、聲、氣的結合等部分講述發(fā)聲的原理和藝術語言發(fā)聲的要求及需要掌握的要領，并配有較充分的練習材料。通過學習和訓練使學生掌握發(fā)聲的基本理論，運用正確的、科學的發(fā)聲方法逐步改變、糾正不正確的、不科學的發(fā)聲習慣，從而達到氣息通暢，有一定控制能力，聲音清晰、集中、圓潤、明朗、樸實、大方，運用聲音彈性的變化能夠做到情、聲、氣結合以適應不同語言環(huán)境語言表達的需要。
主要內容：形體訓練、氣息訓練、發(fā)聲訓練、共鳴訓練、綜合訓練等
一、培訓目的
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓，學生能夠全面掌握說話的藝術，并具
有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人，校園電視臺主持。
2.培養(yǎng)學生良好的口頭表達能力，較好的普通話會話水平，并開發(fā)學生在大庭廣眾之下的說話膽量，出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質。3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識，可以承擔班級、廣播站、電視臺、學校大型文體活動的主持任務。
4.提高主持人口語表達及口頭作文水平，培養(yǎng)學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才，為學校精神文明的建設做出貢獻。
5.以點帶面，擴大我校學生主持人的隊伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學生主持人，提高我校的社會知名度。
二、活動安排
（一）培訓方式 1.本校優(yōu)秀教師講課。2.師生、學生互動活動。3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。
（二）培訓時間： 每周二下午5:00～5:50
（三）指導老師： 王曉娜
（四）培訓地點： 播音主持教室
（四）培訓內容： 1.學習普通話語音、發(fā)聲技巧。2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。3.學習即興評述、即興演講技巧。
4.會場基本主持知識、技巧等課程。
（五）教學宗旨 學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交
（3）舞蹈社
作為一名舞蹈學員在身體上所具備的素質主要包括直、繃、軟、開。加強基本素質訓練，主要包括：
1、肩、腰訓練（壓肩胛帶、腰背肌、下腰、擰腰）
2、髖部訓練
3、腿部訓練（抱腿、抬腿、豎叉）
4、腳部訓練。這些練習也叫墊上練習，均需要在地毯上進行，以保證正在長身體的青少年不受損傷。加強扶把訓練。包括：正確的戰(zhàn)立姿勢、擦地練習、各種蹲、踢腿、彈腿、下腰、壓腿、劈叉，這些練習必須在把桿上進行，以保證學生優(yōu)美的體形。
興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展中學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)中學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的民族舞蹈。
三、培養(yǎng)目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。
四、培訓時間 每周星期四下午5：00--6:00
五、培訓地點 形體室
六、指導老師： 張成明
（4）吉他社 院吉他社正式成立于2011年9月。社團是以創(chuàng)造良好的音樂氛圍，培養(yǎng)大學生的音樂素養(yǎng)，推動校園音樂文化的發(fā)展為宗旨的最具活力的學生音 樂社團, 以“豐富課余文化生活，營造校園文化藝術氛圍”為目的，以“源于同學、服務與同學”的原則，為同學們提供一個了解和掌握吉他這門樂器得到多 方面的鍛煉。
吉他是世界上最流行的一種樂器，輕便、靈活、通俗而又不失高雅，以其豐富的表現(xiàn)力深為人們喜愛? ?院吉他社主要以教學民謠吉他、電吉他、古典吉他、架子鼓、貝司、電子琴、橫笛等樂器。將愛好吉他，愛好音樂的朋友聚焦在一起進行交流學習，提高自身的藝術素質、審美意識，創(chuàng)造美好的旋律，為中學生涯編織一道靚麗的風景線。
指導老師：高準
培訓時間：每周星期一下午5：—6:00 培訓地點：音樂活動室
吉他社活動：
1，教學民謠吉他、電吉他、古典吉他、架子鼓、貝司、電子琴、等樂器。（讓愛好音樂者體驗樂器的魅力）
2，每個雙休日全體社員才藝展示。（豐富業(yè)余生活）3，參加學校各種晚會活動（展示自我，虛心學習）4，幫助同學組建自己的音樂組合、樂隊等。（圓你音樂夢）
（5）民樂團
為了進一步繁榮校園文化、提高藝術實踐水平，建設一支高水平的藝術團隊，在學校黨政領導、師生以及社會各界的大力支持下，學校于2014年在原器樂團的基礎上成立并建設一支中學生民樂團，并以“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，倡導校園
主流文化，豐富校園文化生活，活躍人文氣氛，在藝術實踐活動中進行美譽教育和愛國主義教育，陶冶情操，創(chuàng)造藝術精品，培養(yǎng)藝術精英，提高我校學生的藝術鑒賞力和水平，在廣大師生中普及推廣民族音樂，建設一支高水平的民族樂團”為立團宗旨。
指導老師：母津蘭
培訓時間：每周星期五下午5:00—6:00 培訓地點：音樂活動室
一、第一階段：
1、民樂四大部： 古箏 笛子、葫蘆絲、揚琴的成員，各部以五人一小組，成員學習期間以昵稱稱呼，成員確定組名，組成民樂學習小組，每組選定一名組長，負責組員的樂器進度，并有民樂干部作為輔導員，解答問題。
2、民樂協(xié)會每周都會有成員展示，進行切磋。
3、月底會進行小型比賽，獎品鼓勵，項目豐富有趣，鍛煉會員的技術與膽量，指導老師進行指導，提出意見并解疑答惑。
二、第二階段：
1、民樂四大部成員進行自由結合，組成五人一小組，每組有不少于兩種的樂器組成。
2、指導老師進行不同種類樂器配合輔導，使之真正可以組成一支小樂隊。
篇六：合唱社團活動方案 白達莫小學合唱社團活動方案
一、指導思想：
為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。
二、合唱團成員：
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓中挑選淘汰），其名單如下：
三、訓練措施
1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓
練中，常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。
2、加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。
四、訓練目標：
1、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
聲音的訓練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓練
音準的訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練
（1）胸音訓練（2）頭音訓練 合唱表現(xiàn)的四種手段
（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳
節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
