千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子活動方案總結(jié)(范文二篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動方案總結(jié)(范文二篇)》。
第一篇:親子活動方案
一、活動時間:xx年11月15日。
請各位家長9:00準(zhǔn)時到達(dá)“xxx”,并在小組長處集合?;顒臃譃樗膫€小組,由家委會成員擔(dān)任小組長。
二、活動地點:xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會實踐、農(nóng)耕體驗、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場;被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實踐基地”。
三、參與人員
邀請一年級四班任課老師;
一年級四班家長攜孩子自愿報名參加。
四、交通方式:自行到達(dá)活動地點及離開。
相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外,需要家委會協(xié)調(diào)安排搭車的家長,請在回執(zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點。
五、收費標(biāo)準(zhǔn)
每人90元(家長、孩子各90元/人)
六、活動內(nèi)容
(一)蔬菜認(rèn)識大比拼
一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
蔬菜知識大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識的蔬菜,搶答回答正確是有獎勵的哦!農(nóng)場還有好多好多大家不認(rèn)識的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子,長得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
(二)神奇香草園
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
(三)小鬼當(dāng)家
今天我長大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!
1.包餃子:寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……
2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
(四)推雞公車
雞公車~這個東西不多見了哦,在農(nóng)場的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個小組能勝出。勝出的隊伍有農(nóng)場提供的獎品哦
(五)喂動物
兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄
2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子
(六)蟲蟲教室――捉蟋蟀
我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時時有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。
(七)火雞總動員
1.火雞總動員:時間到了~導(dǎo)游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動物演員們出場吧!
2.鴕鳥快跑
(八)挖地瓜
有經(jīng)驗的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓
通過農(nóng)場導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機草莓,有機草莓應(yīng)該長成什么樣子,并一起動手種下一盆有機草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機草莓了!
整個活動大約5小時,下午3:30――4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項活動,希望全體家長配合并看好自己的孩子?;顒咏Y(jié)束后,請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!
注意事項
1、請家長注意往返行車交通安全。
2、請準(zhǔn)時參加班級活動,到達(dá)集合地點后及時向家委會工作人員報到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。
3、如遇特殊情況可能會調(diào)整某些活動項目及安排,請家長理解支持。
4、請家長們樹立榜樣,遵守活動農(nóng)場的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場工作人員的安排,請在工作人員的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請多多鼓勵、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動。
5、請家長細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級自行離開。
6、請為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運動鞋,便于孩子參加活動。戶外活動,怕太陽照射的家長和孩子,請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。
7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動可在室內(nèi)進(jìn)行。
8、對花粉過敏的小朋友請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。
11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務(wù),有疑問可隨時聯(lián)系我們。
注:
1.需要搭車的家庭,請在“是否搭車”欄中注明;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量。
2.參加活動的家長,請于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
友情提醒
1.本次活動親子項目較多,盡量請小朋友父母參加。
2.本著團結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。
3.請準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運動鞋,便于參加活動。
4.請11月15日9:00準(zhǔn)時到達(dá)“陳香苑”,并在小組長處集合?;顒臃譃樗膫€小組,由家委會成員擔(dān)任小組長。
5.費用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長、孩子均90元/人)。
第二篇:親子活動總結(jié)
又到了期末,當(dāng)收到要寫年級組工作總結(jié)的信息后,我覺得很茫然。忙打開自己的博客,看了上學(xué)期的總結(jié),對照這學(xué)期的一些工作,我覺得這學(xué)期的總結(jié)真的是無從下手。因為年級里的人與事都沒什么多大的變化,但是總結(jié)還是要有的,我就把這學(xué)期所觀察到的發(fā)生在我們年級里的幾個小故事與大家分享:
一、不是班主任的班主任
本學(xué)期,我們年級的吳建芬老師到白水去支教了,由錢伶俐擔(dān)任五(2)班的語文教學(xué)及班主任工作。因此,我們五年級組也有了一個新面孔,那就是錢伶俐。錢老師工作十分認(rèn)真,盡責(zé)盡則。而林老師,作為他們班的數(shù)學(xué)老師卻做了許多班主任的事。林老師就是我要說的不是班主任的班主任。五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)會欺負(fù)新老師了,在錢老師剛接手時,林老師主動去幫忙她管理班級,幫了不少忙。我們五年級的老師經(jīng)常能夠聽到學(xué)生不是向錢老師匯報狀況,而是向林老師反映班里的一些狀況。我們也經(jīng)??吹搅掷蠋熣覍W(xué)生談心,讓他們聽從錢老師的教誨。如今,在兩個老師的齊抓共管下,五(2)班的班級風(fēng)貌不錯,學(xué)生的思想狀況穩(wěn)定。
二、人人都是年級組長
詩歌朗誦活動,體現(xiàn)團隊的力量。我們年級組是全校最小的年級組,自然也是全校力量最單薄的年級的組。我們的組員是:林愛仙、蘭春娜、江小軍、葉章召、王月紅、錢伶俐、江俊球和我。我們組人數(shù)雖少,但校園布置的每一項活動我們都不折不扣地完成了。在“我與春天有個約會”的詩歌朗誦活動中,我真正感受到了我們這個小群眾所體現(xiàn)出的巨大力量。記得當(dāng)時,我一心撲在班級的節(jié)目排練中,忽視了年級組的節(jié)目排練。葉章召老師望見其他年級已開始排練了,心急如焚,催促我抓緊排練。我們找好了朗誦的資料后,蘭春娜老師就做好了卡紙,給大家分好了朗誦的句子。老師們在明確了各自朗誦的資料后,每個人都十分認(rèn)真地進(jìn)行反復(fù)練讀。在這次活動中,我們年級雖然沒有取得好成績,但我要說我們都盡心了、都投入了。有句話說得好:“結(jié)果并不重要,重要的是過程。”是的,在參與這個活動的過程中,我們感受到我們年級是一個團結(jié)的團隊,在這個團隊中,人人都是年級組長。
“六一”游園活動,彰顯團隊的精神。在“六一”游園活動開始前,我接到劉錦軍的信息就去領(lǐng)來糖果,與林老師、蘭老師說了讓她們負(fù)責(zé)分糖的事后,就急急忙忙去班里組織班里的節(jié)目。等活動進(jìn)行了一段時間后,我才想起就應(yīng)在門辦公室門口寫一下“領(lǐng)糖果處”時。等我來到辦公室,我看到她們已經(jīng)在小黑板上寫好了,并在那里給學(xué)生發(fā)糖果了。看了這種情景,我十分感動:她們比我想得周到,比我更細(xì)心,比我更像年級組長。說實話,我們年級的每一個老師在做著所謂的年級組長該做的事??谧镜奈乙幌驔]向他們說過謝謝,這天,我要借這個機會真誠地對他們說聲:“謝謝你們!”因為有你們的支持,我們組才能有條不紊地完成校園的各項工作;因為有你們的幫忙,我們組才能順利地走過又一學(xué)期。
三、“沒關(guān)系,我們支持你!”
