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第一篇：參加公益活動總結(jié)
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動，可真是受益匪淺那，“成長心連心”是一項公益活動，它引用體驗式學習方式作為活動的基礎(chǔ)模式，透過不同類型的練習與分享，從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會整體素質(zhì)此得以提升。
活動期間，不論參加者平日的身份是同學還是老師或是家長，都可以暫時放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開心投入學習中去。
通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格，通過這樣的活動讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她（他）沒有體會，而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子，三個初二男生的和一個初三的女生（既然是一場親子活動，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。），他們都沒有上臺的勇氣，無論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學生，我們問他們?yōu)槭裁吹臅r候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時，開始都做不好，我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會是最棒的。
我們那些可愛的老師們別看他們平時是那么嚴肅，其實他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時，我的搭檔是一名初一的語文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個學生在學校組織的作文比賽中，以她為主題寫了一篇《我的語文老師》，她當時非常感動，非常開心，感動于這些平時看來不怎么關(guān)注她的學生其實是把老師放在心里，開心于她的付出有了回報，而正是這些關(guān)注、這些回報讓她體會到了其實她作為一名教師的價值。
在活動中最辛苦的是我們的快樂的義工，他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會樂趣，體會如何感受、如何感謝、如何感動、如何感恩。
活動結(jié)束了，但我們的體會不會結(jié)束……活動結(jié)束時我們流淚了，但我們的快樂沒有結(jié)束……
第二篇：參加公益活動總結(jié)
暑假中，我們在休閑，學習的同時，參加了一次社區(qū)公益活動，服務(wù)于社區(qū)，盡我們青少年為社會應(yīng)盡的一份力量。
暑假的一天，我與社區(qū)的小伙伴們自發(fā)的組織了一次社區(qū)公益活動，來幫助社區(qū)里的群眾，改善提高衛(wèi)生環(huán)境。小伙伴們分頭開始行動起來，有的提著水桶及潔具走向社區(qū)的健身場所，為了創(chuàng)造更加宜人清爽整潔的環(huán)境而努力；有的敲開了孤寡老人的家門，幫助他們做一些家務(wù)事等。
我的任務(wù)是負責清掃樓道的衛(wèi)生，這可難不住我，平時在學校和家里我就經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落，雖然這是一個很簡單的任務(wù)，可是在高達35度的高溫下真不是一件容易的事兒，我像是走進了桑拿房，剛掃了幾下，汗水就順著脖子不停的往下淌，不大一會身上的衣服就濕透了。過了一會兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費。
暑假的社區(qū)公益活動很快就結(jié)束了，但這次公益實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
通過本次社區(qū)公益活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第三篇：親子運動會活動總結(jié)
籌備了近一個月的"第二屆親子趣味運動會"在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了"運動快樂"這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
第四篇：親子運動會活動總結(jié)
今天是這幾天來難得的好天氣，幼兒園第四屆運動節(jié)之親子運動會拉開了帷幕。本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。運動會給全體參加的老師、寶寶和家長帶來了快樂的回憶。現(xiàn)將本次活動做一個反思：
1、教師群策群力，設(shè)計活動流程與具體方案。從前期的方案策劃、游戲設(shè)計、到各班報名活動的形式、邀請函的發(fā)放我們老師和保育員一直是群策群力，團結(jié)一致地進行，分工合作，有計劃的順利完成準備工作。我們這次活動在主席臺的選取上也自己斟酌，最后選定的主席臺在操場的西面，配上橫幅與氣球，收到了家長和孩子們的好評。
2、家長積極主動配合。在活動中，我們的家長志愿者們也一起來幫忙，有的拍照，有的維持秩序，還有的幫助老師搬運動游戲器材，大家都是為了辦好這次活動而努力。
3、親子游戲設(shè)計巧妙，有趣，有挑戰(zhàn)。整個活動環(huán)節(jié)緊湊，由于準備充分，設(shè)計的游戲不僅關(guān)注了年齡特點，也關(guān)注了親子共同進行的，所以設(shè)計的比較巧妙。因此，整個游戲過程很有序。游戲內(nèi)容比較有趣，“過小河”考驗的是父母的耐力，“母雞下蛋”考驗的是寶寶用腳夾球的本領(lǐng)，“大腳小腳走”看的是親子之間的默契配合，有趣的游戲常常引來大家一片歡呼。在這些活動中，我們體驗了親情，嘗試了一些規(guī)則體驗，鍛煉了孩子的意志，體會了運動的快樂。
4、家長拔河精彩連連。家長拔河比賽把整個活動推向了高潮，每班都請出了力氣大的爸爸們，大家從站的隊形，拔河的技巧，還有專門喊口令的人呢，大家都想為寶寶們爭第一，寶寶們則是幫爸爸們鼓掌吶喊。操場上歡呼聲、掌聲、歡笑聲不斷!
不足：
1、安全意識不夠。在活動中，家長似乎太注重得第一名，而忽略了安全問題，有好幾對父母和孩子都在比賽中摔跤了，我們都為他們捏了一把冷汗。
2、游戲規(guī)則意識不夠。當主持人介紹好游戲后，有教師演示，但是家長們急于奪冠，忽視了游戲規(guī)則。
第五篇：幼兒親子活動感想體會總結(jié)
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自_寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別_寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了_，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”，
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
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