5、計劃完成的訓練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當》
五、訓練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。
第二篇：音樂社團年度總結
本學期我和兩位老師負責合唱社團的訓練工作，合唱社團在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
一、合唱隊的組建
合唱對學生的整體要求較高，需要在學生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，合唱社團經(jīng)過學生自主報名和選拔后，吸收的隊員是樂感、音準等相對較好，并對音樂感興趣的學生，共90人。這樣的操作為下一步的.訓練打下了堅實的基礎。
二、合唱隊的訓練
合唱隊每周二、五訓練，除了特殊情況，都正常訓練，本學期共訓練35次。在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練。
首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練。
剛入合唱團的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。
3、熟悉歌曲，掌握旋律。
每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。演唱時不急于填詞，要求學生除音高、節(jié)奏唱準外，還應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來演唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現(xiàn)意義、音準，旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
4、歌曲的藝術處理。
掌握了歌曲基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內容，我們及時的作藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊聲音的整齊、統(tǒng)一、和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
一學期下來，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了一定的進步。在9月25日，合唱社團參與了鄭州市“童心向黨”合唱比賽，并受到市領導的一致好評。經(jīng)過層層選拔，合唱歌曲《光榮與夢想》、《美麗的中國夢》從七十多個節(jié)目脫穎而出，在12月31日的滎陽市教體系統(tǒng)師生直通春晚節(jié)目比賽中榮獲二等獎。
在下個學期的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱社團的訓練工作做得更好，把合唱社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
第三篇：音樂社團工作總結
青春的歌聲讓人沉醉，但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了，在這一年的光陰里，音樂社在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學社聯(lián)的要求和精神我們積極參加學校活動，加強社團內部建設，在社團所有成員的共同努力下，我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩，掀起了同學的音樂熱情，同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首社團走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
1.要歸功于老師的殷切指導，學社聯(lián)和團委的熱心關懷。 任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有學社聯(lián)和團委的關懷指導，對于當初工作經(jīng)驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了！
2.社團成員的團結友愛、協(xié)作務實。
人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一些活動的開展往往要持續(xù)很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團發(fā)展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探
索的精神才能成功，在“五四晚會”時期同學們積極參與，確定活動安排；在活動的開展前期，我們加緊排練，大家齊心協(xié)力將節(jié)目做到最好，付出的努力是有回報的，“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。
3.音樂社社長細心的輔導和培養(yǎng)。
在學校舉行各大晚會期間，社長帶領大家辛苦的排練，跑到市里去錄音，自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長，也就沒有現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)列舉本屆音樂社所參與的活動如下：
1.共同參加市“臻城好聲音”。
2.積極參加?！癒歌大賽”。并取得優(yōu)異的成績。
3.校“五四晚會”上，音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。
誠然，音樂社完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1.社團組織機構有些部門純屬擺設，具體表現(xiàn)為部門太多，造成了機構人員閑置、浪費。
2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
3.對社員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在社團中無所事事，以致積極性減退。
4.活動質量不高。
5.課程較少，應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復生，也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協(xié)會領導者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團出現(xiàn)問題，負責人有必須承擔的責任。
然后：社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團，還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為社團發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點，一個社團也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來，供社團在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發(fā)展好。
真心祝愿音樂社：明天會更好。