本學(xué)期,我們校園開展了“教師書法作品展示”活動。我的任務(wù)就把年級組老師的作品粘貼出來。在我的印象中,只是在第一次我是催了一下他們,之后我都沒催過。反而,同辦公室的老師都會準(zhǔn)時把作品給我,提醒我該去更換了。而江小軍和葉章召因為不在同一個辦公室不方便,都會事先把寫好的書法作品多存些在我這兒。是的,我們組里的老師不但對群眾的事十分支持,還是一個特會包容人的群眾!
同樣,在本學(xué)期的“影子跟崗”活動中,我們組的老師分工合作出色的完成了這一任務(wù)。當(dāng)時思考到五(2)班的班主任不在,廟前五年級的8名學(xué)生就分在其他的兩個班級里。王月紅老師接到這個任務(wù)后,二話沒說就將學(xué)生學(xué)生帶到班里,給他們安排好座位。在兩個星期的活動過程中,她對影子跟崗的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活上的無微不至地照顧,我們年級組的老師是看在眼里的。她沒有太多的言語,只是用行動在默默地支持這年級組的工作。
再說說這次我寫總結(jié)的事吧。在寫總結(jié)前,我就跟年級組的老師說:“我怕不能總結(jié)好,不能把我們年級組的一些特點,優(yōu)點概括好,影響了評比?!笨蓻]想到,大家一致說:“沒關(guān)系的,沒有優(yōu)秀也沒事。只要我們對得起學(xué)生,問心無愧就行了!”的確,我們年級的老師都不太會表現(xiàn),大家都是默默地在自己的崗位上認(rèn)認(rèn)真真地工作著。不為別的,只為了對得起自己的良心,對得起自己班里的學(xué)生。
我十分高興自己能在這樣一個會包容人的群眾里,他們雖然不會說些令你感動的話語。但他們都會用行動默默地支持你,無論你做得如何他們都會諒解你,都會寬容你。這一學(xué)期,我們彼此就是那么默契地一起攜手前進(jìn)、一起合作完成了各項工作!
出色的學(xué)生群體
最后,我介紹一下我們的學(xué)生。如今,五年級的學(xué)生已在校內(nèi)外的各種比賽中嶄露頭角,我們能夠自豪地說:“他們是一群優(yōu)秀的學(xué)生!”本學(xué)期,大隊部換屆了,此刻少先隊大隊部的成員均是五年級的學(xué)生。五年級的學(xué)生已挑起了少先隊工作的大梁,他們的各方面表現(xiàn)是有目共睹的。對于學(xué)生參加大隊部,我們年級的老師都在默默支持他們,給他們鼓勵,讓他們盡量發(fā)揮自己的才能,為少先隊工作盡自己的一份力。另外,五(3)班的銅管樂隊也為我們的校園爭得了不少榮譽,在許多活動中立下了汗馬功勞!
碩果累累:
一份耕耘,一份付出。學(xué)生和老師也取得了不錯的成績:
本學(xué)期我們年級的學(xué)生榮譽:羽毛球比賽中:鄭晴獲第三名;區(qū)田徑選拔賽:程超凡、陳夢凱被選中,將去市里參賽;雛鷹爭章活動中:杜智鵬獲金獎;徐昕怡在“全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔”比賽中榮獲浙江賽區(qū)少年組聲樂項目銅獎;習(xí)作發(fā)表方面:有饒欽、杜思凡的作文分別在《衢州教育》、《衢州晚報》等報刊上發(fā)表文章。教師榮譽:有多位老師在各級各類比賽中獲得了不錯的成績,學(xué)科組已經(jīng)介紹過,我就不重復(fù)了。
本學(xué)期我們年級組秉承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng):認(rèn)真、實在;團結(jié)、努力地做好各項工作,一起攜手走過了又一學(xué)期。我們雖然是全校人員最少的年級組,但所做的事并不比其他的年級組少;我們雖然勢單力薄,但對工作的熱情不減,工作的勁頭依然很足!