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第一篇:單位職工運(yùn)動會活動總結(jié)
為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì)。學(xué)校分別于11月27日、12月1日和12月4日下午,由校工會組織進(jìn)行了教職工陽光體育節(jié)活動。
今年教職工陽光體育節(jié)活動項目是上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。3個比賽項目,分別為:定點(diǎn)投籃、簡易保齡球、抱球跑。
各小組在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強(qiáng)了參賽水平;賽場上各處室、年級組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織,教職工積極踴躍參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,緊張、活躍、愉悅、和諧氣氛充盈著整個賽場。
本次運(yùn)動會中,大多數(shù)教職工參加了所有項目的比賽,達(dá)到了此次教職工陽光體育節(jié)活動預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)了教職工的互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的精神,增強(qiáng)了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進(jìn)交流和友誼。
第二篇:體育活動總結(jié)
“生命在于運(yùn)動”,我們每個人都認(rèn)識到運(yùn)動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大團(tuán)體,面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每一天有2個小時的鍛煉時間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動本事的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認(rèn)識
本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動趣味、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與?!闭J(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不一樣以及幼兒在活動中的不一樣需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、團(tuán)體活動和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,保證每一天不少于二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日常活動和游戲中到達(dá)鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往本事等多方面的發(fā)展。
二、在行動上加強(qiáng)落實
從我班幼兒的出勤情景來看,我班x月份孩子缺勤率最高,那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候,由于家長擔(dān)心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情景,我們及時經(jīng)過“家長園地”、早晚接送孩子的機(jī)會以及路路通信息等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強(qiáng)孩子體格鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)本事和對疾病的抵抗本事。雖然一開始個別家長、異常是奶奶輩,并不是異常愿意配合,可是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后,也逐步改變了自我的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時幾乎天天全勤。
其實對于人體來說,除了體育活動,加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不一樣刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要經(jīng)過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,理解一些不一樣溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,并且還鍛煉了孩子們的堅強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。
第三篇:體育活動總結(jié)
實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織實施,強(qiáng)化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學(xué)校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
2、課任教師,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。
3、規(guī)范時間,認(rèn)真實施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。
4、加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校成立了由校長和各位主任組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué),實施有效教學(xué)。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點(diǎn),結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學(xué),實施有效的項目教學(xué)。
“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高??傊?,在這一學(xué)期里,盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。相信通過不懈努力,在以后的工作中一定會收到更好的效果。
第四篇:體育活動總結(jié)
我校積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真實施體鍛一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
政教處和體育教研組對學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內(nèi)容,開展體育活動?;顒铀杵鞑模瑢W(xué)校安排專人專項負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還,大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進(jìn)行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認(rèn)真組織實施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。
學(xué)校認(rèn)真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學(xué)校場地狹小,體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學(xué)樓周圍跑。通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
第五篇:體育活動總結(jié)
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原先在農(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進(jìn)行體育活動,學(xué)生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。透過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。透過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。透過努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會道德風(fēng)尚獎、春運(yùn)會第九名、秋運(yùn)會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍qiāng全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。
七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。