第四篇：音樂社團工作總結
歲月如梭，轉眼之間自我擔任xx協(xié)會社長一職至今已有一年的時間，在這一段時間內，協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下，在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社團的幫助下，圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動，豐富了學院的校園文化?，F(xiàn)值本學年末，特將本人工作總結如本學年下：
一、協(xié)會組織制度建設
在協(xié)會成立之后我們就很快的進行了本協(xié)會主要干部的選拔，選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機構體系，明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。
二、活動方面
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提，本學年我們根據(jù)協(xié)會實際情況和音樂活動的特點，策劃組織了以下一些活動：（1）“xx”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義，它證明了我們有能力獨立組織活動。（2）“攜手大二”。在大二同學本學期面對音樂考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們音樂技術的同時，協(xié)會也贏得了更多的好評，擴大了自身的影響力。（3）社團文化節(jié)期間，為了突出本協(xié)會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“音樂對對碰”和“xx協(xié)會x屆音樂表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。
A、“音樂對對碰”將音樂和游戲結合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對音樂活動有所了解。
B、“xx協(xié)會x屆音樂表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進行了充分的準備，從各個細節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會，對于學院的音樂活動發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三、工作中的不足
（1）在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少，有過多聽取他們對于協(xié)會建設的意見與建議。
（2）沒有更好的調動大家活動的積極性，導致在有些時候沒有完成既定的日?；顒佑媱潯?/p>
（3）對各部門，各主要干部的分配調度不夠，導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
（4）協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。
（5）策劃組織的協(xié)會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導致協(xié)會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四、下學年工作展望
（1）在學院安排下，做好協(xié)會的納新工作，招收一批積極上進，熱愛音樂活動的新會員，為協(xié)會注入更多活力。
（2）做好協(xié)會的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會各部的工作能力，完善協(xié)會組織機構體系。
（3）策劃組織幾個特色音樂活動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。
（4）積極加強與學院外部音樂組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外音樂活動和比賽。
第五篇：大學音樂社團工作總結通用
本學年以來，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學生藝術修養(yǎng)，服務廣大師生”的根本宗旨，積極學習，努力進取?，F(xiàn)將20xx-20xx學年xx音樂協(xié)會的工作主要總結為以下幾點：
一、在納新及干部選舉方面
1、納新工作20xx年x月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領導投票，現(xiàn)場公布結果。
二、在課程安排方面
xx現(xiàn)開設xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當代xx家xxx老師現(xiàn)場授課，指導。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導。
三、活動方面
本學年xx組織了大量的活動，充分調動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學展開，全校同學積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學們學習xx的熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了xx館，民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
四、社團管理方面
xx下設秘書處、xx部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡部、宣傳部和財務部九個部門，各部門相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開例會，對工作進行總結。xx對每個干部及社員嚴格要求，執(zhí)行嚴格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事
五、建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有xx，xx導游培訓機構及xx四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場xx，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并把我們的xx進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領導和老師的關懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們去完善如：
1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應措施激發(fā)他們的學習熱情，使他們對xx產生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加與老師交流互動的機會，并舉行的xx比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到!
相信在團委老師的正確領導下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好!
